- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách - Gợi ý, cho HS sung phong biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác [r]
(1)Ngày soạn:23/8 Ngày dạy:25/8
TIẾT 1: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. Mục tiêu:
-HS HS trình bày hát : Quốc ca Việt Nam, Em u hịa bình, Chúc mừng , Thiếu nhi giới liên hoan
- Tập trình bày theo tổ, cá nhân.
- Tạo khơng khí học tập vui tươi, sơi từ tiết học CT âm nhạc lớp 5
II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
- Tổ chức cho tổ thi đua trình bày hát Em yêu hịa bình , Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1 Ôn tập số hát đă học -Quốc ca Việt Nam
Ai tác giả Quốc ca Việt Nam?
GV cho HS đứng nghiêm hát Quốc caViệt Nam
- Em u hịa bình.
Ai tác giả Em u hịa bình ?
GV cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách
Cho tổ nhóm trình bày , GV đánh giá. -Chúc mừng
Bài Chúc mừng là nhạc nước ?
GV cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách
Cho tổ nhóm trình bày , GV đánh giá -Thiếu nhi giới liên hoan
Ai tác giả Thiếu nhi giới liên hoan ?
GV cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách
Cho tổ nhóm trình bày , GV đánh giá Hoạt động 2:
GV tổng kết phần trình bày hát của các tổ Đánh giá khen ngợi động viên HS cố gắng học tập mơn Âm nhạc
Củng cố dặn dị: Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
HS ôn theo hướng dẫn của GV
HS trả lời HS trình bày
HS trình bày HS lắng nghe HS trả lời
HS ghi nhớ
(2)Ngày soạn:29/8 Ngày dạy: 1/9
TIẾT 2
Học hát : REO VANG B̀NH MINH I.Mục tiêu:
- HS hát giai điệu thuộc lời ca Reo vang bình minh Thể hiện chỗ luyến láy, ngân dài phách
- Qua hát giáo dục em tình yêu thiên nhiên, yêu sống II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
- Tờ tranh minh hoạ Reo vang bình minh. III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát : Reo vang bình minh
- Giới thiệu hát, nội dung hát - Cho HS nghe băng
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy hát câu(bài chia thành câu để tập cho HS)
- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát
- GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca.
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhịp nhàng
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
HS trả lời
Hát theo dăy, theo nhóm , cá nhân
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Thực theo hướng dẫn Cá nhân lên đánh nhịp HS gõ theo
Thực theo nhóm em Nhận xét nhóm
HS ghi nhớ
RKN: .
(3)TIẾT 3
ÔN TẬP : REO VANG B̀NH MINH Tập đọcnhạc: TĐN số 1
I.Mục tiêu:
- HS hát giai điệu thuộc lời ca Reo vang bình minh Thể hiện đúng chỗ luyến láy, thể tình cảm hồn nhiên sáng hát
- HS trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp - HS đọc giai điệu ghép lời
II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
- Tờ tranh minh hoạ Reo vang bình minh III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Ôn tập hát Reo vang bình minh
- Hướng dẫn HS ơn tập hát ư giữ nhịp
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhịp
- GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp
- GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát
- Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ. Hoạt động 3: Tập đọc nhạc : Cùng vui chơi
GV giới thiệu TĐN – Treo TĐN lên bảng
Cho HS xác định tên nốt TĐN Cho HS tập nói tên nốt
GV viết tiết tấu
Hỏi tiết tấu tấu có hình nốt ? GV gõ tiết tấu , yêu cầu HS lắng nghe và thực lại
GV hướng dẫn HS nhìn vào TĐN , nói tên nốt nhạc kết hợp gõ tiết tấu vừa tập.
GV đàn chuổi âm HS nghe, bắt nhịp HS đọc hoà theo tiếng đàn
GV cho HS đọc nhạc
GV đàn giai điệu HS đọc nhạc hoà theo tiếng đàn , vừa đọc vừa gõ tiết tấu
GV đàn giai điệu hai lần Lần thứ nhất HS đọc nhạc, lần hai ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
Củng cố – dặn dò GV nhận xét ,dặn dò
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.
HS thực theo
HS nghe đọc theo tiếng đàn
(4)RKN: .
Ngày soạn:12/9 Ngày dạy: 15/9
TIẾT
Học hát : HĂY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH I.Mục tiêu:
- HS biết hát giai điệu thuộc lời ca hát Hăy giữ cho em bầu trời xanh
- Tập trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc
- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1)và theo phách (đoạn 2)
- Giáo dục HS u hịa bình, lên án chiến tranh II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
- Tờ tranh minh hoạ Hăy giữ cho em bầu trời xanh II. Hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát
Hăy giữ cho em bầu trời xanh - Giới thiệu hát
- Cho HS nghe băng - Hd HS đọc lời ca - Dạy hát câu
- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu hát
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca.
Hướng dẫn HS sửa chỗ hát chưa đạt, thể hiệnđúng chỗ đảo phách trường độ móc đơn chấm dơi, móc kép.
Hướng dẫn HS hát nhịp độ Thể hiện sắc thái mạnh mẽ, sôi hát
GV yêu cầu HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) gõ đệm theo phách (đoạn 2)
Củng cố – dặn dò
Ngồi ngắn, nghe Tập đọc lời ca
Tập hát câu theo Hd của GV
Hát lại nhiều lần
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV
(5)Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò:
HS ghi nhớ
RKN: .
Ngày soạn:20/9 Ngày dạy: 22/9
TIẾT 5
ÔN TẬP : HĂY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Tập đọc nhạc: TĐN Số 2
I.Mục tiêu:
- HS hát giai điệu thuộc lời ca Hăy giữ cho em bầu trời xanh. - HS trình bày hát cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Trình bày theo nhóm , cá nhân.
- HS đọc giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 2 II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
- Tờ tranh minh hoạ Hăy giữ cho em bầu trời xanh. III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Bạn lắng nghe
Hướng dẫn HS ôn tập hát giữ đúng nhịp
GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp
GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ. Hoạt động 3: Tập đọc nhạc : Mặt trời lên GV giới thiệu TĐN – Treo TĐN lên bảng
Cho HS xác định tên nốt TĐN Cho HS tập nói tên nốt
GV viết tiết tấu
Hỏi tiết tấu tấu có hình nốt nào ?
GV gõ tiết tấu trên, yêu cầu HS lắng nghe và thực lại
GV hướng dẫn HS nhìn vào TĐN, nói
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.
HS thực theo
HS trả lời
(6)tên nốt nhạc kết hợp gõ tiết tấu vừa tập.
GV đàn chuổi âm HS nghe, bắt nhịp HS đọc hoà theo tiếng đàn
GV cho HS đọc nhạc
GV đàn giai điệu HS đọc nhạc hoà theo tiếng đàn , vừa đọc vừa gõ tiết tấu
GV đàn giai điệu hai lần Lần thứ nhất HS đọc nhạc, lần hai ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
HS nghe ghi nhớ.
RKN: .
Ngày soạn:26/9 Ngày dạy: 29/9
TIẾT 6
HỌC HÁT :CON CHIM HAY HÓT I.Mục tiêu:
- HS hát giai điệu Con chim hay hót Thể hiện đúng tiếng hát luyến ,và cao độchuyển quăng hát
- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách - Góp phần giáo dục HS thêm gắn bó với thiên nhiên.
II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
- Tranh ảnh minh hoạ chim hay hót III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát Con chim hay hót - Giới thiệu hát
- Cho HS nghe băng - Hd HS đọc lời ca - Dạy hát câu
- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu hát
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Ngồi ngắn, ý nghe Tập đọc lời ca
Tập hát câu theo Hd của GV
Hát lại nhiều lần
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
(7)Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca.
Hướng dẫn HS sửa chỗ hát chưa đạt, thể hiệnđúng chỗ đảo phách trường độ móc đơn chấm dơi, móc kép.
Hướng dẫn HS hát nhịp độ Thể hiện sắc thái mạnh mẽ, sôi hát
GV yêu cầu HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) gõ đệm theo phách (đoạn 2)
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
hướng dẫn GV
Thực theo hướng dẫn
HS ghi nhớ
RKN: .
Ngày soạn:3/10 Ngày dạy: 6/10
TIẾT 7
ÔN TẬP : CON CHIM HAY HÁT ÔN TẬP TĐN số 1, số 2
I.Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời , giai điệu, trình bày Con chim hay hót với cách hát có lĩnh xướng hồ giọng Thể tình cảm hồn nhiên, nhí nhảnh bài.
- Đọc cao độ trường độ TĐN số kết hợp tập đánh nhịp 2/4. Đọc nhạc hát lời TĐN số kết hợp tập đánh nhịp 3/4
II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc - Bản nhạc TĐN số số III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Con chim hay hót
Hướng dẫn HS ơn tập hát giữ đúng nhịp
GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp
Tập biểu diễn hát
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV
(8)GV định tổ đứng chỗ trình bày hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 1 HS tập nói tên nốt
GV gõ tiết tấu , HS thực lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu
Ôn tập TĐN số 2
GV gõ tiết tấu , HS thực lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
tươi.
HS thực theo
HS nghe ghi nhớ HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS nghe ghi nhớ.
RKN: .
Ngày soạn:10/10 Ngày dạy: 13/10
TIẾT
ƠN TẬP BÀI HÁT : Reo vang bình minh
Hăy giữ cho em bầu trời xanh NGHE NHẠC
I.Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời , giai điệu diễn cảm hát : Reo vang bình minh, Hăy giữ cho em bầu trời xanh.
- Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo nhạc
- HS nghe nhạc II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc - Chuẩn bị băng đĩa
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1 Ôn tập hát đă học
(9)GV đàn giai điệu
Tập kỹ hát xướng hát hoà giọng : Lời 1: lĩnh xướng Reo vang reo…ngập hồn ta
Phần lớp hát hoà giọng ,vừa hát vừa gõ theo đệm theo hai âm sắc.
- Hăy giữ cho em bầu trời xanh GV hướng dẫn HS hát chỗ hát c ̣n chưa đạt
Hát kết hợp vận động
GV định tổ nhóm cá nhân trình bày hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ.
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: Nghe nhạc : Cho GV đàn giai điệu Cho
Hỏi HS tênbài hát , tên tác giả, nội dung bài hát ?
GV mở băng đĩa nhạc
Củng cố dặn dò:
Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
GV
HS nghe hát thầm vừa gõ đệm theo phách
HS trình bày
HS lắng nghe HS HS đọc
HS ngồi ngắn nghe nhạc
HS ghi nhớ
RKN:
.
Ngày soạn:18/10 Ngày dạy: 20/10
TIẾT 9
Học hát : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA I.Mục tiêu:
- HS hát giai điệu thuộc lời ca Những hoa ca - Trình bày hát Những hoa ca kết hợp gõ đệm theo phách gõ đệm với hai âm sắc Trình bày hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu mến mái trường thầy cô giáo II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
(10)Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy hát:Những bông
hoa ca
- Giới thiệu hát, nội dung hát - Cho HS nghe băng
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy hát câu(bài chia thành câu để tập cho HS)
- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu hát
- GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca.
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhịp nhàng
GV định nhóm lên trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hai âm sắc
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét ,dặn dò
HS nghe
HS thực theo hướng dẫn
HS trả lời
Hát theo dăy, theo nhóm , cá nhân
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Thực theo hướng dẫn Cá nhân lên đánh nhịp
HS gõ theo
Thực theo nhóm em Nhận xét nhóm
HS ghi nhớ
RKN: .
Ngày soạn:24/10 Ngày dạy: 27/10
TIẾT 10
ƠN TẬP BÀI HÁT : Những bơng hoa ca Giới thiệu số nhạc cụ nước
I.Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời, giai điệu thể sắc thái Những bông hoa ca
- HS tập nhận biết hình dáng , biết đọc tên nghe âm sắc nhạc cụ nước ngồi : Sắc-xơ-phơn, Phơ-luưt, Tờ-rơm-pét, Cờ-la-ri-nét
II.Chuẩn bị giáo viên:
(11)- Tranh ảnh băng đĩa nhạc để giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài. III.Hoạt động dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Khăn quàng thắm măi vai em
Hướng dẫn HS ôn tập hát giữ đúng nhịp
GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp
Tập biểu diễn hát
GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ. Ôn kỹ hát đối đáp
GV kiểm tra HS trình bày hát trước lớp với hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc.
Hoạt động 2: Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài
GV sử dụng tranh để giới thiệu nhạc cụ: Sắc-xô-phôn, Phơ-luưt, Tờ-rôm-pét, Cờ-la-ri-nét
GV giới thiệu tên, hình dáng , đặc điểm của nhạc cụ
HS tập đọc tên nhạc cụ
GV giới thiệu tư biểu diễn nhạc cụ Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.
HS thực theo
HS hát gõ đệm
HS quan sát
HS đọc tên HS theo dơi
HS nghe ghi nhớ.
RKN: .
Ngày soạn:1/11 Ngày dạy: 03/11
Tiết 11
Tập đọc nhạc:TĐN số 3 Nghe nhạc
(12)- HS đọc giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 3.
- HS nghe hát Đi học , nhạc Bùi Đ́nh Thảo, lời thơ MinhChính – Bùi Đ́nh Thảo II.Chuẩn bị GV:
Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 3 Nhạc cu đệm, gõ,băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:
Tập đọc nhạc : TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
1 Giới thiệu TĐN
GV hỏi TĐN viết loại nhịp ǵ ? có mấy nhịp
HS nói tên nốt khuông thứ GV tên nốt khuông thứ 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc.
2 Luyện tập cao độ
HS nói tên nốt từ thấp lên cao (Đô-Rê-Mi-Son-La)
GV viết bảng Khng nhạc có nốt Đô-Rê-Mi-Son-La
GV quy định đọc nốt Đô Rê Mi RêĐô, rồi đàn HS đọc theo
GV quy định đọc nốt Mi Son La Son Mi, đàn HS đọc theo
3 Luyện tập tiết tấu GV gõ tiết tấu
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu
Hoạt động 2: Nghe nhạc : Ru con GV cho HS nghe nhạc
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
HS lắng nghe HS trả lời
1-2 HS nói tên nốt Cả lớp thực hiện
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày HS đọc nốt nhạc
HS thực lại
HS thực theo yêu cầu
Hs ngồi ngắn nghe nhạc
HS nghe ghi nhớ.
RKN:
Ngày soạn:9/11 Ngày dạy: 10/11
Tiết 12
(13)I.Mục tiêu:
Hát giai điệu Ước mơ ,Thể tiếng hát luyến láy ngân dài 2 phách , phách
HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi(gõ phách mạnh mạnh vừa của nhịp 4/4).
Giáo dục HS thêm yêu sống bình yên biết đem niềm vui đến cho người II.Chuẩn bị GV:
Hát chuẩn hát Ước mơ Nhạc cu đệm, gõ.
Băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát Ước mơ - Giới thiệu hát, nội dung hát - Cho HS nghe băng
Hướng dẫn HS đọc lời ca câu ngắn. Hai câu cuối lặp lại giống Có thể đọc theo tiết tấu lời ca
Dạy hát câu , câu cho HS hát 2, 3 lần để HS thuộc lời giai điệu hát
Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát
Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp , phách mạnh nhún chân trái tay chống hơng
GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh phách mạnh vừa nhịp 4/4)
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét ,dặn dò
Ngồi ngắn, nghe Tập đọc lời ca
Tập hát câu theo Hd của GV
Hát lại nhiều lần
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách
Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Hs thực theo hướng dẫn GV
HS ghi nhớ
RKN: Ngày soạn:15/11
(14)ÔN TẬP BÀI HÁT : ƯỚC MƠ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 4 I.Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời , giai điệu thể sắc thái Ước mơ - Đọc cao độ trường độ TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu
II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc - Bản nhạc TĐN số 4: Nhớ ơn Bác III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3.Bài m i :ớ
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Ước mơ
Hướng dẫn HS ôn tập hát giữ đúng nhịp
GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp
Tập biểu diễn hát
GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ. Ôn kỹ hát đối đáp
GV kiểm tra HS trình bày hát trước lớp với hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 4 HS tập nói tên nốt
GV gõ tiết tấu , HS thực lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.
HS thực theo
HS hát gõ đệm
HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS nghe ghi nhớ. RKN:
(15)TIẾT 14
ƠN TẬP BÀI HÁT :Những bơng hoa ca, Ước mơ. Nghe nhạc
I.Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời , giai điệu diễn cảm hát Những hoa những ca, Ước mơ.
- Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo nhạc
- HS nghe Ca ngợi Tổ quốc – sáng tác nhạc sĩ Hoàng Vân II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc - Chuẩn bị băng đĩa Ca ngợi Tổ quốc III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3.Bài m i :ớ
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1 Ôn tập hát đă học
- Những hoa ca,
- Ước mơ.
GV hướng dẫn HS hát chỗ hát c ̣n chưa đạt
Hát kết hợp vận động
GV định tổ nhóm cá nhân trình bày bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ.
Nhận xét , đánh giá Hoạt động 2: Nghe nhạc
Ca ngợi Tổ quốc GV giới thiệu hát
GV mở băng đĩa Ca ngợi Tổ quốc
Hướng dẫn HS có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc
- Các em có nhận xét ǵ nghe bài Ca ngợi Tổ quốc
Củng cố dặn dò:
Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dị
HS ơn theo hướng dẫn của GV
HS trình bày
HS lắng nghe HS trả lời
(16)Tiết 15
ÔN TẬP TĐN số 3, số 4 Kể chuyện âm nhạc I.Mục tiêu:
- Đọc cao độ trường độ TĐN số số kết hợp gõ phách - HS nghe câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện HS làm quen với Dạ cổ hoài lang của Cao Văn Lầu
II.Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc - Bản nhạc TĐN số số III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 3 HS tập nói tên nốt
GV gõ tiết tấu , HS thực lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu
Ôn tập TĐN số 4 GV gõ tiết tấu , HS thực lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu
Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc Nghệ sĩ cao Văn Lầu GV giới thiệu câu chuyện
GV kể theo tranh minh hoạ
GV hướng dẫn HS tập kể chuyện. GV cho HS nghe Dạ cổ hồi lang Củng cố – dặn dị
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS theo dơi câu chuyện HS thực theo yêu cầu HS nghe nhạc
HS nghe ghi nhớ.
Tiết 16
(17)I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca, giai điệu , giọng Mùa hoa phượng nở Trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ II.Chuẩn bị GV:
Hát chuẩn hát Mùa hoa phượng nở Nhạc cu đệm, gõ.
Băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát : Mùa hoa phượng nở
- Giới thiệu hát, nội dung hát - Cho HS nghe băng
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy hát câu(bài chia thành câu để tập cho HS)
- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát
- GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca.
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhịp nhàng
Củng cố – dặn dò
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét ,dặn dò
HS trả lời
Hát theo dăy, theo nhóm , cá nhân
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Thực theo hướng dẫn Cá nhân lên đánh nhịp HS gõ theo
Thực theo nhóm em Nhận xét nhóm
HS ghi nhớ
Tiết 17
(18)Ôn tập TĐN số 2 I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca, giai điệu , giọng Reo vang bình minh, Hăy giữ cho em bầu trời xanh Trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ
HS đọc nhạc hát lời TĐN số kết hợp gõ phách đánh nhịp 3/4 II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu đệm, gõ. Băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ơn hát Reo vang bình
minh
GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên, trong sáng hát
GV hướng dẫn HS trình bày hát bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm
GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp vận động
Hoạt động 2:Ôn hát Hăy giữ cho em bầu trời xanh
GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên, trong sáng hát
GV hướng dẫn HS trình bày hát bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm
GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp vận động
Hoạt động : Ôn tập TĐN số 2 Luyện tập cao độ
GV Quy định đọc nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, rồi đàn để HS đọc hoà giọng.
GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách
GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4
+ Bài TĐN: HS đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách
HS trình bày kiểm tra , GV đánh giá kết quả thực hành em
Trong q trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể tự tin trình bày hát bài TĐ N.
HS theo dơi
HS thực theo yêu cầu
HS trình bày theo nhóm, cá nhân
HS thực theo u cầu
HS trình bày theo nhóm, cá nhân
HS luyện đọc HS thực hiện
(19)Tiết 18
Ôn kiểm tra hát :NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA ƯỚC MƠ Ôn tập TĐN số 4
I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca, giai điệu , giọng Nhữngbơng hoa ca, Ước mơ Trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ
HS đọc nhạc hát lời TĐN số kết hợp gõ phách đánh nhịp 2/4 II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu đệm, gõ. Băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôn hát Nhữngbông hoa
những ca
GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên, trong sáng hát
GV hướng dẫn HS trình bày hát bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm
GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp vận động
Hoạt động 2:Ôn hát Ước mơ
GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên, trong sáng hát
GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp vận động
Hoạt động : Ôn tập TĐN số 4 Luyện tập cao độ
GV Quy định đọc nốt Đô-Rê-Mi-Son, rồi đàn để HS đọc hoà giọng.
GV Quy định đọc nốt Mi-Son-La-Đố, rồi đàn để HS đọc hoà giọng
GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách
GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4
+ Bài TĐN: HS đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách
HS trình bày kiểm tra , GV đánh giá kết quả thực hành em
Trong trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể tự tin trình bày hát bài
HS theo dơi
HS thực theo yêu cầu
HS trình bày theo nhóm, cá nhân
HS thực theo yêu cầu
HS trình bày theo nhóm, cá nhân
HS luyện đọc HS thực hiện
(20)TĐ N.
RKN:
Ngày soạn:09/1/2012
Ngày dạy: 11&13/1/2012 ÂM NHẠC
TIẾT 19: Học hát: Bài Hát mừng
Dân ca Hrê(Tây nguyên) Đặt lời: Lê Toàn Hùng I Mục tiêu:
- Biết hát Dân ca - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát
- Góp phần giáo dục HS yêu thích dân ca, yêu sống hồ bình, ấm no hạnh phúc II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, đồ Việt Nam, tranh minh hoạ Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát Hát mừng
- Treo tranh vẽ cho HS nhận xét GV giới thiệu tên bài, xuất xứ, tác giả Treo đồ cho HS vùng Tây Nguyên đồ VN
- Đệm đàn trình bày mẫu hát - Cho HS nêu cảm nhận hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng - Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích song hành
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm - Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm - Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu lời ca
- Tổ chức cho Hs thực theo dãy, nhóm
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe
- Chỉ vùng Tây Nguyên đồ Việt Nam
- Lắng nghe cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn hướng dẫn GV
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực theo hướng dẫn
- Theo dõi, tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Thực theo hướng dẫn
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Thực theo hướng dẫn 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên hát, xuất xứ, tác giả, kể tên hát lại số hát dân ca mà em biết
(21)- Nhắc HS nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp vận động phụ hoạ
RKN: .
