- Tham gia thảo luận việc thực hiện đổi mới PPDH trong các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ bộ môn.. - Hoàn thành các bản kế hoạch cá nhân, kế hoạch đổi mới PPDH, kế hoạch việc làm mới, [r]
(1)TRƯỜNG THPT TÂN LÂM
TỔ HÓA – SINH – KỶ NN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc Tân Lâm, ngày 23 tháng 08 năm 2012 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
I THỰC TRẠNG: 1 Ưu điểm:
Chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, ln cố gắng tìm PPDH để kích
thích niềm đam mê học tập, nghiên cứu khoa học học sinh
Thành thạo kỹ máy tính ứng dụng CNTT soạn giảng dạy
học
Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học nhà trường tương đối đầy đủ Luôn học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp
Nhiệt tình cố gằng hồn thành tốt công tác giao
2 Nhược điểm:
Học sinh trường có đầu vào thấp, nhiều em thiếu ý thức học tập Trong học tập, học sinh chưa tích cực tự tìm hiểu khám phá kiến thức Kỹ xử lý học sinh vi phạm hạn chế
Vẫn nhược điểm việc vận dụng PPDH vào thực tiễn
II NHIỆM VỤ:
- Trang bị kiến thức kỹ chuyên môn cần thiết để đáp ứng yêu cầu đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo khả tự học học sinh Quan tâm đến việc bồi dưỡng tự bồi dưỡng việc thực chương trình, chuẩn kiến thức, kĩ
- Biết cách thiết kế, xây dựng kế hoạch dạy học, sử dụng thiết bị dạy học, làm thí nghiệm thực hành tự làm đồ dùng dạy học
- Tiếp thu ý kiến học hỏi từ đồng nghiệp chuyên môn, nghiệp vụ kinh nghiệm cơng tác Đồn
III KẾ HOẠCH THỰC HIỆN:
THỜI GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC
Tháng 08+09/2012
- Soạn giảng theo chương trình
- Thực giảng dạy theo tinh thần đổi PPDH - Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học
- Tham gia thảo luận việc thực đổi PPDH buổi sinh hoạt chuyên môn tổ mơn
- Hồn thành kế hoạch cá nhân, kế hoạch đổi PPDH, kế hoạch việc làm mới, kế hoạch sử dụng TBDH
(2)THỜI GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Tiến hành Đại hội đại biểu Đoàn trường
- Triển khai thực quy trình hoạt động Đồn trường
Tháng 10/2012
- Soạn giảng theo chương trình
- Thực giảng dạy theo tinh thần đổi PPDH - Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học
- Dự chuyên đề đổi PPDH, thao giảng minh họa chuyên đề Nhà trường
- Thiết kế, tổ chức, hướng dẫn học sinh thực hoạt động học tập với hình thức đa dạng, phong phú,
- Thao giảng chuyên môn - Dự giờ đồng nghiệp
- Tìm kiếm nguồn thơng tin internet, sách báo, phục vụ công tác dạy học
- Tham gia thi GV dạy giỏi cấp trường - BD HSG
- Triển khai thực quy trình hoạt động Đoàn trường
Tháng 11/2012
- Soạn giảng theo chương trình
- Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học - Thực giảng dạy theo tinh thần đổi PPDH - Thao giảng chuyên môn
- Dự giờ đồng nghiệp
- Tham gia Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh - BD HSG
- Triển khai thực quy trình hoạt động Đồn trường Tháng
12/2012
- Soạn giảng theo chương trình
- Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học - Tiếp tục thực đổi PPDH
- Phân loại học sinh, chuẩn bị công tác phụ đạo học sinh yếu - BD HSG
- Triển khai thực quy trình hoạt động Đồn trường Tháng
01/2013
- Soạn giảng theo chương trình
- Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học - Tiếp tục thực đổi PPDH
- Sơ kết việc thực đổi PPDH HK1 - BD HSG
- Triển khai thực quy trình hoạt động Đồn trường Tháng
02+03/2013
- Soạn giảng theo chương trình
- Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học - Thao giảng chuyên môn
(3)THỜI GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Tiếp tục thực đổi PPDH
- BD HSG
- Triển khai thực quy trình hoạt động Đồn trường Tháng
04/2013
- Soạn giảng theo chương trình
- Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học - Tiếp tục thực đổi PPDH
- Hoàn thành SKKN, việc làm - BD HSG
- Triển khai thực quy trình hoạt động Đoàn trường Tháng
05/2013
- Soạn giảng theo chương trình
- Ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học - Tiếp tục thực đổi PPDH
- Tổng kết rút kinh nghiệm làm được, chưa làm năm học
- Dự thảo kế hoạch đổi PPDH, việc làm năm học tới IV CHỈ TIÊU:
Tỉ lệ môn: 05% G, 25% K, 55% TB, 15% Y, Kém Thực tốt công việc giao
Có SKKN dự thi cấp trường Đạt GV dạy giỏi cấp tỉnh Đạt lao động tiên tiến
Có HS tham gia kỳ thi HSG VH lớp 11, 12 Được đề nghị GĐ Sở khen
Tân Lâm, ngày 05 tháng năm 2012 Người lập kế hoạch