- Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn đào tạo, chuẩn nghề nghiệp, có phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đồng thời tạo ra môi trường giáo dục lành mạnh để học sinh được[r]
(1)PGD&ĐT HUYỆN GIỒNG RIỀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH -THẠNH PHƯỚC Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BIÊN BẢN
(V/v sơ kết, đánh giá việc thực cuộc vận động phong trào ngành Học kỳ I năm học: 2011-2012)
Hôm vào lúc 13 gời 30 phút, ngày 06 tháng 01 năm 2012 tại văn phòng BGH Trường Tiểu học Thạnh Phước Chúng Ban đạo vận động phong trào ngành giáo dục phát trường TH Thạnh Phước 2, tiến hành họp sơ kết, đánh giá việc thực vận động phong trào học kỳ I năm học 2011-2012 sau:
I Thành phần tham dự:
1 Ơng: Nguyễn Hồng Anh Hiệu trưởng Làm Trưởng ban Ông: Nguyễn Văn Phận P.Hiệu trưởng Làm Phó ban
3 Ơng: Nguyễn Hồng Em CT cơng đồn Làm Phó ban (T- trực) Bà: Lê Thị Hoà Phúc Tổ trưởng Làm thư ký
5 Ông: Danh Bé Ảnh Tổng phụ trách Làm thành viên Cùng đồng chí Ban đạo tham dự
II Nội dung sơ kết, đánh giá:
Tiến hành họp sơ kết, đánh giá việc thực vận động phong trào học kỳ I năm học 2011-2012 trường Tiểu học Thạnh Phước Qua học nghiêm túc đánh giá việc thực nhằm rút mặt làm hạn chế đồng thời đưa hướng khắc phục thời gian tới sau:
1 Cuộc vận động " Hai không" với nội dung:
Cuộc vận động đổi mới công tác thi đua nhà trường, phát huy hiệu giáo dục, nâng cao chất lượng dạy học, phát huy tính sáng tạo, ý thức tự học, tự rèn luyện Toàn trường kiên loại bỏ hoàn toàn tiêu cực thi cử thành tích ảo Nên HKI việc đánh giá thi cử nghiêm túc, khách quan thực chất khơng có cán giáo viên vi phạm
2 Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”:
- Đa số cán giáo viên có ý thức tổ chức kỉ luật, trách nhiệm thực thi pháp luật tinh thần phục vụ nhân dân, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí tiêu cực khác giáo dục Tự giác chấp hành tốt nội quy ngành, trường Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh ngăn chặn nhà giáo vi phạm pháp luật
-CBCC thường xuyên học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chun mơn, ngoại ngữ, tin học để phục vụ công tác hoạt động giáo dục GV tích cực đọc sách báo, chuyên đề giáo dục…
(2)-Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học có phù hợp với điều kiện cụ thể dạy, lớp học học sinh
3 Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”:
Có 100% cán giáo viên đăng ký làm theo Bác từ năm Ban đạo thường xuyên nhắc nhở CBCC thực nôi dung đăng ký hàng tháng có báo cáo kết vào họp hội đồng nhà trường Nhìn chung CBCC có chủn biến tích cực tư việc làm ngày
4 Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”:
-Xây dựng tiết dạy có ứng dụng CNTT Vận dụng phương pháp “dạy học tích cực”, tổ chức thi cử nhẹ nhàng, nghiêm túc
- Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn đào tạo, chuẩn nghề nghiệp, có phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đồng thời tạo môi trường giáo dục lành mạnh để học sinh học tập, hoạt động tập thể, vui chơi cách chủ động, sáng tạo, tích cực, thích ứng với yêu cầu hội nhập bước vào sống
- Nhà trường bước hoàn thiện sở vật chất theo hướng đại hoá, chuẩn hố, nhà trường tích cực tham mưu với quyền địa phương, ban đại diện cha mẹ học sinh, thể tiếp tục hoàn thiện sở vật chất như: làm sân đal mua sắm them thiết bị khác…
-Tạo cảnh quang môi trường sư phạm ngày “Xanh-sạch -đẹp” tạo điều kiện cho học sinh đến trường an toàn, thân thiện, vui vẻ
III Nhận xét chung:
Qua học BCĐ nhận thấy thực tốt kế hoạch đề Bên cạnh đó, còn số cán giáo viên chưa tự giác việc thực phong trào vận động Trong học kỳ II cần thường xuyên theo dõi đôn đốc CBCC thực tốt
Biên kết thúc lúc 16 ngày, có thơng qua cho mọi người nghe đồng ý ký tên
TM BAN CHỈ ĐẠO Thư ký
Trưởng ban