Ngày soạn: 09/2/2012
Ngày dạy: 11&13/2/2012 ÂM NHẠC
Tiết 20 : Ôn tập hát: Hát mừng Tập đọc nhạc TĐN số 5
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc TĐN số
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạ t độ ng d y h ọ c:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Hát mừng
- Đàn giai điệu cho HS nghe hát lại hát - Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm, cá nhân
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc
- Gợi ý, cho HS sung phong biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ, em có động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho lớp - Tổ chức cho học sinh tạp biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 5
-Treo bảng phụ TĐN số cho HS nhận xét nhịp, hình nốt, tên nốt
- Treo bảng phụ tập cao độ, tiết tấu đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Son La Đố
- Thực mẫu, hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu TĐN số
- Cho HS nêu tên nốt nhạc đoạn, đàn cao độ hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích song hành kết hợp gõ tiết tấu
- Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Thực theo hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn GV - HS hát kết hợp động tác phụ hoạ - Tập hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Lớp theo dõi nhận xét - Theo dõi nhận xét TĐN
- Theo dõi, luyện đọc cao độ nốt theo đàn hướng dẫn GV - Luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi nhớ cao độ
- Đọc nhạc theo đàn hướng dẫn GV
(22)- Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc,hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,phách
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Thực theo hướng dẫn 4.Củng cố:
- Cho HS đọc nhạc hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách Cho HS nêu cao đọ TĐN số
- Đệm đàn cho HS hát lại hát Hát mừng kết hợp vận động phu hoạ 5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn tập tập biểu diễn hát, ôn tập TĐN số 5, chép TĐN số vào
RKN:
Ngày soạn:29/01/2012
Ngày dạy: 1,2/2/2012 ÂM NHẠC
Tiết 21: Học hát: Bài Tre ngà bên Lăng Bác
Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát.
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu kính trọng Bác Hồ. II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ. 2 Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát Tre ngà bên Lăng Bác
- Gợi ý cho HS kể tên số hát ca ngợi về Bác Hồ treo tranh vẽ cho HS nhận xét GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung hát. - Đệm đàn trình bày mẫu hát.
- Cho HS nêu cảm nhận hát.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu, giải thích số từ khó “Tre ngà” “chim chuyền”
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng bằng âm Mi - ma.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích song hành Chú ý sửa cho học sinh âm luyến.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm
- Quan sát hướng dẫn sửa sai
-Trả lời theo hiểu biết
- Theo dõi nhận xét tranh vẽ, lắng nghe, ghi nhớ.
- Lắng nge cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
-Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn hướng dẫn GV.
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV.
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
-Thực theo hướng dẫn
(23)- Tổ chức cho học sinh chơi trị chơi nghe giai điệu đốn tên hát
- Cho học sinh kể tên số hát viết ở nhịp 3
- Trả lời theo hiểu biết
4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên hát, tác giả, nêu hình ảnh quen thuộc hát, nêu những câu hát, nét nhạc, hình ảnh hát mà em thích.
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. 5 Dặn dị:
- Nhắc HS nhà ơn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca
*RKN:
Ngày soạn:05/02/2012
Ngày dạy: 8,10/2/2012 ÂM NHẠC
Tiết 22: Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác Tập đọc nhạc TĐN số 6
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc TĐN số
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Tre ngà bên Lăng
Bác
- Đàn giai điệu cho HS nghe hát lại hát - Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm, cá nhân
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gợi ý, mời học sinh lên biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ, em có động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho lớp
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 6
-Treo bảng phụ TĐN số cho HS nhận xét nhịp, hình nốt, tên nốt
- Treo bảng phụ tập cao độ, tiết tấu đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Son - Thực mẫu, hướng dẫn HS luyện tập theo
âm hình tiết tấu
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Thực theo hướng dẫn
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS hát kết hợp động tác phụ hoạ - Tập hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Lớp theo dõi nhận xét - Theo dõi nhận xét TĐN
- Theo dõi, luyện đọc cao độ nốt theo đàn hướng dẫn GV
(24)- Đàn giai điệu TĐN số
- Cho HS nêu tên nốt nhạc đoạn, đàn cao độ hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích song hành kết hợp gõ tiết tấu
- Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc,hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm
- Lắng nghe, ghi nhớ cao độ
- Đọc nhạc theo đàn hướng dẫn GV
- dãy đọc nhạc, dãy hát ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Thực theo hướng dẫn 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung học, cho Hs hát lại hát Chú đội - Đệm đàn cho HS hát lại hát Tre ngà bên Lăng Bác.
5 Dặn dị:
- Nhắc HS nhà ơn tập tập biểu diễn hát, ôn tập TĐN số 6, chép TĐN số vào
*RKN:
Ngày soạn:13/02/2012
Ngày dạy: 15,17/2/2012 ÂM NHẠC
Tiết 23: Ôn tập hát: Hát mừng, Tre ngà bên Lăng Bác
Ôn tập TĐN số 6
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc nhạc ghép lời TĐN số II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Hát mừng
- Đàn giai yêu cầu HS hát lại hát
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo cách hát đối đáp hoà giọng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Đệm đàn cho HS trình bày hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập hát Tre ngà bên Lăng
Bắc
-Đàn giai điệu cho HS hát lại hát
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo hình thức lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm theo nhịp
- - Hát chuẩn xác theo đàn - Thực theo hướng dẫn
- Hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn kkết hợp động tác phụ hoạ
- Lắng nghe nhận xét - Hát chuẩn xác theo đàn
- Tập biểu diễn hát trước lớp
(25)Hoạt động 3: Ôn tập TDN số 6
- Đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Son
- Treo bảng phụ cho HS đọc lại TĐN số kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Cho nửa lớp đọc nhạc nửa lớp hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách
- Cho HS trình bày lại TĐN kết hợp đánh tay theo nhịp
- Cho HS trình bày theo nhóm dãy, cá nhân Nhận xét đánh giá
- Luyện đọc cao độ theo đàn hướng dẫn
- Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo
hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn - Thực
- Nhận xét lẫn 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung học
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc 5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn tập hát kết hợp gõ đệp, thực động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập TĐN số
*RKN:
Ngày soạn:20/02/2012
Ngày dạy: 22,24/2/2012 ÂM NHẠC
Tiết 24: Học hát: Bài Màu xanh quê hương Theo điệu Sa - ri - ăng
Dân ca Kh’mer (Nam Bộ) Đặt lời mới: Nam Anh I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát
- Góp phần giáo dục HS u thích điệu dân ca - GDHS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước, … II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ Học sinh: Thanh phách, sách III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát Màu xanh quê hương
- Giới thiệu tên hát, xuất xứ, tác giả, nội dung hát
- Đệm đàn trình bày mẫu hát - Cho HS nêu cảm nhận hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng - Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích song hành
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe sửa sai
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Lắng nge cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận
- Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn hướng dẫn GV
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
(26)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
Xanh xanh quê hương trồng hàng cây
Phách: > > > > Nhịp:
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân
- Quan sát hướng dẫn sửa sai
- Tổ chức hướng dân cho HS trình bày hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp theo hướng dẫn
Hát gõ đệm theo phách - Hát gõ đệm theo nhịp
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu - Lớp theo dõi nhận xét lẫn
- Thực theo hướng dẫn 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên hát, xuất xứ, tác giả, kể tên số hát dân ca mà em biết - Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc
5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca
*RKN:
Ngày soạn:28/02/2012
Ngày dạy: 29/2&02/03/2012 ÂM NHẠC
Tiết 25: Ôn tập hát: Màu xanh quê hương Ôn tập TĐN số 7
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc TĐN số
- GDHS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước, … II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Màu xanh quê
hương
- Đàn giai điệu cho HS nghe hát lại hát - Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm, cá nhân
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gợi ý, cho HS sung phong biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ, em có động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho lớp
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét đánh giá
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Thực theo hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn GV - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS hát kết hợp động tác phụ hoạ - Tập hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ
(27)Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 7
-Treo bảng phụ TĐN số cho HS nhận xét nhịp, hình nốt, tên nốt
- Treo bảng phụ tập cao độ, tiết tấu đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Pha Son La
- Thực mẫu, hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu TĐN số
- Cho HS nêu tên nốt nhạc đoạn, đàn cao độ hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích song hành kết hợp gõ tiết tấu
- Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Cho HS trình bày theo nhóm, cá nhân - Nhận xét đánh giá
- Theo dõi nhận xét TĐN
- Theo dõi, luyện đọc cao độ nốt theo đàn hướng dẫn GV - Luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi nhớ cao độ
- Đọc nhạc theo đàn hướng dẫn GV
- dãy đọc nhạc, dãy hát ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Thực
- Nhận xét lẫn 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung học GV nhận xét tiết học
- Đệm đàn cho HS hát lại hát Màu xanh quê hương kết hợp vận đơng.
5 Dặn dị:
- Nhắc HS nhà ôn tập tập biểu diễn hát, ôn tập TĐN số 7, chép TĐN số vào
*RKN:
Ngày soạn: 05/03/2012
Ngày dạy: 07&09/03/2012 ÂM NHẠC
Tiết 26: Học hát: Bài Em nhớ trường xưa Nhạc lời: Thanh Sơn
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát
- Góp phần giáo dục HS tình cảm yếu quý mái trường quê hương, bạn bè thầy cô giáo II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh vẽ nội dung hát Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại hát Màu xanh quê hương
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát Em nhớ trường
(28)xưa
- Treo tranh vẽ cho HS nhận xét GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung hát
- Đệm đàn trình bày mẫu hát - Cho HS nêu cảm nhận hát
- Chia hát thành câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng - Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích song hành
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe, nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm - Quan sát hướng dẫn sửa sai
- Hướng dẫn HS trình bày hát theo hình thức đối đáp hồ giọng kết hợp gõ đệm theo phách
- Đệm đàn cho HS trình bày hát trước lớp theo nhóm
- Theo dõi nhận xét tranh vẽ, lắng nghe, ghi nhớ
- Lắng nge cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận
- Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn hướng dẫn GV
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
- Lắng nghe, nhận xét lẫn
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực theo hướng dẫn - Lớp theo dõi nhận xét lẫn - Thực theo hướng dẫn - Tập biểu diễn theo nhóm 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên hát, tác giả, kể tên số hát có chủ đề mái trường Nêu hình ảnh quen thuộc hát, nêu câu hát, nét nhạc, hình ảnh hát mà em thích
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc 5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca
*RKN:
Ngày soạn: 12/03/2012
Ngày dạy: 14&16/03/2012 ÂM NHẠC
Tiết 27: Ôn tập hát: Em nhớ trường xưa Ôn tập TĐN số 8
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc TĐN số
- Giáo dục HS tình cảm yếu quý mái trường quê hương, bạn bè thầy cô giáo II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
(29)trường xưa
- Đàn giai điệu cho HS nghe hát lại hát - Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo cách hát đối đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách - Gợi ý, cho HS sung phong biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ, em có động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho lớp
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 8
-Treo bảng phụ TĐN số cho HS nhận xét nhịp, hình nốt, tên nốt
- Treo bảng phụ tập cao độ, tiết tấu đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Pha Son La
- Thực mẫu, hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu TĐN số
- Cho HS nêu tên nốt nhạc đoạn, đàn cao độ hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích song hành kết hợp gõ tiết tấu
- Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Cho HS trình bày theo nhóm, cá nhân - Nhận xét đánh giá
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Thực theo hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn GV - HS hát kết hợp động tác phụ hoạ - Tập hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Lớp theo dõi nhận xét - Theo dõi nhận xét TĐN
- Theo dõi, luyện đọc cao độ nốt theo đàn hướng dẫn GV - Luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi nhớ cao độ
- Đọc nhạc theo đàn hướng dẫn GV
- dãy đọc nhạc, dãy hát ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Thực
- Nhận xét lẫn 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung học GV nhận xét tiết học
- Đệm đàn cho HS hát lại hát Em nhớ trường xưa kết hợp vận đơng.
5 Dặn dị:
- Nhắc HS nhà ôn tập tập biểu diễn hát, ôn tập TĐN số 8, chép TĐN số vào
*RKN:
Ngày soạn: 19/03/2012
Ngày dạy: 21&23/03/2012 ÂM NHẠC
Tiết 28: Ôn tập hát: Màu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc
I Mục tiêu:
(30)II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh vẽ nội dung câu chuyện Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Màu xanh quê
hương.
- Đàn giai điệu yêu cầu HS hát lại hát - Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo cách hát đối đáp hoà giọng gõ đệm theo phách
- Đệm đàn cho HS trình bày hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập hát Em nhớ
trường xưa.
-Đàn giai điệu cho HS hát lại hát
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo hình thức lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách
Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc.
- Treo ảnh nhạc sĩ Bet tô ven giới thiệu câu chuyện
- Treo tranh minh hoạ kể chuyện theo tranh - Củng cố nội dung: Vì Bet to ven lại ghé
vào thăm người thợ giày? Tại ông lại chơi đàn với xúc động mãnh liệt? Giai điệu Sônát ánh trăng xuất ơng nhìn thấy gì?
- Cho HS kể tóm tắt chuyện theo tranh - Cho HS nghe chích đoạn Thư gửi elidơ - Kết luận: Bet to ven sáng tác nhạc
hay ơng có lịng nhân ái, biết đồng cảm với người nghèo ông biết cảm nhận, rung động trước vẻ đẹp thiên nhiên
- - Hát chuẩn xác theo đàn
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Thực
- Hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Lắng nghe nhận xét - Hát chuẩn xác theo đàn
- Tập biểu diễn hát trước lớp
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
- Theo dõi lắng nghe - Lắng nghe ghi nhớ
- Theo dõi lắng nghe trả lời câu hỏi theo cảm nhận
- Kể chuyện theo tranh - Lắng nghe cảm nhận - Lắng nghe ghi nhớ
4 Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung học
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát “Em nhớ trường xưa” kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc
5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn tập hát kết hợp gõ đệp, đọc tập kể câu chuyện “ Khúc nhạc trăng”
(31)Ngày soạn: /2012
Ngày dạy: /2012 ÂM NHẠC
Tiết 29: Ôn tập TĐN số 7, số 8 Nghe nhạc
I Mục tiêu:
- Biết hát lại hát học
- Biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN số 7, số
- Nghe hát thiếu nhi để nâng cao cảm thụ âm nhạc II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số 7, số Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7
- Đàn hướng dẫn HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Pha Son La
- Treo bảng phụ TĐN số hướng dẫn HS đọc ôn nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Cho HS gõ lại tiết tấu TĐN số
- Tổ chức cho HS đọc ôn nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Cho HS thực theo dãy nhóm, cá nhân - Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 8
- Đàn hướng dẫn HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Pha Son La Si Đố
- Treo bảng phụ TĐN số hướng dẫn HS đọc ôn nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Cho HS gõ lại tiết tấu TĐN số
- Tổ chức cho HS đọc ôn nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Cho HS thực theo dãy nhóm, cá nhân - Nhận xét đánh giá
- - Tổ chức cho học sinh trình bày lại số
- Theo dõi đọc cao độ nốt theo đàn hướng dẫn
-Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Thực
- Đọc nhạc hát lời ca kết hợp gõ đệm - Thực
- Nhận xét lẫn
- Theo dõi đọc cao độ nốt theo đàn hướng dẫn
- Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Thực
- Đọc nhạc hát lời ca kết hợp gõ đệm - Thực
- Nhận xét lẫn
- Tập biểu diễn hát theo nhóm,
Ngày soạn: 25/03/2012
Ngày dạy: 04&06/04/2012 ÂM NHẠC
Tiết 30: Học hát: Bài Dàn đồng ca mùa hạ Nhạc: Lê Minh Châu
Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát
- Góp phần giáo dục HS biết yêu quý bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ Học sinh: Thanh phách, sách III Hoạt động dạy học:
(32)Hoạt động 1: Dạy hát Dàn đồng ca mùa hạ
- Cho HS kể tên số hát chủ đề mùa hè GV giới thiệu tên bài, tác giả, xuất xứ, nội dung hát
- Đệm đàn trình bày mẫu hát - Cho HS nêu cảm nhận hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng - Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích song hành
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe, nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
Chẳng nhìn thấy ve đâu râm ran tiếng hát
> > > >
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm - Quan sát hướng dẫn sửa sai
- Hướng dẫn HS trình bày hát theo hình thức đối đáp hồ giọng kết hợp gõ đệm theo phách
- Trả lời theo hiểu biết, lắng nghe ghi nhớ
- Lắng nghe cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận
- Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn hướng dẫn GV
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
- Lắng nghe, nhận xét lẫn
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Thực theo hướng dẫn - Theo dõi nhận xét
- Thực 4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên hát, tác giả Bài hát có hình ảnh nào, âm em thấy quen thuộc? Câu hát, nét nhạc, hình ảnh hát mà em thích?
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc - Nhận xét tiết học:
5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca - C Bị: Ôn Dàn đồng ca mùa hạ
*RKN:
Ngày soạn: 09 04/ 2012
Ngày dạy: 11&13/ 04/ 2012 ÂM NHẠC
Tiết 31:Ôn tập hát: Dàn đồng ca mùa hạ Nghe nhạc
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nghe hát dân ca để nâng cao cảm thụ âm nhạc II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ Học sinh: Thanh phách, sách III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
(33)Nhận xét biểu dương 2/ Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Dàn đồng ca mùa
hạ.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh luyện giọng - Đàn giai điệu cho HS nghe hát lại hát - Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm
- Cho học sinh nói cảm nhận hát
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách
- Gợi ý, cho HS xung phong biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ, em có động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho lớp
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu, đệm đàn trình bày hát “Lý dĩa bánh bò” Dân ca Nam Bộ
- Cho HS nêu cảm nhận hát, diễn tả lại câu hát, nét nhạc bài, kể tên số hát dân ca mà em biết Giáo dục học sinh yêu thích điệu dân ca
- Đệm đàn trình bày hát lại lần
- HS2 hát bài: Dàn đồng vỗ tay p
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Thực theo hướng dẫn
- Trả lời theo cảm nhận
- Thực theo hướng dẫn GV - HS hát kết hợp động tác phụ hoạ - Tập hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Lớp theo dõi nhận xét
- Lắng nghe cảm nhận giai điệu hát - Trả lời theo cảm nhận hiểu biết
- Đứng vận động theo nhạc 3.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên hát, tác giả phần nhạc phần lời - Cho học sinh kể tên số hát chủ đề mùa hè - Đệm đàn cho HS hát lại hát Dàn đồng ca mùa hạ.
4 Dặn dị:
- Nhắc HS nhà ơn tập tập biểu diễn hát, ôn tập hát, TĐN học chương trình mơn âm nhạc
*RKN:
Ngày soạn: 09 04/ 2012
Ngày dạy: 18&20/ 04/ 2012 ÂM NHẠC
Tiết 32: Học hát tự chon: Bài Mùa hoa phượng nở
Nhạc lời: Hoàng Vân
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát
- Góp phần giáo dục học sinh biết yêu quý bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ Học sinh: Thanh phách, sách III Hoạt động dạy học:
(34)1/ KTBC: 2-3 HS Nhận xét biểu dương 2/ Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát Mùa hoa phượng nở
- GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung hát - Đệm đàn trình bày mẫu hát
- Cho HS nêu cảm nhận hát
- Chia hát thành câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng - Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích song hành
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe, nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm - Quan sát hướng dẫn sửa sai
-Thực mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đêm theo nhịp
- Hướng dẫn HS trình bày hát theo hình thức lĩnh xướng hồ giọng kết hợp gõ đệm theo phách
- HS1 hát bài: Dàn đồng gõ đệm N - HS2 hát bài: Dàn đồng vỗ tay ph - HS3 hát bài: Dàn đồng phụ họa
- Lắng nghe, ghi nhớ - Lắng nge cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận
-Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn hướng dẫn GV
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
- Lắng nghe, nhận xét lẫn
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực theo hướng dẫn - Lớp theo dõi nhận xét lẫn - Thực theo hướng dẫn - Hát kết hợp gõ đêm theo nhịp - Thực theo hướng dẫn 3 Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên hát, tác giả, kể tên số hát có chủ đề mùa hè Nêu hình ảnh quen thuộc hát, nêu câu hát, nét nhạc, hình ảnh hát mà em thích
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc 4 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca
*RKN:
Ngày soạn: /2012
Ngày dạy: /2012 ÂM NHẠC
Tiết 33:Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác, Màu xanh quê hương Ôn tập TĐN số 6
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Tập biểu diễn hát
- Biết hát kết hợp với hoạt động
- Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm TĐN số II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Học sinh: Thanh phách, sách
(35)Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Tre ngà bên Lăng
Bắc
-Đàn giai điệu cho HS hát lại hát -Cho học sinh nêu cảm nhận hát
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo hình thức lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm theo nhịp
Hoạt động 2: Ôn tập hát Màu xanh quê hương.
- Đàn giai điệu yêu cầu HS hát lại hát
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức cho HS trình bày hát theo cách hát đối đáp hoà giọng gõ đệm theo phách
- Đệm đàn cho HS trình bày hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 3: Ôn tập TDN số 6
- Đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Son
- Treo bảng phụ cho HS đọc lại TĐN số kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Cho nửa lớp đọc nhạc nửa lớp hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách
- Cho HS trình bày lại TĐN kết hợp đánh tay theo nhịp
- Cho HS trình bày theo nhóm dãy, cá nhân - Nhận xét đánh giá
- Hát chuẩn xác theo đàn - Trả lời theo cảm nhận
- Tập biểu diễn hát trước lớp két hợp động tác phụ hoạ
- Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
- Lắng nghe, theo dõi nhận xét - - Hát chuẩn xác theo đàn
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Thực
- Hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Lắng nghe nhận xét
- Luyện đọc cao độ theo đàn hướng dẫn
- Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo
hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn - Thực
- Nhận xét lẫn 4 Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung học
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc 5 Dặn dị:
- Nhắc HS nhà ơn tập hát kết hợp gõ đệp, thực động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập TĐN số
*RKN:
Ngày soạn: /2012
Ngày dạy: /2012 ÂM NHẠC
Tiết 34:TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT
I Mục tiêu:
(36)1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Học sinh: Thanh phách, sách
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
* Tập biểu diễn số hát:
-Đàn giai điệu cho HS hát lại hát -Cho học sinh nói cảm nhận hát
- Đệm đàn cho HS trình bày hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét, đánh giá
- Hát chuẩn xác theo đàn - Trả lời theo cảm nhận
- Hát kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Lắng nghe nhận xét 4 Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung học
- Đệm đàn cho HS vận động phụ hoạ theo nhạc 5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn tập hát học kết hợp gõ đệp, thực động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập TĐN số Phân hát cho tổ chuẩn bị tiết sau biểu diễn
*RKN:
Ngày soạn: /2012
Ngày dạy: /2012 ÂM NHẠC
Tiết 35: Tập biểu diễn hát học
I Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn nhớ lại hát học năm - Tập biểu diễn số hát học
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ Học sinh: Thanh phách, sách III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Phân công chuẩn bị hát theo nhóm
- Chia lớp thành nhóm phân cơng hát cho nhóm
- Nhóm 1: Bài hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm, Ước mơ kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Nhóm 2: Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm, Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Nhóm 3: Bài hát Con chim hay hót kết hợp gõ đệm, Em nhớ trường xưa kết hợp thực động tác phụ hoạ
- Nhóm 4: Bài hát Những bơng hoa ca kết hợp gõ đệm, Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp
(37)động tác phụ hoạ
Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn hát phân công chuẩn bị - Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn 12 hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hình thức song ca, cá nhân
- Nhận xét đánh giá
- Tập biểu diễn hát theo nhóm - Tập biểu diễn song ca, cá nhân - Theo dõi nhận xét lẫn 4 Củng cố:
- Nhận xét đánh giá lực kết học tập lớp, khen ngợi học sinh hồn thành tốt mơn học, động viên khuyến khích học sinh cịn hạn chế nhằm động viên khuyến khích học sinh mạnh dạn tự tin môn học
- Đệm đàn cho học sinh trình bày lại hát "Em nhớ trường xưa" Dặn dò: