- Thành phần cơ giới của đất là tỉ lệ phần trăm các loại hạt cát, limon, sét có trong đất. - Chia đất làm 3 loại: Đất cát, đất thịt và đất sét.[r]
(1)Lớp 7A Tiết TKB:…… Ngày giảng: … tháng 08 năm 2012 Sĩ số: … vắng: Lớp 7B Tiết TKB:…… Ngày giảng: … tháng 08 năm 2012 Sĩ số: … vắng: Lớp 7C Tiết TKB:…… Ngày giảng: … tháng 08 năm 2012 Sĩ số: … vắng: Lớp 7D Tiết TKB:…… Ngày giảng: … tháng 08 năm 2012 Sĩ số: … vắng:
TIẾT BÀI 3:
MỘT SỐ TÍNH CHẤT CHÍNH CỦA ĐẤT TRỒNG I - MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết thành phần giới đất trồng
- Hiểu đất chua, đất kiềm đất trung tính - Biết khả giữ nước chất dinh dưỡng đất trồng - Hiểu độ phì nhiêu đất
2 Kỹ năng:
- Có khả phân biệt loại đất - Có biện pháp canh tác thích hợp
- Rèn luyện kĩ phân tích hoạt động nhóm 3 Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ, trì nâng cao độ phì nhiêu đất II - CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Đất, phiếu học tập
- Phiếu học tập cho học sinh 2 Học sinh:
- Xem trước III - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Kiểm tra cũ: (4 / )
- Đất trồng có vai trò quan trọng đời sống trồng ? 2 Bài mới:
* Giới thiệu mới: (1/)
- Đất trồng mơi trường sống Do ta cần biết đất có tính chất để từ ta có biện pháp sử dụng cải tạo hợp lí Đây nội dung học hơm
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1: (10/)
Thành phần giới đất ? - Yêu cầu học sinh đọc
thông tin mục I SGK hỏi:
- Học sinh đọc thông tin trả lời:
(2)(3)+ Phần rắn đất bao gồm thành phần ?
+ Phần vơ gồm có cấp hạt ?
+ Thành phần giới đất ?
+ Căn vào thành phần giới người ta chia đất loại ?
- Tiểu kết, ghi bảng
- Bao gồm thành phần vô thành phần hữu - Gồm có cấp hạt: hạt cát (0,05 – 2mm), limon ( bột, bụi) (0,002 – 0,05 mm) sét (<0,002 mm) - Thành phần giới đất tỉ lệ phần trăm loại hạt cát, limon, sét có đất
- Chia đất làm loại: Đất cát, đất thịt đất sét - Học sinh ghi
- Thành phần giới đất tỉ lệ phần trăm loại hạt cát, limon, sét có đất
- Tùy tỉ lệ loại hạt đất mà chia đất làm loại chính: đất cát, đất thịt, đất sét
HOẠT ĐỘNG 2: (8/)
Độ chua, độ kiềm đất - Yêu cầu học sinh đọc
thông tin mục II hỏi: + Người ta dùng độ pH để làm ?
+ Trị số pH dao động phạm vi ?
+ Với giá trị pH đất gọi đất chua, đất kiềm, đất trung tính ?
+ Em cho biết người ta xác định độ chua, độ kiềm đất nhằm mục đích ?
- Giáo viên sửa, bổ sung giảng:
Biện pháp làm giảm độ chua đất bón vôi kết hợp với thủy lợi đôi với canh tác hợp lí
- Tiểu kết, ghi bảng
- Học sinh đọc thông tin trả lời:
- Dùng để đo độ chua, độ kiềm đất
- Dao động từ đến 14 - Với giá trị:
+ Đất chua: pH<6,5 + Đất kiềm: pH> 7,5 + Đất trung tính: pH = 6,6 -7,5
- Để có kế hoạch sử dụng cải tạo đất Vì loại trồng sinh trưởng, phát triển tốt phạm vi pH định
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh ghi
II Độ chua, độ kiềm của đất
- Độ chua, độ kiềm đất đo độ pH
- Độ pH dao động từ đến 14 (đất thường có pH từ -> 9)
+ Đất chua có pH -> 6,5 + Đất trung tính có pH= 6,6 - 7,5
+ Đất kiềm có pH 7,6 ->
HOẠT ĐỘNG 3: (10/)
Khả giữ nước chất dinh dưỡng đất
(4)
đọc to thông tin mục III SGK
- Yêu cầu học sinh chia nhóm, thảo luận hoàn thành bảng
- Giáo viên nhận xét hỏi:
+ Nhờ đâu mà đất có khả giữ nước chất dinh dưỡng ?
+ Sau hồn thành bảng em có nhận xét đất ?
- Tiểu kết, ghi bảng
- Học sinh thảo luận nhóm, cử đại diện trả lời nhóm khác bổ sung - Học sinh lắng nghe trả lời:
- Nhờ hạt cát, limon, sét chất mùn mà đất giữ nước chất dinh dưỡng
- Cá nhân trả lời, lớp bổ sung
- Học sinh ghi
III Khả giữ nước và chất dinh dưỡng đất
- Nhờ hạt cát, limon, sét chất mùn mà đất giữ nước chất dinh dưỡng Đất chứa nhiều hạt có kích thước bé chứa nhiều mùn khả giữ nước chất dinh dưỡng cao
HOẠT ĐỘNG 4: (7/)
Độ phì nhiêu cuả đất ? - Yêu cầu học sinh đọc
thông tin mục IV SGK hỏi:
+ Theo em độ phì nhiêu đất ?
+ Ngồi độ phì nhiêu cịn có yếu tố khác định suất trồng không ?
- Giáo viên giảng thêm cho học sinh:
- Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng
- Học sinh đọc thông tin trả lời:
- Cá nhân trả lời, lớp bổ sung
- Còn cần yếu tố khác như: giống tốt, chăm sóc tốt thời tiết thuận lợi - Học sinh lắng nghe - Học sinh ghi
IV Độ phì nhiêu đất là gì ?
- Độ phì nhiêu đất khả đất cung cấp đủ nước, oxi, chất dinh dưỡng cho trồng bảo đảm suất cao, đồng thời không chứa chất độc hại cho
3 Củng cố: (4/ )
- Thế đất chua, đất kiềm đất trung tính ? - Nhờ đâu mà đất giữ nước chất dinh dưỡng ? - Độ phì nhiêu đất ?
- Học sinh đọc phần ghi nhớ 4 Nhận xét - dặn dò: (1/ )
- Nhận xét thái độ học tập học sinh