Đang tải... (xem toàn văn)
- Gv giôùi thieäu hình aûnh Quoác kì vaø leã chaøo côø. - Gv cho Hs nghe baêng baøi Quoác ca Vieät Nam. - Gv cho hs taäp ñoïc lôøi ca treân baûng phuï. b) Daïy haùt[r]
(1)Mó thuật:
Tiết 1: THƯỞNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI I Mục tieâu:
- Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ thiếu nhi, hoạ sĩ
- Hiểu nội dung, cách xếp hình ảnh, màu sắc tranh đề tài Mơi trường - Có ý thức bảo vệ môi trường
-** HS giỏi: Chỉ hình ảnh màu sắc tranh mà em yêu thích - HS chưa đạt chuẩn: Tập mơ tả hình ảnh, hoạt động màu sắc tranh II Chuẩn bị:
GV: Tranh bảo vệ mơi trường HS: Vở vẽ, bút chì, bút màu III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra : Kiểm tra đồ dùng học môn B Bài mới:
1 Giới thiệu: Cho HSQS tranh. - tranh nói đề tài ? 2 Hoạt động 1: Xem tranh.
- Cho h/s quan sát tranh đề tài môi trường - Tranh bạn h/s làm ?
- Đâu hình ảnh ? Hình ảnh phụ ? - Các hình ảnh nào?
- Hình ảnh bạn tranh gợi cho em hiểu về mơi trường?
GV: Tìm hiểu tranh tiếp súc với đẹp
Xem tranh cần có nhận xét riêng 3 Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá.
- GV nhận xét đánh giá
- Liên hệ việc làm bảo vệ môi tường C Củng cố dặn dò:
- Về nhà thực hành vệ sinh môi trường - Chuẩn bị cho sau
Bảo vệ môi trường
- HS quan sát tìm hiểu theo hướng dẫn Chăm sóc xanh sân trường Chính: HS, xanh
Phụ: Mặt trời, khí hậu
Các bạn trồng cây, tưới cây, quét dọn vệ sinh sân trường
* Rút kinh nghiệm:
(2)-THUÛ CÔNG
GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (T1) I/ MỤC TIÊU
1- HS biết cách gấp tàu thuỷ ống khói
2- Gấp tàu thuỷ ống khói quy trình kỹ thuật Các nếp gấp tương đđối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối câân đối
3- Yêu lao động, ham sáng tạo
* Tích h ợp :
Sử dụng lượng, tiết kiệm hiệu ( Liên hệ ) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mẫu tàu thuỷ gấp giấy có kích thước to - Tranh quy trình gấp tàu thuỷ ống khói
- Giấy nháp, giấy màu, bút màu, kéo thủ công III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động gv Hoạt động hs
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV gắn mẫu tàu thủy ống khói - Nêu câu hỏi định hướng quan sát :
Màu sắc tàu thủy ?
Nêu đặc điểm ống khói? Hình dáng bên thành tàu?
- GV giải thích : hình mẫu đồ chơi gấp gần giống tàu thủy Trong thực tế, tàu thủy làm sắt, thép có cấu tạo phức tạp nhiều * GD SDNL TKHQ: Tàu thủy chạy sơng, biển; chạy xăng, dầu Khi tàu chạy, khĩi nguyên liệu chạy tàu thải qua hai ống khĩi cĩ thể gây ơ nhiễm mơi trường Vì cần sử dụng loại tàu thủy tiết kiệm xăng dầu, vừa bảo vệ mơi trường (Liên hệ).
- GV gợi ý để HS suy nghĩ : Gấp tàu thủy ?
- Mẫu gấp tàu thủy ống khói Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu. (Giải mục tiêu 1)
- GV theo bảng quy trình
*B1: Gấp cắt tờ giấy hình vng
*B2: HD gấp lấy điểm đuờng dấu: Gấp
- HS quan saùt
- Màu xanh biển
(3)- Lật H3 mặt sau gấp đỉnh vào H4 - Lật H4 mặt sau gấp tiếp H5
- Lật H5 mặt sau H6
- Cho ngón trỏ vào khe vng & dùng ngón đẩy vng lên, làm tương tự với ô vuông đối diện
- Lồng ngón trỏ vào phía vng cịn lạiđể kéo sang phía đồng thời dùng ngón ngón cùa tay ép vào H8
- Gv nhận xét, uốn nắn
Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối
- Cho hs nhắc lại quy trình thực hành - Hd Hs chuẩn bị sau
- Hs tập gấp giấy giấy nháp
* Rút kinh nghiệm:
(4)-HÁT NHẠC.
HỌC HÁT : BÀI QUỐC CA VIỆT NAM I/ Mục tiêu
1- Hiểu Quốc ca Việt nam hát nghi lễ Nhà nước Quốc ca Việt nam hát cử nhạc chào cờ
2- Hát lời Quốc ca Việt Nam
3- Giáo dục ý thức nghiêm trang chào cờ hát Quốc ca Việt Nam * Tích hợp: Ca ngợi Tổ quốc Việt Nam anh hùng (HCM).
II/ Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, băng nhạc, máy nghe Tranh ảnh minh họa cho baøi
- HS: SGK,
III/ Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
* Hoạt động 1: Học hát Quốc ca Việt Nam lời 1.
(Giải mt 1)
a) Giới thiệu
- Quốc ca hát nghi lễ chào cờ Khi hát phải đứng nghiêm trang hướng nhìm Quốc kì
- Gv giới thiệu hình ảnh Quốc kì lễ chào cờ - Gv cho Hs nghe băng Quốc ca Việt Nam - Gv cho hs tập đọc lời ca bảng phụ
b) Dạy hát
- Gv dạy hát câu nối tiếp đến hết
- Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Hs ơn luyện lời
- Trong có tiếng cuối câu hát thường dễ lẫn coa độ với Gv hướng dẫn Hs
“ Đường vinh quang xây xác quân thù. Vì nhân dân chiến đấu không ngừng”
* Hoạt động 2: Hs đứng hát quốc ca. (Giải mt 2,3)
- Gv yêu cầu Hs đứng Quốc ca Việt Nam với tư nghiêm trang chào cờ
- Gv chia lớp thành nhóm cho em thi hát - Gv nhận xét
Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối
- Gv đưa câu hoûi:
+ Bài Quốc ca hát nào?
+ Ai tác giả Quốc Ca Việt Nam
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hs lắng nghe - Hs quan sát
- Hs nghe băng nhạc - Hs đọc lời ca
- Hs ơn luyện theo nhóm nhỏ
- Hs đứng lên hát Quốc ca Việt Nam - Hai nhóm thi hát với
(5)Bác Hồ dạy.(HCM).
- Gv nhận xét
- Dặn HS tập hát lại
- Chuẩn bị sau: Quốc ca (lời 2).
- Nhận xét học
- Hs nhận xét
* Rút kinh nghiệm: