Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần số 16 năm 2010

18 8 0
Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần số 16 năm 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động của HS * 3 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp lµm vào bảng con... - GV tổ chức cho HS thi nhau đọc thuộc lòng bảng cộng và trừ trong phạm vi 10.[r]

(1)TuÇn 16 Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 ĐẠO ĐỨC TRẬT TỰ TRONG giê HỌC I Môc tiªu: - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng ,khi vào lớp - Nêu lợi ích việc nghe giảng,khi vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp ,khi nghe giảng II §å dïng d¹y häc: - Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : * H lªn b¶ng ? Đi học có lợi ích gì ? ? Cần phải làm gì để học và đúng ? ? Ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ hoïc em caàn phaûi laøm gì ? - GV nhËn xÐt Bµi míi : H§1: : Thaûo luaän – quan saùt tranh * Chia nhoùm quan saùt tranh thaûo luaän - Cho Hoïc sinh quan saùt BT1 , Giaùo vieân hoûi : + Em nhận thấy các bạn xếp hàng vào lớp - Các bạn xếp hàng trật tự vào lớp tranh nào ? + Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa baïn tranh ? + Nếu em có mặt đó thì em làm gì ? * Kết luận : Chen lấn , xô đẩy vào lớp làm ồn ào trật tự và có thể gaây vaáp ngaõ - Bạn sau gạt chân , xô bạn trước ngã , nhö theá laø chöa toát - Em seõ naâng baïn daäy , phuûi quaàn aùo cho baïn hoûi baïn coù bò ñau choã naøo vaø nheï nhaøng khuyeân baïn ñi sau khoâng neân coù thái độ không đúng , không tốt bạn mình - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Cả lớp góp ý bổ sung H§2: Thi xếp hàng vào lớp các toå * Caùc toå saân xeáp haøng , BGK nhaän xeùt - BGK : GV và cán lớp ghi ñieåm Lop1.net (2) - Neâu yeâu caàu cuoäc thi : Tổ trưởng biết điều khiển Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy Đi cách , cầm đeo caëp saùch goïn gaøng Khoâng keùo leâ giaøy deùp gaây buïi , gaây oàn - Sau chaám ñieåm , Giaùo vieân toång hợp và công bố kết Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc ********************************************************* TiÕng viÖt BÀI 64: IM UM I Môc tiªu: - Đọc được: im, um, chim câu, chùm khăn từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: im, um, chim câu, chùm khăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 63, viết bảng : ghế đệm ; mềm * HS đọc , HS viết bảng lớp mại - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : *1 H phân tích vần im H§1: Nhận diện vần :im - Cả lớp thực - Gọi H phân tích vần im - Cho H lớp cài vần im - H quan sát trả lời - GV nhận xét - Có im., muốn có tiếng chim ta làm nào? - H lớp cài tiếng chim - Cho H cài tiếng chim - H phân tích tiếng chim - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - Quan sát, lắng nghe - GV hướng dẫn đánh vần lần - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, - Dùng tranh giới thiệu từ “chim câu” - Gọi đánh vần tiếng chim, đọc trơn từ chim nhóm, lớp câu * Vần um : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt Lop1.net (3) - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt * HS quan s¸t - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - HS tËp viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông * HS luyện đọc cá nhân – nhóm - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng – líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý + Trong tranh vẽ thứ gì? Màu sắc chúng nào? + Em biết vật gì có màu đỏ? + Em biết vật gì có màu xanh? + Em biết vật gì có màu tím? + Em biết vật gì có màu vàng? + Em còn biết màu nào nữa? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Lop1.net * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn (4) To¸n LuyÖn tËp I Mục tiêu : - Thực phép tính phạm vi 10 ;viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (cột 1,2 ) ; Bài II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập: 10 – – = 5+5–3=7 5+4–0=9 3+5–7= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : a Giới thiệu bài b Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài tập Bài a GV cho HS nêu miệng kết - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Hoạt động HS * em lên bảng làm bài * Tính: - HS nối tiếp nêu miệng kết a) 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – 10 = *Bài b: GV gọi HS lên bảng làm, lớp b) -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào 10 10 10 10 10 10 làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 2: * Điền số thích hợp vào chổ chấm - GV cho HS nêu yêu cầu bài - Muốn điền đúng số vào chổ chấm ta cần - Ta cần phải tính để chọn số cần điền làm gì? 8–2=6 - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm + = 10 8–7=1 10 + = 10 vào * Dành cho học sinh khá giỏi cột 3,4 - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài Viết phép tính thích hợp: *Viết phép tính thích hợp - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - GV cho HS quan sát tranh thảo luận - – em nêu bài toán - H lªn b¶ng gi¶i , c¶ líp lµm bµi vµo vë nhóm đôi và nêu bài toán - GV gọi em lên bảng viết phép tính Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Lop1.net (5) Thø ba ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng viÖt BÀI 65: IÊM YÊM I Môc tiªu: - Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm , từ và các câu ứng dụng - Viết đọc: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: điểm mười II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 64, viÕt b¶ng : trốn tìm; tủm tỉm - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :iªm - Gọi H phân tích vần iêm - Cho H lớp cài vần iêm - GV nhận xét - Có iêm, muốn có tiếng xiêm ta làm nào? - Cho H cài tiếng xiêm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “dừa xiêm” - Gọi đánh vần tiếng xiêm, đọc trơn từ dừa xiêm * Vần yªm : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Hoạt động HS * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần iêm - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng xiêm - H phân tích tiếng xiêm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS t×m TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp Lop1.net (6) - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý + Trong tranh vẽ ? + Bạn lên trả bài cô giáo ghi bạn điểm? + Khi trả bài điểm mười em có vui không ? + Khi nhận điểm 10 thì em khoe với ? + Phải học nào điểm 10? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn *************************************************** ¢m nh¹c Nghe quèc ca – KC ©m nh¹c Gv chuyªn d¹y ************************************************ To¸n B¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu: - Thuộc bảng cộng , trừ ; biết làm tính cộng , trừ phạm vi 10 ; làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài II §å dïng d¹y häc: - Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 phóng to Lop1.net (7) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập : 1+9= 7+3= 6+4= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Lập bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 - GV gắn các đồ dùng đã chuẩn bị lên bảng, sau đó chia lớp làm đội, đội lập bảng hình thức thi đua - GV cùng HS nhận xét và tuyên bố đội thắng Hoạt động HS * HS lên bảng làm bài tập, lớp lµm vào bảng * HS lập bảng cộng và trừ phạm vi 10 + = 10 10 - = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng cộng và trừ phạm vi 10 - GV nhận xét tuyên dương H§2: Luyện tập Bài - Bài a yêu cầu gì? - GV cho HS nối tiếp nêu miệng kết * Tính: a) HS nối tiếp nêu miệng kết + = 10 7–2=5 6+3=9 + = 10 4+5=9 10 – = - GV cùng HS nhận xét * Bài b yêu cầu gì? - Khi thực phép tính em cần lưu ý gì? -GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV cùng HS nhận xét Bài - GV cho HS nêu yêu cầu bài toán - GV yêu cầu HS quan sát tranh sgk thảo luận nhóm đôi và nêu bài toán - GV cho vài đại diện nhóm nêu bài toán - GV gọi HS lên bảng viết phép tính thích hợp, lớp viết vào bảng 8–1=7 9–4=5 * Viết các số thẳng hàng với -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào *Viết phép tính hích hợp a) Hàng trên có thuyền, hàng có thuyền Hỏi hai hàng có bao nhiêu thuyền? + b) Có : 10 bóng Lop1.net = (8) - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Cho : bóng Còn bóng? 10 = Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc ******************************************* Thñ c«ng GÊp c¸i qu¹t ( T ) I Môc tiªu: - Học sinh biết cách gấp quạt Gấp cái quạt giấy đúng,đẹp - Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp - HS yeâu thích moân hoïc II §å dïng d¹y häc: - Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi (len) màu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh * HS đặt đồ dùng học tập lên bàn - Nhaän xeùt Bµi míi : HĐ1: Nhắc lại quy trình gấp cái quạt * Hoïc sinh quan saùt baûn veõ quy - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp quaït theo trình maãu vaø laéng nghe giaùo vieân bước trên bảng vẽ quy trình mẫu nhaéc laïi - Hoïc sinh nhaéc laïi HĐ2 : Thực hành- hoàn thành sản phẩm * Học sinh chuẩn bị giấy màu thực - Giáo viên cho học sinh thực hành hành gấp quạt theo các bước đúng - Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp quy ñònh,gaáp xong daùn saûn phaåm gaáp phaûi mieát kyõ,boâi hoà thaät moûng,buoäc daây vào cho chaéc - Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm vào cân đối,đẹp Cñng cè - DÆn dß: - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giaáy - Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương - Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh - HS dọn vệ sinh lớp học ***************************************** Thø t­ ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 TỰ NHIÊN -Xà HỘI Hoạt động lớp Lop1.net (9) I Môc tiªu: - Kể số họat động học tập lớp - Nêu các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ như: học vi tính , học đàn,… II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt Động GV Hoạt Động HS KiÓm tra bµi cò : * HS trả lời + Trong lớp học có gì? + Chúng ta cần phải làm gì để bảo quản lớp học? - GV nhận xét đánh giá Bµi míi : HĐ1: Hoạt động chung lớp - GV cho HS lấy SGK quan sát thảo luận * HS hoạt động theo cặp và nêu: H1: Các bạn quan sát chậu c¶nh nhóm đôi nêu nội dung hình Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu H2: Cô giáo hướng dẫn các em học với bạn nội dung thể H3: Các bạn hát H4: Tập vẽ hình H5: Các bạn lên trình bày nội dung bài vẽ - Đại diện nhóm trình bày trước lớp và bổ Bước 2:GV cho HS trình bày trước lớp sung Bước 3: GV nêu câu hỏi chung - Trong các hoạt động đó, hoạt động nào - H2, 4, tổ chức lớp? - Hoạt động nào tổ chức ngoài sân - H1 trường? - Trong hoạt động trên GV làm gì? - GV hướng dẫn, HS thực hành HS làm gì? -GV theo dõi HS trả lời HĐ2: Giới thiệu các hoạt động lớp học -GV nêu câu hỏi cho hs thảo luận nhóm * HS thảo luận nhóm - HS nói với bạn các hoạt động lớp trả lời: - Kể cho các bạn nghe hoạt động lớp mình - Những hoạt động nào mà các thích? - Đại diện nhóm nhận xét bổ sung - Các hoạt động đó có ích lợi gì? - GV gọi đại diện số nhóm nêu trước lớp Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc _ TiÕng viÖt BÀI 66: UÔM ƯƠM I Môc tiªu: Lop1.net (10) - Đọc được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : uôm-ươm Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 65, viÕt b¶ng : âu yếm , quý - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :u«m - Gọi H phân tích vần ưom - Cho H lớp cài vần ưom - GV nhận xét - Có ưom, muốn có tiếng bướm ta làm nào? - Cho H cài tiếng bướm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “đàn bướm” - Gọi đánh vần tiếng bướm, đọc trơn từ dừa xiêm * Vần ­¬m : (Tiến hành tương tự) Hoạt động HS * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần ưom - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng bướm - H phân tích tiếng bướm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt * HS quan s¸t - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - HS tËp viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – - GV chØnh söa cho HS nhãm – líp - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ - HS t×m øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp 10 Lop1.net (11) đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý + Con chim sâu có lợi ích gì ? + Con bướm thích gì ? + Con ong thích gì ? + Nhà em có nuôi cá cảnh không ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn **************************************************** To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thực phép cộng , phép trừ phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - Bµi tËp cÇn lµm : Bài (cột 1,2,3 ); Bài ( phần ); Bài ( dòng ); Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : * HS lên bảng làm bài tập, lớp làm - GV gọi HS lên bảng làm bài tập : vào bảng 3+7= 7–2= 5+5 = - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : a) giới thiệu bài: b) Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài * Tính: - GV tổ chức cho HS nối tiếp nêu miệng - HS nối tiếp nêu miệng kết kết 11 Lop1.net (12) - GV nhận xét tuyên dương Bài 2: - GV nêu yêu cầu bài - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa *Điền số - HS lên bảng làm + Dành cho học sinh khá giỏi 10 - 2+3 9-4 Bài 3: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng hs nhận xét sữa chữa Bài - GV cho hs nêu yêu cầu bài - GV yêu cầøu HS nhìn tóm tắt nêu bài toán - Muốn biết có tất có em làm tính gì ? - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - GV cùng hs nhận xét sữa chữa Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc 1+4 8-3 5+0 * Điền dấu thích hợp vào ô trống - HS lên bảng làm, lớp làm vào * Viết phép tính thích hợp: Tóm tắt Tổ 1: bạn Tổ 2: bạn Cả hai tổ: bạn? -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng + = 10 **************************************************** Thø năm ngµy 16 th¸ng 12n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 67: ¤n tËp I Môc tiªu: - Đọc các vần có kết thúc m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn, -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt 12 Lop1.net (13) Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò: -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : đình làng,thông minh ,bệnh viện - GV nhận xét chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm đã häc *Các chữ và âm vừa học - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự *Ghép chữ thành tiếng - Chỉ bảng ôn cho hs đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động HS * Hs đọc viết Nhận xét -Đọc đồng và cá nhân -Ghép âm thành tiếng và đọc -HS đọc * Đọc cá nhân và đồng Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dông -Viết bảng từ ứng dụng: xâu kim, lưỡi liềm * Lần lượt viết vào bảng và gọi hs đọc Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi Hoạt động : Luyện nói - GV treo tranh minh hoạ câu chuyện và yêu cầu HS * HS th¶o luËn nhãm theo yªu quan sát cÇu cña GV - GV kể lại diễn cảm nội dung cõu chuyện theo tranh - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn -H thi đua kể chuyện theo tranh 13 Lop1.net (14) Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc ******************************** To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết đếm , so sánh , thứ tự các số từ đến 10 ; biết làm tính cộng , trừ các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài 2; Bài (cột 4,5,6,7); Bài 4; Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: * H lên bảng đọc , lớp theo giỏi - Gv gọi em đọc thuộc bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 - GV nhận xét chung Bµi míi: Bài 1: - GV nêu yêu cầu * Viết số thích hợp ( theo mẫu ): - Muốn điền đúng số ta cần làm gì? - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu Bài 2: -GV hướng dẫn và cho HS đọc các số từ 0→ 10 và từ 10→ theo cá nhân, nhóm, * HS đọc các số từ 0→10 và từ 10 → theo cá nhân, nhóm, lớp lớp - GV nhận xét 10 10 Bài 3: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV chia lớp làm nhóm và gọi đại diện nhóm em lên bảng làm, lớp làm vào -GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 4: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - Muốn điền đúng số vào ô trống em cần làm gì? * Tính: + Dành cho HS khá giỏi làm cột 1,2,3 - HS trung bình lên bảng làm cột 4,5,6,7, em làm cột * Điền số - Ta cần tính và điền kết vào ô trống 14 Lop1.net (15) -GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - HS lên bảng làm, lớp làm vào +4 -3 -GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sửa chữa Bài 5: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV yêu cầu HS nhìn tóm tắt nêu bài toán - GV nêu câu hỏi gợi ý - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sửa chữa Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc +4 10 -8 * Viết phép tính thích hợp a) Có : Thêm : Có tất : quả? - Cả lớp làm vào bảng con, em lên bảng chữa bài ************************************************* ThÓ dôc : thể dục RLTTCB – trò chơI vận động I Môc tiªu: - Biết cách thực phối hợp các tư đứng đưa chân phía sau, hai tay thẳng hướng và chếch hình chữ V; Thực đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông; Biết cách chơi và chơi đúng theo luật trò chơi II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mở đầu: - Học sinh lắng nghe nắmYC bài học -Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Tập hợp hàng dọc Giống hàng thẳng, - Học sinh tập hợp thành hàng dọc, đứng chỗ và hát đứng chỗ vỗ tay và hát 2.Phần bản: - Học sinh thực theo hướng dẫn + Ôn phối hợp: -> lần 2X nhịp GV N1: Đưa tay trước thẳng hướng Nhịp 2: Đưa hai tay dang ngang Nhịp 3: Đưa hai tay lên chếch chữ V Nhịp 4: Về TTĐCB - Học sinh thực theo hướng dẫn + Ôn phối hợp: -> lần 2X nhịp Nhịp 1: Đưa chân trái sau, hai tay chống GV hông Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông Nhịp 3: Đưa chân phải sau, hai tay chống hông Nhịp 4: Về TTĐCB - Học sinh thực theo hướng dẫn * Trò chơi: Chạy tiếp sức: GV GV nêu trò chơi, giải thích cách chơi 15 Lop1.net (16) GV làm mẫu, chơi thử.Tổ chức HS chơi - Học sinh quan sát làm theo 3.Phần kết thúc :Đi thường theo nhịp và - Học sinh thực theo hướng dẫn hát ->3 hàng dọc GV GV cùng HS hệ thống bài học ******************************************************* Thø s¸u ngµy 17 h¸ng 12n¨m 2010 TiÕng viÖt BÀI 68: OT-AT I Môc tiªu: - Đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : * HS đọc , HS viết bảng lớp - §äc bµi 67, viÕt b¶ng : xâu kim ; nhóm lửa - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ot *1 H phân tích vần ot - Gọi H phân tích vần ot - Cả lớp thực - Cho H lớp cài vần ot - GV nhận xét - H quan sát trả lời - Có ot, muốn có tiếng hót ta làm nào? - Cho H cài tiếng hót - H lớp cài tiếng hót - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - H phân tích tiếng hót - GV hướng dẫn đánh vần lần - Quan sát, lắng nghe - Dùng tranh giới thiệu từ “tiếng hót” - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, - Gọi đánh vần tiếng hót, đọc trơn từ tiếng hót nhóm, lớp * Vần at : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích 16 Lop1.net * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp (17) + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý + Chim hót nào? + Gà gáy vào lúc nào? Tiếng gà gáy có lợi gì? + Em hãy đóng vai chú gà để cất tiếng gáy + Em có thích ca hát không? Em hay ca hát vào lúc nào? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn ***************************************** MÜ thuËt VÏ hoÆc xÐ d¸n lä hoa GV chuyªn d¹y Sinh ho¹t TuÇn 16 17 Lop1.net (18) I,Nhận xét hoạt động tuần HĐ1: Đánh giá hoạt động lớp tuần qua ¦u ®iÓm: -Thùc hiÖn tèt mäi nÒ nÕp cña líp - ¡n mÆc s¹ch sÏ gän gµng………………………………… - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ - Cã ý thøc häc tËp……………………………………………… , Tån t¹i: - Trong các tiết học số bạn sử dụng đồ dùng chưa thành thạo - Trong lóc xÕp hµng vµo líp vµ vÒ mét sè em cßn x« ®Èy lÉn nhau…………………………………………………………………………… - T×nh tr¹ng nãi chuyÖn riªng líp vÉn cßn: …………………………… - Một số bạn đọc, viết còn yếu: ……… ………………………………………………………………………………… H Đ2: Phương hướng tuần sau :…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Hđ4: - Số em đạt điểm mười tuần cao: …………………………………………………………………………………… II,H¸t móa , trß ch¬i - Cả lớp hát tập thể - Hs hát cá nhân 18 Lop1.net (19)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:30

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan