- BiÕt rÌn luyÖn tÝnh kØ luËt vµ nh¾c nhë ngêi kh¸c cïng thùc hiÖn.. KØ luËt lµ vÊn ®Ò v« cïng quan träng trong cuéc sèng hµng ngµy..[r]
(1)Tuần
Tiết Ngày soạn:
/ / Ngày dạy: ./ / Bài
Tôn trọng kỷ luật I mục tiêu học
Giúp học sinh:
1 VỊ kiÕn thøc:
- HiĨu thÕ nµo tôn trọng kỉ luật, ý nghĩa cần thiết phải tôn trọng kỉ luật
2 Về kỹ năng:
- Bit t ỏnh giỏ hnh vi ca thân ngời khác ý thức, tôn trọng kỉ luật
3 Về thái độ:
- Biết rèn luyện tính kỉ luật nhắc nhở ngời kh¸c cïng thùc hiƯn II Néi dung
1 KØ luật tôn trọng kỉ luật gì? ý nghĩa?
III Tài liệu, phơng tiện - SGK, SGV
- Mét sè chun vỊ thĨ hiƯn tèt tÝnh kØ lt - GiÊy khỉ lín, bót d¹
VI Các hoạt động dạy - học
1 ổn định lớp:
2 KiÓm tra:
? Lễ độ gì? ý nghĩa phẩm chất sống?
? Hãy nêu biểu lễ độ thân em sống?
3 Bµi míi:
* Giới thiệu bài: Trong trờng học, lớp học hay tổ chức có quy định chung Nếu không tuân theo quy định dẫn đến tình trạng lộn xộn Kỉ luật vấn đề vô quan trọng sống hàng ngày Vậy kỉ luật gì? Phải tôn trọng kỉ luật ntn nội dung ca bi hc hụm
- GV ghi đầu lên bảng
Hot ng 1: Khai thỏc ni dung truyện: Giữ luật lệ chung
HS hiểu đợc tôn trọng kỉ luật. - GV hớng dẫn HS đọc
truyện diễn cảm truyện - GV hớng dẫn HS thảo luận lớp theo câu hỏi sau: 1 Bác Hồ tôn trọng kỉ luật ntn?
2 Việc thc quy định chung nói lên đức tính Bác?
- GV ghi nhanh ý kiến HS lên bảng
- GV nhận xét, chốt ý
+?Em nêu số quy định, luật lệ chung
- HS đọc truyện
- HS trao đổi ý kiến trả lời Bác Hồ tôn trọng kỉ luạt chung:
- Bác bỏ dép trớc vào - Bác theo hớng dẫn vị s
- Bác đến gian thờ thắp hơng
- Qua nhã t gặp đèn đỏ - Bác nói "Phải gơng mẫu tơn trọng luật lệ giao thông" Việc thực quy định chung nói lên đức tính: Tơn trọng kỉ luật Bác
- HS tr¶ lêi
(2)trong nhµ trêng cịng nh ngoµi trêng häc?
+?Rót học qua câu chuyện trên?
+? Em hiểu ntn kỉ luật? Thế tôn trọng kØ luËt?
- GV chốt ý
- Lớp nhận xét, bổ sung + Quy định nhà trờng: Nội quy HS, điều lệ Đội + QĐ nhà trờng: QĐ nơi công cộng: Vờn hoa, công viên, rạp chiếu phim
Bµi häc: Mäi ngêi cịng phải tôn trọng kỉ luật chung
2 Nội dung:
- đâu có quy định, luật lệ chung lỉ luật - Tơn trọng kỉ luật thực đúng, tự giác quy định chung lúc, nơi
Hoạt động 2: HS làm việc cá nhân.
HS t×m ý nghÜa việc tôn trọng kỉ luật - GV phát phiếu häc tËp
cho tõng HS
+ Em đồng ý với ý kiến sau đây:
1 ChØ cã nhµ trêng míi cã kØ lt
2 Kỉ luật làm ngời gò bó tự
3 Nhờ có kỉ luật, lợi ích ngời đợc đảm bảo
4 Kh«ng cã kØ lt mäi viƯc vÉn tèt
5 T«n träng kØ lt chóng ta míi tiÕn bé, trë lªn ngêi tèt
6 đâu có kỉ luật, có nề nếp
- GV công bố đáp án 3, 5,
- GV đánh giá làm tốt
+?VËy em h·y cho biÕt t«n träng kØ luËt cã ý nghÜa g×?
- GV nêu: Tính kỉ luật đặt tổ chức, tập thể tơn trọng kỉ luật tập thể có sức mạnh kỉ cơng, nề nếp Cao kỉ luật PL Tôn trọng kỉ luật bớc đầu thực PL
+?Nªu hiĨu biÕt cđa em vỊ khÈu hiƯu " Sèng vµ lµm viƯc theo HP, PL"?
- HS làm phiếu - HS trao đổi phiếu học tập cho bạn để kiểm tra chéo - Sau nghe GV đa đáp án đúng, bạn nhận xét làm bn mỡnh
- HS dựa vào SGK trả lời
+ HP, PL điều quy định chung NN đặt ra, tất ngời phải thực
+
ý nghÜa:
- Tơn trọng kỉ luật giúp sống gia đình, nhà trờng, xã hội có nề nếp kỉ cơng
4 Lun tËp - GV cho HS lµm bµi tËp
+ Bài tập SGK - HS làm việc cá nhân.- HS trình bày làm
(3)+ Bài tập 2: Em bạn em thể tôn trọng kỉ luật ntn?
- GV nhận xét, đánh giá cho điểm
- GV cho HS đọc lại nội dung học
- HS lên làm bài: + nhà
+ ¬ trêng
+ nơi cơng cộng - HS đọc
- Viết đơn xin phép buổi học
- Đi xe đạp đến cổng tr-ờng
5.Híng dÉn vỊ nhµ.
- Häc kÜ néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp b SGK