Ma tran de kt chuong 2 dai so 8

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp thấp Vận dụng cấp cao Cộng. TN TL TN TL TL TL[r]

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II – ĐẠI SỐ 8

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp thấp Vận dụng cấp cao Cộng

TN TL TN TL TL TL

1 Định nghĩa, tính chất bản, rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức

Vận dụng ĐN để kiểm tra hai phân thức hợp đơn giản

Rút gọn phân thức mà tử mẫu có dạng tích chứa nhân tử chung Vận dụng tính chất phân thức để quy đồng mẫu thức nhiều phân thức

Số câu

Số điểm- Tỉ lệ

1

1 điểm – 10% 1

1 điểm – 10%

2

2điểm – 20%

2 Cộng trừ các phân thức đại số

Thực cộng hai phân thức mẫu

Vận dụng quy tắc để thực phép cộng, trừ phân thức

Số câu

Số điểm- Tỉ lệ

1

1 điểm – 10%

2

2 điểm – 10%

3

3 điểm – 30%

3 Nhân chia các phân thức đại số Biến đổi các biểu thức hữu tỉ

Thực phép nhân, chia phân thức cho phân thức

Thực phép nhân, chia phân thức cho phân thức có biến đổi rút gọn

Tìm ĐKXĐ biến đổi biểu thức hữu tỉ, tìm giá trị phân thức

Số câu Số điểm- Tỉ lệ

2

2 điểm – 10%

1

1 điểm – 10% 2

2 điểm – 20%

5

5điểm – 50% Cộng 3 3 điểm – 30% 2 2 điểm – 20% 5 5điểm – 50% 10 10 điểm – 100%

GVBM

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY

ĐỀ:

Bài 1: Rút gọn phân thức sau:

a)

2

6x y

8xy (1điểm)

b)

   

   

2x x y z x y x 3x y 3x

  

   (1 điểm)

Bài 2: Thực phép tính: (3 điểm)

a)

x x x x

 



 

b)  

x 2x

2x x x

 



 

c)

3 x

2x 2x 6x

 

 

Bài 3: Thực phép tính (2 điểm)

a)

2 2

15x 2y

7y 7x b)

 

 2

3 x 4x 12

:

x x 4

 

 

Bài 4: Cho phân thức  

2x x x

 

a) Tìm điều kiện x để phân thức xác định b) Rút gọn phân thức

c) Tính giá trị phân thức x = 2000 BÀI LÀM

TRƯỜNG THCS VĨNH MỸ B HỌ VÀ TÊN:……… LỚP :

Thứ ngày tháng năm 2011 KIỂM TRA 45’

ĐÁP ÁN + THÀNG ĐIỂM

Bài 1: Rút gọn phân thức sau:

a)

2 2

5 3

6x y 2xy 3x 3x

8xy 2xy 4y 4y (1điểm)

b)                    

2x x y z x y 2x z x y 2x z

x 3x y 3x x y 3x 3x

     

 

      (1 điểm)

Bài 2: Thực phép tính: (3 điểm)

a)

x x x x 2x

x x x x

     

  

    (1điêm)

                     

x 2x x 2x

b)

2x x x x x x x x 2x

2x x x 5x

2x x x x

2x x x 2x                                    

3 x x

c)

2x 2x 6x x 2x x 3x x

2x x x 2x x x                 

Bài 3: Thực phép tính (2 điểm)

a)

2

2 2

15x 2y 30xy 30

49x 7y 7x 49x y 

            2

3 x x x 4x 12

b) :

x x 4 x x

Bài 4: Cho phân thức  

2x x x

 

d) Tìm điều kiện x để phân thức xác định e) Rút gọn phân thức

f) Tính giá trị phân thức x = 2000 Giải

a) ĐKXĐ:  

x x

x x

x x

 

 

     

  

  (1điêm)

b)  

 

 

2 x

2x

x x x x x

 

 

  (1 điểm)

c) thay x = 2000 vào biểu thức ta

2

x 2000 1000

Vậy biểu thức có giá tri 1/1000 x = 2000

GVBM