Em hãy đưa ra một ý tưởng về bảo vệ môi trường tại địa phương .( 1điểm).. Kết bài (1điểm).[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ
MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Năm học 2011-2012
Mức độ Lĩnh vực nội dung
Nhận biết Thônghiểu Vận dụng Tổng
Thấp Cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Văn học
Tác giả, văn C1
2 10% Phương thức biểu
đạt C2
Tiếng Việt
Câu chủ động, câu
bị động C5
4 30%
Tục ngữ C4
Câu rút gọn C3
Liệt kê C6
Tập làm
văn Viết nghị luậnchứng minh C7
1 60% Tổng số câu:
Tổng số điểm:
3 1,5 15%
2 1,5 15%
1 10%
1 60%
7 10 100%
Phòng GD&ĐT Huyện Yên Minh
(2)Môn: Ngữ văn 7 (Thời gian 90 phút) I Phần trắc nghiệm: (2đ) (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau trả lời câu hỏi 1đến câu hỏi 3:
“Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành làn sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất cả lũ bán nước lũ cướp nước”.
Câu 1: Đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả ai? A Đức tính giản dị Bác Hồ - Phạm Văn Đồng
B Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Hồ Chí Minh C Sự giàu đẹp Tiếng Việt - Đặng Thai Mai
D Ý nghĩa văn chương - Hồi Thanh
Câu 2: Đoạn trích viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự
B Miêu tả C Nghị luận D Biểu cảm
Câu 3: Câu rút gọn: “Có trưng bày tủ kính, bình pha lê rõ ràng dễ thấy” đã lược bỏ phần nào?
A Vị Ngữ B Chủ ngữ C Trạng ngữ
D Cả chủ ngữ vị ngữ
Câu 4: Câu tục ngữ sau có nội dung nói lao động sản xuất? A Ráng mỡ gà có nhà giữ
B Tháng bảy kiến bị lo lại lụt C Đêm tháng năm chưa nằm sáng D Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống II Phần tự luận (8đ)
Câu 5:( 1điểm) Em biến đổi câu chủ động sau thành câu bị động (chú ý thêm từ bị, được vào cho phù hợp)
Người ta làm tất cánh cửa chùa gỗ lim Người ta phá nhà
Câu 6: (1điểm) Thế phép liệt kê? Lấy ví dụ có sử dụng phép liệt kê.
Câu 7: (6 điểm): Hãy chứng minh rằng: “Bảo vệ môi trường bảo vệ sống của chính chúng ta” Hãy đưa ý tưởng bảo vệ môi trường địa phương.
Hết
Hướng dẫn chấm đề KTCL học kỳ II năm học 2011-2012 Môn Ngữ văn 7
(3)(Mỗi câu trả lời 0,5 điểm)
Câu hỏi 1 2 3 4
Trả lời A C B D
II Tự luận (8đ)
Câu 5: Em biến đổi câu chủ động sau thành câu bị động (chú ý thêm từ bị, được
vào cho phù hợp)
1 Tất cánh cửa chùa người ta làm gỗ lim Ngôi nhà bị người ta phá
Câu 6:( 1điểm):
-Phép liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay tư tưởng, tình cảm.(0,5 điểm)
-Nêu ví dụ: (0,5điểm)
Câu 7: Dàn ý: 1.Mở bài: (1 điểm)
-Nêu vài trò, tầm quan trọng việc bảo vệ môi trường sống chúng ta: “Bảo vệ môi trường bảo vệ sống chúng ta”
2 Thân bài: ( 4điểm)
Dùng lí lẽ, dẫn chứng chứng minh:
-Lợi ích mơi trường sống (dẫn chứng) (1,5 điểm)
-Tác hại ô nhiễm môi trường sống người (dẫn chứng) (1,5 điểm)
-Cách bảo vệ môi trường (1điểm)
-Việc bảo vệ môi trường địa phương em thực nào? Em đưa ý tưởng bảo vệ môi trường địa phương.( 1điểm)
3 Kết (1điểm)
-Khẳng định tầm quan trọng môi trường -Trách nhiệm môi trường