1.2.Kĩ năng: HS hoàn thiện phần vẽ màu, minh họa được một tình tiết trong câu truyện cổ tích.. 1.3.Thái độ: HS thêm yêu thích truyện cổ tích trong và ngoài nước.[r]
(1)Ngày soạn:….… …… Tiết 30 Ngày giảng: … …
Vẽ tranh :
MINH HỌA TRUYỆN CỔ TÍCH (Tiết 2- vẽ màu)
1 MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức: HS phát triển khả tưởng tượng biết cách minh họa truyện cổ tích.
1.2.Kĩ năng: HS hồn thiện phần vẽ màu, minh họa tình tiết câu truyện cổ tích
1.3.Thái độ: HS thêm yêu thích truyện cổ tích ngồi nước 1.4 Các lực phát triển:
- Năng lực tư duy, sáng tạo - Năng lực giải vấn đề - Năng lực quan sát, đánh giá - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ CHUẨN BỊ
2.1 Giáo viên:
- Sưu tầm số tranh minh họa truyện cổ tích - Một số vẽ HS năm trước
2.2 Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu 3 PHƯƠNG PHÁP
- Trực quan, gợi mở, luyện tập 4 TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 4.1 Ổn định tổ chức: - Kiểm tra ss 1’
4.2 Kiểm tra cũ: 3’
- Kiểm tra vẽ hình tiết Nhận xét bố cục, hình mảng, chi tiết bài vẽ
4.3 Bài mới:
(2)Hoạt Động 1: Hướng dẫn hs cách vẽ màu 5'
- GV cho HS xem số hình minh họa số câu truyện cổ tích, yêu cầu hs nhận xét màu sắc minh họa
- Hs quan sát tranh, nhận xét màu sắc tranh minh họa
- Cho hs xem số minh họa truyện cổ tích có màu sắc đẹp chưa đẹp yêu cầu hs so sánh rút cách sử dụng màu
- Hs quan sát, nhận xét rút cách sử dụng màu vẽ tranh minh họa truyện cổ tích
- Gv phân tích màu sắc vài tranh minh họa truyện cổ tích cho hs - Hs quan sát
Hoạt Động 2: Hướng dẫn hs thực hành 30'
- HS hồn thiện phần vẽ hình, vẽ màu để hoạn thành
- GV hướng dẫn HS làm bài, bao quát lớp
* Cách vẽ màu:
- Chọn màu cho chi tiết sau cho phù hợp với nội dung để người xem hình dung cảnh vật, khơng gian câu truyện
- Lưu ý tương quan màu sắc các nhân vật, màu cho có khơng gian
- Nên dùng màu tươi sáng cho phù hợp với truyện cổ tích
- Có thể chọn xé dán giấy màu để minh họa truyện cổ tích
* Thực hành.
- Minh họa câu truyện cổ tích mà em yêu thích
Tiết 2: Vẽ màu hoàn thiện
4.4.Củng cố: 3’
- Yêu cầu hs treo tranh, Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét, rút kinh nghiệm vẽ
- Hs nhận xét vẽ bạn nội dung, đề tài, bố cục hình ảnh theo cảm nhận
- GV biểu dương vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho vẽ chưa hoàn chỉnh
- Nhận xét ý thức học lớp
4.5.Hướng dẫn nhà: 1'
(3)5.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: