Biết cách giải một số dạng bài tập :Tìm hóa trị của nguyên tố, lập công thức hợp chất hai nguyên tố, tính theo công thức hóa học, phương trình hóa học. Các loại nồng độ của dd và pha [r]
(1)
UPDATE: 28/10/2011
1 MƠN HỌC: HĨA HỌC 8
(2)2 CHƯƠNG TRÌNH:
HỌC KỲ: I NĂM HỌC: 2012-2013
3. Họ tên giáo viên:
Cao Đình Dũng Điện thoại: 0906447967 E-mail: info@123doc.org Bùi Thị Thuyết Sương Điện thoại:01202323856.E-mail: info@123doc.org
Lê Uyên trang Điện thoại: 0985333293 E-mail:leuyentrang76 @gmail.com Nguyễn Thị Trang Điện thoại: 0909691822 E-mail info@123doc.org.
Phạm Thị Quỳnh Như Điện thoại :0974222928 E-mail info@123doc.org 4 Địa điểm Văn phịng Tổ mơn
Điện thoại: 0906447967 E-mail: info@123doc.org Web site: Tổ Hóa sinh trường THCS Nguyễn Chánh
Lịch sinh hoạt Tổ: Sinh hoạt tổ vào sáng thứ tuần (9h30’) Phân công trực Tổ:
I) MỤC TIÊU BỘ MÔN:
(3) Phải nhớ ,nắm vững, hiểu rõ kiến thức chương trình, sách giáo khoa, tảng vững vàng để phát triển nhận thức cấp cao Khái niệm chất số tính chất chất,chất nguyên chất (tinh khiết ) hỗn hợp
Các chất tạo nên từ nguyên tử, ngun tử hạt vơ nhỏ, trung hồ điện, gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ nguyên tử electron (e) mang điện tích âm
Đơn chất chất nguyên tố hoá học cấu tạo nên.Hợp chất chất cấu tạo từ hai nguyên tố hoá học trở lên Phân tử hạt đại diện cho chất, gồm số nguyên tử liên kết với thể tính chất hố học chất Cách viết cơng thức hố học đơn chất hợp chất, ý nghĩa cơng thức hóa học.Nắm vững cách tính theo cơng thức hóa học, phương trình hóa hóa Hiểu khái niệm hóa trị, quy tắc hóa trị Phân biệt tượng vật lý, hóa học, phản ứng hóa học Điều kiện để phản ứng hóa học xảy ra, dấu hiệu để nhận biết phản ứng hóa học xảy ra.Nắm bước lập phương trình hóa học.vận dụng định luật bảo tồn khối lượng để giải tập
Nắm biểu thức biểu diễn mối liên hệ lượng chất (n), khối lượng (m) thể tích (V).biểu thức tính tỉ khối khí A khí B khơng khí
Nắm tính chất hóa học oxy, Sự oxi hoá tác dụng oxi với chất khác.Khái niệm phản ứng hoá hợp, phản ứng phân hủy dụng oxi đời sống sản xuất, tính chất hóa học hydro, axit, bazơ, muối
Biết chất hóa học gây ô nhiễm môi trường nước,đất biện pháp bảo vệ môi trường
2) Về kĩ
Rèn luyện cho HS số kĩ năng:
Biết tiến hành thí nghiệm hóa học đơn giản, quan sát tượng, nhận xét, kết luận tính chất cần nghiên cứu
Biết vận dụng kiến thức hóa học để giải thích tượng hóa học xảy thí nghiệm hóa học, đời sống sản xuất
Biết CTHH số chất biết tên chất ngược lại, biết gọi tên chất biết CTHH chất
Biết cách giải số dạng tập :Tìm hóa trị nguyên tố, lập công thức hợp chất hai nguyên tố, tính theo cơng thức hóa học, phương trình hóa học Các loại nồng độ dd pha chế dung dịch Xác định CTHH chất Tìm khối lượng lượng chất phản ứng hóa học tìm thể tích chất khí đktc , tập có nội dung khảo sát tra cứu
3) Về thái độ:
Gây hứng thú ham thích học tập mơn hố học, tạo niềm tin tồn biến đổi vật chất, khả nhận thức người , vai trị hóa học chất lượng sống nhân loại
Có ý thức tuyên truyền vận dụng tiến khoa học nói chung hóa học nói riêng vào sống nhân loại Rèn phẩm chất, thái độ cẩn thận kiên trì trung thực tỉ mỉ xác,tinh thần trách nhiệm hợp tác
II KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
(4)Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kì I: 19 tuần (36 tiết) Học kì II: 18 tuần (34 tiết)
Nội dung Số tiết
Lí thuyết Luyện tập Thực hành Ơn tập Kiểm tra
Mở đầu 1
Chương Chất Nguyên tử Phân tử 10 2 2
Chương Phản ứng hoá học 6 1 1
Chương Mol tính tốn hố học 8 1
Chương Oxi Khơng khí 7 1 1
Chương Hiđro Nước 8 2 2
Chương Dung dịch 6 1 1
Ôn tập học kì I cuối năm 3
Kiểm tra 6
Tổng số: 70 tiết 46 8 7 3 6
III KẾ HOẠCH CỤ THỂ :
T
U
Ầ
N
T
IẾ
T
TÊN BÀI CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG PHƯƠNGPHÁP
ĐỒ DÙNG
(5)1 1 BÀI MỞ ĐẦU
Hóa học :
Là khoa học nghiên cứu chất, biến đổi ứng dụng chúng Có vai trò quan trọng sống
Cần làm để học tốt mơn hóa học: Tự thu thập, tìm kiến thức,xử lý thơng tin, vận dụng ghi nhớ
Đàm thoại, vấn đáp
CHƯƠNG I: CHẤT, NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ
1 2
CHẤT
Kiến thức:( Không làm TN 1,hướng dẫn HS KN thao tác TNTH)
- Khái niệm chất số tính chất chất
- Khái niệm chất nguyên chất (tinh khiết ) hỗn hợp
- Cách phân biệt chất nguyên chất (tinh khiết ) hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí
Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mẫu chất rút nhận xét tính chất chất
- Phân biệt chất vật thể, chất tinh khiết hỗn hợp
- Tách chất rắn khỏi hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí Tách muối ăn khỏi hỗn hợp muối ăn cát
- So sánh tính chất vật lí số chất gần gũi sống, thí dụ đường, muối ăn, tinh bột
Trọng tâm
- Tính chất chất
- Phân biệt chất nguyên chất hỗn hợp
Vấn đáp ,tìm tịi,
Theo nhóm nhỏ Hố chất: Dung dịch CuSO4 -Dung dịch NaOH
-Dung dịch HCl -Đinh sắt chà
Dụng cụ: Ống nghiệm có đánh số
-Giá ống nghiệm -Kẹp ống nghiệm
-Thìa ống hút hóa chất
Cách phân biệt chất nguyên chất
(tinh khiết ) hỗn hợp dựa vào tính
chất vật lí
2 3 CHẤT
(TT)
Kiến thức:
- Khái niệm chất số tính chất chất
- Khái niệm chất nguyên chất (tinh khiết ) hỗn hợp
T U Ầ N T IẾ T
TÊN BÀI CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
PHƯƠNG PHÁP
(6)2 3 CHẤT
(TT)
Kiến thức:
- Khái niệm chất số tính chất chất
- Khái niệm chất nguyên chất (tinh khiết ) hỗn hợp
- Cách phân biệt chất nguyên chất (tinh khiết ) hỗn hợp dựa vào tínhchất vật lí
Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mẫu chất rút nhận xét tính chất chất
- Phân biệt chất vật thể, chất tinh khiết hỗn hợp
- Tách chất rắn khỏi hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí Tách muối ăn khỏi hỗn hợp muối ăn cát
- So sánh tính chất vật lí số chất gần gũi sống, thí dụ đường, muối ăn, tinh bột
Trọng tâm
- Tính chất chất
- Phân biệt chất nguyên chất hỗn hợp
Vấn đáp ,tìm tịi,
Theo nhóm nhỏ Hố chất: -Nước cất -Nước tự nhiên ( nước ao, nước khoáng )
-Muối ăn Dụng cụ:
Đèn cồn, kiềng đun, ống hút, kẹp gỗ
-Cốc đũa thuỷ tinh -Nhiệt kế, kính mỏng
2 4
BÀI THỰC HÀNH 1
Kiến thức :
- Nội quy số quy tắc an tồn phịng thí nghiệm hoá học; Cách sử dụng số dụng cụ, hoá chất phịng thí nghiệm
- Mục đích bước tiến hành, kĩ thuật thực số thí nghiệm cụ thể: + Quan sát nóng chảy so sánh nhiệt độ nóng chảy parafin S + Làm muối ăn từ hỗn hợp muối ăn cát
Kĩ năng:
- Sử dụng số dụng cụ, hoá chất để thực số thí nghiệm đơn giản nêu
Vấn đáp, tìm tịi, Học tập theo
nhóm
T
U
Ầ
N
T
IẾ
T
TÊN BÀI CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG PHƯƠNGPHÁP
ĐỒ DÙNG
(7)2 4 BÀI
THỰC HÀNH 1
- Viết tường trình thí nghiệm
Trọng tâm: - Nội quy quy tắc an toàn làm thí nghiệm
- Các thao tác sử dụng dụng cụ hóa chất
- Cách quan sát tượng xảy thí nghiệm rút nhận xét
Vấn đáp, tìm tịi,
Học tập theo nhóm
3 5
NGUYÊN TỬ
Kiến thức: ( Bỏ mục lớp e , mục phần ghi nhớ)
- Các chất tạo nên từ nguyên tử
- Nguyên tử hạt vơ nhỏ, trung hồ điện, gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ nguyên tử electron (e) mang điện tích âm
- Hạt nhân gồm proton (p) mang điện tích dương nơtron (n) không mang điện - Vỏ nguyên tử gồm eletron chuyển động nhanh xung quanh hạt nhân xếp thành lớp
- Trong nguyên tử, số p số e, điện tích 1p điện tích 1e giá trị tuyệt đối trái dấu, nên nguyên tử trung hoà điện
(Chưa có khái niệm phân lớp electron, tên lớp K, L, M, N)
Kĩ năng:
- Xác định số đơn vị điện tích hạt nhân, số p, số e, số lớp e, số e lớp dựa vào sơ đồ cấu tạo nguyên tử vài nguyên tố cụ thể (H, C, Cl, Na)
Trọng tâm:
- Cấu tạo nguyên tử gồm hạt nhân lớp vỏ electrron - Hạt nhân nguyên tử tạo proton nơtron
- Trong nguyên tử electron chuyển động theo lớp
Nêu giải vấn đề, học tập theo nhóm
Sơ đồ nguyên tử của: H2 , O2 , Mg, He, N2 ,
Ne, Si , Ca, Các chất tạo nên từ nguyên tử 6 7 NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
Kiến thức: ( Bỏ mục III,HS tự đọc thêm)
- Những nguyên tử có số proton hạt nhân thuộc ngun tố hố học Kí hiệu hố học biểu diễn ngun tố hố học
Học theo nhóm, nêu giải vấn
đề T U Ầ N T IẾ T
TÊN BÀI CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG PHƯƠNGPHÁP
ĐỒ DÙNG
(8)31 61 ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT TRONG NƯỚC
Kiến thức:
- Khái niệm độ tan theo khối lượng thể tích
- Các yếu tố ảnh hưởng đến độ tan chất rắn, chất khí: nhiệt độ,áp suất Kĩ năng:
- Tra bảng tính tan để xác định chất tan, chất khơng tan, chất tan nước - Thực thí nghiệm đơn giản thử tính tan vài chất rắn, lỏng, khí cụ thể - Tính độ tan vài chất rắn nhiệt độ xác định dựa theo số liệu thực nghiệm
Trọng tâm: - Độ tan chất nước
a/ Dụng cụ: -Cốc thủy tinh -Phễu thủy tinh -Ống nghiệm -Kẹp gỗ -Đèn cồn b/ Hoá chất -H2O
-NaCl CaCO3 32 62 63 NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH
Kiến thức:
- Khái niệm nồng độ phần trăm (C%) nồng độ moℓ (CM)
- Cơng thức tính C%, CM dung dịch
Kĩ năng:
Xác định chất tan, dung môi, dung dịch số trường hợp cụ thể
- Vận dụng công thức để tính C%, CM số dung dịch đại
lượng có liên quan
Trọng tâm:
- Biết cách tính nồng độ % nồng độ mol dung dịch
Đàm thoại phát hiện, vấn đáp tìm tịi
Dụng cụ: -Cân
-Cốc thủy tinh có vạch
-Đũa thủy tinh Hóa chất: -H2O -CuSO4
33 6465
PHA CHẾ DUNG
DỊCH
Kiến thức: ( Bỏ BT 5)
-Các bước tính tốn, tiến hành pha chế dung dịch, pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước
Kĩ năng:
-Tính tốn lượng chất cần lấy để pha chế d d cụ thể có nồng độ cho trước Trọng tâm:
- Biết cách pha chế pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước
Học tập theo nhóm T U Ầ N T IẾ T
TÊN BÀI CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
PHƯƠNG PHÁP
(9)34 66
BÀI LUYỆN
TẬP 8
Kiến thức: (Bỏ BT 6)
- Biết độ tan chất nước yếu tố ảnh hưởng đến độ tan chất rắn chất khí nước
- Biết ý nghĩa nồng độ % nồng độ mol; hiểu vận dụng cơng thức tính nồng độ % nồng độ mol dung dịch để tính tốn nồng độ dd
Kỹ năng:
- Biết tính tốn pha chế dung dịch theo nồng độ % nồng độ mol với yêu cầu cho trước
Đàm thoại phát hiện, vấn đáp tìm tịi, hoc tập
theo nhóm
35 67
BÀI THỰC HÀNH 7
Kiến thức:
-Mục đích bước tiến hành, kĩ thuật thực số thí nghiệm sau: Pha chế dung dịch (đường, natri clorua) có nồng độ xác định
Pha loãng hai dung dịch để thu dung dịch có nồng độ xác định Kĩ năng:
- Tính tốn lượng hố chất cần dùng
- Cân, đo lượng dung môi, dung dịch, chất tan để pha chế khối lượng thể tích dung dịch cần thiết
- Viết tường trình thí nghiệm Trọng tâm:
- Biết cách pha chế pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước
Học tập theo nhóm nhỏ,vấn
Nêu giải vấn đề Chuẩn bị trước
bảng tổng kết chương
35 36 6869
ÔN TẬP HỌC KỲ
II
Kiến thức:
- Củng cố hệ thống hóa kiến thức hợp chất vơ ,kim loại, phi kim, mối quan hệ chất
Kỹ năng:
- Viết PTHH đ/c chất , giải tập định tính định lượng
Đàm thoại Qui nạp Giải tập
37 70
KIỂM TRA CUỐI
NĂM
Kiến thức:
- Đánh giá nhận thức Hs kiên thức : tính chất, ứng dụng oxy, sư oxy hóa; hydro, phản ưng oxy hóa – khử
- Thành phần, tính chất axit, bazơ, muối, nồng độ dung dịch
Kỹ năng: Vân dụng kiến thức học để giải tập
IV) KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:
- Kiểm tra thường xuyên(cho điểm, không cho điểm ) : kiểm tra tập, hỏi lớp, làm test ngắn… -Kiểm tra định kì:
(10)Kiểm tra miệng 1/ kì 1
Kiểm tra 15 phút 2/ kì 1 Tiết 14:Lập cơng thức , tính hóa trị ( KH I)
Tiết 22:Phương trình hóa học, Định luật BTKL.(HK II) Tiết 44:Tính theo PTHH ( KH I)
Tiết :bài tập lượng dư (HK II) Kiểm tra thực hành hóa học
(lấy điểm 15 phút)
1/kì 1 Tiết 20:Bài thực hành ( KH I) Tiết 45: Bài thực hành (HK II)
Kiểm tra 45’ 2/kì 2 Tiết 16: Đơn ,hợp chất,Cơng thức hóa học Tiết 25:PỨHH; ĐLBT,PTHH ( KH I) Tiết 46: tính theo CT PTHH;Tiết 59: Các loại P Ứ , axit,bazơ, muối ( KH II) Kiểm tra HK I II 1/kì 3 Tiết 36:
Tiết 70:
V) CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CUỐI NĂM
ĐIỂM
LỚP SLGiỏi% SLKhá% SL TB % SLYếu% SLKém% GHI CHÚ
8.1 (36) 15 41.7 18 50.0 3 8.3 0 0.0 0 0
8.2 (33) 02 6.1 04 12.1 25 75.8 02 6.1 0 0
8.3 (33) 03 9.1 05 15.2 24 72.7 01 3.0 0 0
8.4 (33) 03 9.1 06 18.2 21 63.6 03 9.1 0 0
8.5 (31) 03 9.7 06 19.4 20 64.5 02 6.5 0 0
8.6 (31) 02 6.5 05 16.1 22 71.0 02 6.5 0 0
8.7 (30) 02 6.7 06 20.0 20 66.7 02 6.7 0 0
8.8 (32) 02 6.3 05 15.6 24 75.0 01 3.1 0 0
TÀI LIỆU NẦY ĐÃ ĐƯỢC ẨN PHẦN, BẠN NÀO CẦN LIÊN HỆ: CAO ĐÌNH DŨNG;ĐT:0906447967.RẤT HÂN HẠNH ĐĨN TIẾP
Tịnh Hà 12/9/2012 Người thực hiện
(11)
Tổ trưởng chuyên môn Tịnh Hà ngày tháng năm 2012. BGH duyệt