1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach bai hoc TD 1

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

-Giaùo vieân taäp hôïp lôùp.Phoå bieán noäi dung,yeâu caàu giôø hoïc.GV giuùp CS lôùp taäp hôïp lôùp thaønh 3 haøng doïc,sau ñoù quay thaønh 3 haøng ngang. -Ñöùng voã tay,haùt[r]

(1)

Ngày dạy : 20-24/8/2012

BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG

I.MỤC TIEÂU

-Phổ biến nội quy tập luyện,biên chế tổ học tập,chọn cán môn HS biết quy định để thực Thể dục

-Chơi trị chơi:”Diệt vật có hại” Bước đầu biết tham gia vào trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Còi,tranh,ảnh số vật:Gà;Mèo;Trâu,Muỗi…

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG S.lĐịnh lượngT.g PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1.Phần mở đầu

-Giáo viên tập hợp lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu học.(Đội hình hàng dọc)

-Đứng vỗ tay,hát: …………(Đội hình hàng ngang) -Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 …… 2.Phần

-Biên chế tổ tập luyện (3 tổ tổ có tổ trưởng,1 tổ phó) -Chọn lớp trưởng;1 lớp phó

-Phổ biến nội quy tập luyện +Học sân

+Trang phục gọn gàng,đi giầy dép có quai hậu

+Bắt đầu kết thúc học,ai muốn vào lớp phải xin phép -Học sinh sửa lại trang phục (GV hướng dẫn cho học sinh biết trang phục gọn gàng)

Trò chơi “Diệt vật có hại” +GV nêu tên trò chơi:

+Hướng dẫn cách chơi:Khi GV nêu tên vật có ích (VD:Trâu.bị…)HS im lặng,em hô diệt phạm qui.Khi GV hô vật có hại (VD:Muỗi,chuột …)Thì tất đồng hơ:Diệt ! Diệt ! Diệt !.Đồng thời tay phải đưa lên cao lần +HS chơi thử : GV nhận xét

+HS thi đua : GV nhận xét 3.Phần kết thúc

-Đứng vỗ tay hát

-GV HS hệ thống lại học -GV nhận xét học

-GV hô “Giải tán” HS đồng hô “Khỏe”

1 2 2-3

1 6-7

1 1

3’ 2’ 2’ 5’ 3’ 4’

2’ 10’

1’ 2’ 2’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Ngày dạy : 27-31/8/2012

BÀI 2: TRỊ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I.MỤC TIÊU

TUẦN 1

(2)

-Ơn trị chơi:”Diệt vật có hại” HS biết thêm số vật có hại & tham gia chủ động trước -Làm quen với tập hợp hàng dọc,dóng hàng Thực mức đúng,có thể cịn chậm

II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Còi,tranh,ảnh số vật:Gà;Mèo;Trâu,Muỗi…

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g

1.Phần mở đầu

-Giáo viên lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng dọc,sau cho quay ngang,phổ biến n.dung,yêu cầu học

-GV nhắc lại nội quy & hs sửa lại trang phục -Đứng vỗ tay hát

-Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 …… 2.Phần

-Học tập hợp hàng dọc,dóng hàng dọc -Hướng dẫn kĩ thuật động tác:

Khẩu lệnh “Thành hàng dọc… tập hợp”

-Dóng hàng dọc:

Khẩu lệnh:”Nhìn trước … thẳng!” Thơi

-Sau

mỗi lần tập GV nhận xét,tuyên dương & giải thích thêm Trò chơi “Diệt vật có hại”

+GV nêu tên trò chơi hs kể thêm số vật … +HS chơi thử : GV nhận xét

+HS thi đua : GV nhận xét 3.Phần kết thúc

-Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 …… -Đứng vỗ tay hát

-GV cuøng HS hệ thống lại học

1 1-2

1 3-5 3-5

4-6

6-8

1

3’ 2’ 2’ 2’ 5’

7’

8’

2’ 1’ 2’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

Ngày dạy : 3-7/9/2012

BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG

I.MỤC TIÊU

-Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng HS tập hợp chỗ,nhanh trật tự

-Làm quen với đứng nghiêm,đứng nghỉ Thực động tác theo lệnh mức

(3)

-Ơn trị chơi:”Diệt vật có hại” HS tham gia vào trị chơi mức tương đối chủ động II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG S.lĐịnh lượngT.g PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1.Phần mở đầu

-Giáo viên tập hợp lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu học.(Đội hình hàng dọc)

-Đứng vỗ tay,hát: …………(Đội hình hàng ngang) -Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 …… 2.Phần

-Oân tập hợp hàng dọc;dóng hàng dọc *Nhận xét

Học tư đứng nghiêm: Khẩu lệnh:”Nghiêm !”

+Động tác:Người đứng ngắn,2 gót chân sát vào tạo thành hình chữ V,2 tay duỗi thẳng,lòng bàn tay áp nhẹ vào hai bên đùi ngón tay khép lại,mắt nhìn thẳng

+HS tập luyện Nhận xét

Học tư đứng nghỉ: Khẩu lệnh:”Nghỉ !”

+Động tác:Chùng gối chân trái,trọng tâm dồn vào chân kia,tay buông tự nhiên,khi đổi chân

+HS tập luyện Nhận xét

-Tập phối hợp: Nghiêm,nghỉ  Nhận xét Trị chơi “Diệt vật có hại”

+GV nêu tên trò chơi hướng dẫn lại cách chơi +HS chơi thử : GV nhận xét

+HS thi đua : GV nhận xét 3.Phần kết thúc

-Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 …… -GV HS hệ thống lại học

-Nhận xét học

1 3-5 5-7 5-7

5-7

4-6 5-7

1 1

2’ 2’ 2’ 8’ 3’

3’

4’ 7’

1’ 2’ 1’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

Ngaøy dạy : 10-14/9/2012

BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MỤC TIÊU

-Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ Thực động tác đúng,nhanh,trật tự kỷ luật -Học quay phải,quay trái HS nhận biết hướng xoay người theo lệnh

-Ơn trị chơi:”Diệt vật có hại” HS tham gia vào trị chơi mức tương đối chủ động II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

(4)

-Phương tiện:Còi

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g

1.Phần mở đầu

-Giáo viên tập hợp lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu học.GV giúp CS lớp tập hợp lớp thành hàng dọc,sau quay thành hàng ngang

-Đứng vỗ tay,hát

-Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 …… 2.Phần

-Ơn tập hợp hàng dọc;dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ +Lần 1-2:GV tập hợp nhận xét

+Lần 3:CS lớp tập hợp.GV nhận xét Học quay phải,quay trái

-Khẩu lệnh:”Bên phải (trái)… quay !”

-Động tác:HS nhận biết hướng xoay người theo hướng lệnh

+GV hô lệnh,học sinh tập luyện Nhận xét,sửa sai - Ơn tổng hợp:Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái

+GV hô lệnh,học sinh tập luyện Nhận xét,sửa sai Trò chơi “Diệt vật có hại”

+GV nêu tên trị chơi hướng dẫn lại cách chơi +HS chơi thử : GV nhận xét

+HS thi đua : GV nhận xét 3.Phần kết thúc

- Đứng vỗ tay hát

-GV HS hệ thống lại học.GV cho học sinh lên thực lại động tác lớp nhận xét

-Nhận xét học

1

1 2-3 2-3

12-14

2

5-7

1 1

2’

1’ 2’ 5’

8’

5’

7’

1’ 2’ 1’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Ngày đăng: 02/06/2021, 13:49

Xem thêm:

w