Bai 16 QUYEN TU DO TIN NGUONG VA TON GIAO T2ppt

Nhöõng vieäc laøm naøo sau ñaây laø meâ tín dò ñoan, caàn ñöôïc baøi tröø.  Coâ Hai leân chuøa caàu buoân may baùn ñaét[r]

(1)

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Bù GIA M PẬ

TRƯỜNG THCS LONG BÌNH

-Giáo viên :

LÊ THANH LƯU

(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu : Tín ngưỡng gì? Hãy kể số hình thức tín ngưỡng mà em biết ?

Câu : Tơn giáo gì? Hãy kể tên số tơn giáo có Việt Nam hiện nay?

Câu : Vì cần phải chống mê tín dị đoan?

Câu : Theo em hành vi sau thể mê tín? a Xem bói; đ Cúng bái trước thi để điểm cao; b Xin thẻ; e Thắp hương bàn thờ tổ tiên;

(3)

QUYỀN TỰ DO TÍN

NGƯỠNG VÀ TƠN GIÁO (Tiết 2)

Ti t 28 : Bài 16ế

(4)

I/ NỘI DUNG BÀI HỌC

1 Tín ngưỡng gì? 2 Tơn giáo gì?

3 Thế mê tín dị đoan?

4 Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo gì?

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

Câu 1: Theo em, Công dân có quyền theo tơn giáo nói được khơng? Vì ?

Câu 2: Nếu theo tơn giáo bỏ không theo được không ?

Câu 3: Em hiểu quyền tự tín ngưỡng tơn giáo ?

(12)

4 Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo gì?

Cơng dân có quyền theo khơng theo tín ng ỡng hay tơn giáo nào; ng ời theo tín ng ỡng hay tơn giáo có quyền thơi khơng theo bỏ để theo tín ng ỡng; tơn giáo khác mà không đ ợc c ỡng cản trở.

5 Trách nhiệm công dân.

(13)

(14)

ĐẠO THIÊ

N

(15)

(16)

(17)

(18)

4 Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo gì? 5 Trách nhiệm cơng dân.

- Khơng xích, gây chia rẽ người có tín ngưỡng, tơn giáo người khơng có tín ngưỡng tơn giáo; những người có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau

- Tôn trọng nơi thờ tự tín ngưỡng tơn giáo

Ví dụ: khơng đối xử phân biệt với người theo đạo;đến

(19)

Thích Quảng Độ bị công an bắt

(20)

Em có nhận xét hành vi Nguyễn Văn Lý?

Lợi dụng tôn giáo chống phá Chính quyền vi phạm pháp luật

(21)

4 Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo gì? 5 Trách nhiệm cơng dân.

6 Chính sách Nhà nước ta tín ngưỡng tơn giáo.

Nghiêm cấm việc lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo, lợi dụng quyền

tự tín ngưỡng, tơn giáo để làm trái pháp luật sách nhà nước

(22)

Dựa vào điều biết em giải thích đất n ớc ta lại có nhiều hình thức tơn giáo?

Mỗi ng ời có quan điểm riêng, niềm tin riêng, đạo riêng nên họ theo tơn giáo riêng Vì dẫn đến nhiều hình thức tơn giáo

Mục đích việc tồn nhiều tơn giáo gì? Xây dựng mối đồn kết cộng đồng

Theo em biÕt th× ë HUYỆN B GIA M P có nhà thờ, nhà chïa lín nµo?

Nhà th Phước Long ,nh th Phà ờ ước Bình ,Phước Tín ,Chùa long Bình ,Chùa Bù Nho ,Long H …

(23)

Trích :

Hiến pháp năm 1992 - §iỊu 70

“Cơng dân có quyền tự tín ng ỡng, tơn giáo, theo khơng theo tơn giáo nào Các tơn giáo bình đẳng tr ớc pháp luật…

(24)

NỘI DUNG BÀI HỌC HÔM NAY :

1 Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo gì?

2 Chúng ta cần làm để tơn trọng quyền tự tín ngưỡng tơn giáo công dân.

(25)

Nội dung Bộ luật đề cập đến vấn đề gì?

§iỊu 87- Bé luËt h×nh sù 1999(trÝch)

Ng ời có hành vi sau nhằm chống quyền nhân dân bị phạt tù từ năm đến 15 năm: c) Gây chia rẽ ng ời theo tôn giáo với ng ời không theo tôn giáo, chia rẽ tín đồ tơn giáo với quyền nhân dân, với tổ chức xã hội

§iỊu 247- Bé luËt h×nh sù 1999 (trÝch)

(26)

Nhận diện… “pháp sư” Loan

“Pháp sư” Loan tên thật Trần Thị Loan, năm khoảng 36 tuổi, quê huyện Vũ

Thư, tỉnh Thái Bình Bà Loan vào KonTum theo diện kinh tế năm 1968 với chồng con.

(27)

ảnh lên đồng ảnh lên đồng

Mua bán hàng mÃ

(28)

(29)

CÂU HỎI THẢO LUẬN

1- Trong đoạn phim có loại mê tín nào?ù Những mê tín hay sai? Vì sao?

2- Mê tín dị đoan có lợi hay có hại cho người dân? Vì sao?

3- Mê tín dị đoan có biểu nào? Ví dụ

(30)

1- Trong đoạn phim có loại mê tín nào? Những mê tín hay sai?

Vì sao?

• Những mê tín là: Kiêng khơng qt nhà ngày Tết, sáng sớm đường gặp phụ nữ khơng may mắn, xem bói.

(31)

2- Mê tín dị đoan có lợi hay có hại cho người dân? Vì sao?

 Mê tín dị đoan có hại cho người dân.  Vì:

Khơng phù hợp với tượng tự nhiên Gây ảnh hưởng đến sức khỏe, thời gian,

tiền bạc người khác,…

 Mê tín dị đoan cần phải trừ

(32)

3- Mê tín dị đoan có biểu hiện nào? Cho ví dụ cụ thể

 Coi bói, xin xăm, xin quẻ, lên đồng,

chữa bệnh bùa phép, làm phép đuổi quỷ…

 Ví dụ: vùng dân tộc miền núi,

(33)

4- Trong HS có tượng mê tín dị đoan khơng? Cho ví dụ.

Làm để khắc phục tượng đó

 Trong HS có tượng mê tín dị đoan.  Ví dụ:

Kiêng không ăn trứng trước thi. Thắp nhang để xin làm tốt.

Ăn thật nhiều đậu để mong đậu cao.

 Cách khắc phục : cần cố gắng chăm học thật

(34)

III.BAI T PẬ

3- Thế mê tín dị đoan?

Mê tín dị đoan tin vào điều mơ hồ, nhảm nhí, khơng có , cần phải

trừ

(35)

Phân biệt tín ngưỡng, tơn giáo mê tín

Tín ngưỡng, tơn giáo

Tin vào phù hộ của vị thần

linh định.

Mê tín

Tin vào điều mơ hồ,

nhảm nhí,không

(36)

trích:

Hiến pháp năm 1992 - §iỊu 70

“…Những nơi thờ tự tín ng ỡng, tơn giáo đ ợc pháp luật bảo hộ không đ ợc xâm phạm tự tín ng ỡng, tơn giáo lợi dụng tín ng ỡng, tơn giáo để làm trái pháp luật sách Nhà n ớc.”

(37)

(38)

Những việc làm sau mê tín dị đoan, cần trừ

 Cô Hai lên chùa cầu buôn may bán đắt

(39)

Những việc làm sau mê tín dị đoan, cần trừ

 Cô Hai lên chùa cầu buôn may bán đắt

 Bà Ba thường ăn chay vào cuối tháng.  Chủ nhật Nam nhà thờ.  Bà Năm lấy bùa để trị bệnh cho con.  Các bạn HS rủ lễ chùa  Ngày rằm, Vân thường chùa với mẹ.  Lan Hằng rủ xem bói

x

(40)

Xếp chữ thành câu ca dao tục ngữ chế giễu mê tín dị đoan

 Bói  Ma  Quét  Ra  Rác  Ra  Nhà

• Biết nói năng

•Thầy địa lý

•Mà

•Hịn đất

•Hàm răng

(41)

Câu ca dao tục ngữ chế giễu mê tín dị đoan

Bói ma, quét nhà rác

Hịn đất mà biết nói năng

(42)

Dặn dò

 Học 16 tiết 1- 2

 Chuẩn bị trước tiết 29

(43)

CÁM ƠN QUÝ THẦY

(44)

(45)

(46)

(47)

(48)

(49)

(50)

(51)