Cụm từ “ chưa ngủ” lặp lại nhằm nhấn mạnh tấm lòng yêu nước sâu nặng của tác giả và hình ảnh con người trong bức tranh cảnh khuya..[r]
(1)UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN:NGỮ VĂN
THỜI GIAN:90 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) -
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Thí sinh khơng phải chép đề vào giấy thi)
I-VĂN –TIẾNG VIỆT:( 4điểm) Câu 1: (2 điểm)
a Chép lại thơ Qua Đèo Ngang mà em học b Tác giả thơ ?
c Bài thơ làm theo thể thơ ?
d Hai câu thơ cuối biểu tâm trạng tác giả ? Câu 2: (2điểm)
a Điệp ngữ ? Nêu ba dạng điệp ngữ mà em biết
b Chỉ điệp ngữ hai thơ sau cho biết tác dụng “Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ lo nỗi nước nhà.”
(Cảnh khuya – Hồ Chí Minh) II- LÀM VĂN:(6điểm)
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN:NGỮ VĂN
VĂN HỌC
CÂU
a Qua Đèo Ngang
Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ chen đá chen hoa Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà Nhớ nước đau lòng quốc quốc Thương nhà mỏi miệng gia gia Dừng chân đứng lại trời non nước Một mảnh tình riêng ta với ta
b Tác giả : Bà Huyện Thanh Quan
c Bài thơ làm theo thể thất ngôn bát cú Đường luật d Hai câu thơ cuối nói lên tâm trạng buồn, đơn khơng san sẻ tác giả đối diện với trời đất muôn trùng
0,5 điểm
0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm TIẾNG VIỆT
CÂU a Khi nói viết, người ta dùng biện pháp lặp từ ngữ để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách làm gọi phép điệp ngữ ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ
* dạng điệp ngữ học : điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp vòng tròn
b Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà
Cụm từ “ chưa ngủ” lặp lại nhằm nhấn mạnh lòng yêu nước sâu nặng tác giả hình ảnh người tranh cảnh khuya
1 điểm
1 điểm
LÀM VĂN
MỞ BÀI :
Giới thiệu sơ lược người thân nêu tình cảm khái quát
THÂN BÀI:
- Người thân biểu cảm có mối quan hệ tình thân với sống
- Những hồi tưởng kỷ niệm vui buồn người thân - Sự gắn bó với người thân sống, sinh hoạt… - Lịng mong mỏi, ước vọng người thân… KẾT BÀI:
Cảm nghĩ em người thân * Lưu ý :
+ điểm cho viết tốt, có sai sót nhỏ không đáng kể + 4- điểm cho viết , thực bố cục, viết phương thức biểu cảm, cảm xúc chân thành tự nhiên + điểm cho viết trung bình, cịn sai tả, câu diễn đạt, trình chưa theo cảm xúc
+1 – điểm cho mức độ trung bình
1điểm
4 điểm