Hoạt động của nam châm điện: Khi dòng điện chạy qua ống dây, thì ống dây trở thành một nam châm, đồng thời lõi sắt non bị nhiễm từ và trở thành nam châm nữa.. Tiến trình tiết dạy 1.[r]
(1)Tuần : 14 TiÕt ct : 28 Ngày soạn:
Bài dy : S NHIấM T CỦA SẮT, THÉP-NAM CHÂM ĐIỆN
I Mơc Tiªu KiÕn thøc:
- Mô tả cấu tạo nam châm điện nêu lõi sắt có vai trị làm tăng tác dụng từ
- Giải thích hoạt động nam châm điện
- Nêu số ứng dụng nam châm điện tác dụng nam châm điện ứng dụng
2 Kĩ : [NB] Nờu c
Nam châm điện gồm ống dây dẫn bên có lõi sắt non Lõi sắt non có vai trị làm tăng tác dụng từ nam châm
[VD] Nêu được
Hoạt động nam châm điện: Khi dòng điện chạy qua ống dây, ống dây trở thành nam châm, đồng thời lõi sắt non bị nhiễm từ trở thành nam châm Khi ngắt điện lõi sắt non từ tính nam châm điện ngừng hoạt động
[NB] Nêu ứng dụng nam châm điện tác dụng nam châm điện rơ le điện từ, chuông báo
3.Thái độ: Tình cõ̉n thọ̃n, chớnh xỏc, sử dụng thành thạo dụng cụ TN 4.GDMT :
II ChuÈn bÞ
GV : *Đối với lớp:- TN hình 25.2 *Cho nhóm hs :
- Nguồn điện, biến trở, ampekế, khóa,dây dẫn - Giá TN , kim NC , ống dây , lõi sắt non
HS : Đọc nghiên cứu trước 25 sgk
III KiĨm tra bµi cị : 3’
HS1 : Nêu quy tắc nắm tay phải?chữa bt 24.1 sbt HS2 : Chữa bt 24.4 sbt?
IV Tiến trỡnh tiết dạy ổn định tổ chức
2 Các hoạt động dạy học
TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG
2 * Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập
GV: Sắt Thép hai vật liệu dẫn từ Vậy sắt thép có nhiễm từ giống khơng ? Tại lõi NC điện làm bằng lõi sắt non mà không làm bằng thép ?
HS suy nghĩ trả lời
15 * Hoạt động 2: Tìm hiểu sự nhiễm từ của sắt ,thép.
GV - yc hs nghiên cứu TN nêu cách tiến hành TN - yc hs thực TN theo nhóm
HS thực TN theo nhóm Quan sát tượng trả lời câu hỏi
I Sự nhiễm từ của Sắt, Thép Thí nghiệm :
(2)GV hd hs nhận xét về tượng xảy
GV yc hs nghiên cứu TN hình 25.2 nêu cách tiến hành TN
- yc hs thực TN theo nhóm
GV yc hs trả lời C1
GV qua TN em rút kết ḷn gì?
GV thơng báo phần nội dung kết luận
HS nhận xét HS nghiên cứu TN hình 25.2 nêu cách tiến hành TN
HS thực TN theo nhóm
HS thực C1 HS trả lời
HS Đọc phần kết luận sgk
- Kim NC lệch khỏi vị trí ban đầu - Góc lệch Kim NC lớn khơng có lõi sắt
b) Bớ trí TN hình 25.2
- Ngắt khóa K , ống dây có lõi sắt non , đinh sắt rơi xuống
- Ớng dây có lõi Thép , đinh sắt khơng rơi xuống
C1 Khi ngắt dịng điện chạy qua ống dây lõi sắt non hết từ tính , cịn lõi thép từ tính
Kết luận :
SGK tr 68
13 * Hoạt động 3: Tìm hiểu về nam châm điện
GV yc hs đọc thông tin sgk
- nêu cấu tạo NC điện ? GV yc hs trả lời C2
GV yc hs nêu cách làm tăng lực từ NC điện
GV hd hs trả lời C3
HS đọc về cấu tạo NC điện
HS trả lời C2
HS tìm hiểu trả lời : Tăng cường độ tăng số vòng dây
HS quan sát trả lời C3
II Nam châm điện :
Cấu tạo : là ống dây dẫn có lõi sắt non
C2 1A-22Ω cho biết cường độ chạy qua ống dây điện trở dây
C3 Nam châm b mạnh a; d mạnh c; e mạnh b d
10 Hoạt động 4: Vận dụng
GV yc hs trả lời C4 C5 GV hd hs nhận xét chéo sau mỗi câu hỏi
GV yc hs thảo luận theo bàn , để trả lời C6
GV nhận xét rút kết luận
HS thực C4 C5 HS nhận xét
HS thảo luận thực C6
HS ghi
III Vận dụng :
C4 Mũi kéo đã nhiễm từ trở thành NC Mũi kéo làm bằng thép nên giữ từ tính
C5 cần ngắt dịng điện qua ống dây NC
C6 : Lợi thế NC điện là:
- Tạo NC cực mạnh bằng cách tăng số vòng dây tăng I
- Chỉ cần ngắt dòng điện qua ống dây NC hết từ tính
- Có thể thay đởi chiều từ cực NC bằng cách thay đởi chiều dịng điện
V Cđng cè : 2’
(3)VI Híng dÉn häc ë nhµ :
- làm tập 25.1→ 25.4 sbt - Đọc trước nội dung 26