Cô hướng dẫn cách chơi: Cô sẽ cho các con ngồi theo vòng tròn, sau đó cô mời 1 bạn lên đây đội mũ chóp kín che mắt bạn lại,cô sẽ có con vật giấu vào phía sau bạn bất kỳ trong vòng tròn,[r]
(1)HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: GDÂN ĐỀ TÀI: CON CHIM VÀNH KHUYÊN. Trọng tâm: Nghe hát: “ Con chim vành khuyên”. Hoạt động kết hợp: * Trò chơi âm nhạc: Tìm đồ vật.
* Vận động: Chú mèo con Giáo viên: LƯƠNG THỊ MỸ LỆ I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
Trẻ nghe vận động theo hát cách khéo léo nhuần nhuyễn Trẻ hát thuộc lời, giai điệu vận động nhịp nhàng theo hát Hiểu nội dung hát nghe hát vận động trẻ
2.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ vận động theo nhạc
Rèn luyện khả ghi nhớ mạnh dạn tham gia vào hoạt động lớp 3.Giáo dục:
Trẻ biết học hỏi điều hay, điều tốt để thành ngoan trò giỏi Yêu quý, chăm sóc bảo vệ vật ni có ích cho người
II.CHUẨN BỊ:
Ti vi, đầu đĩa, băng nhạc thiếu nhi
Một số vật nhựa, mũ chóp kín Dụng cụ gõ
III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1.Hoạt động mở đầu:
Các lại chơi : “ Bẫy chuột” với cô Trẻ tiến hành chơi
Cô dùng trống lắc tập trung trẻ lại bên Các vừa chơi trị chơi vậy?
Trong trị chơi có nhắc đến vật vật nào?
2.Hoạt động trọng tâm:
Mèo chuột vật quen thuộc nhà chúng ta, mèo vơ đáng u có ích cho người mèo bắt chuột phá hoại đồ đạc vật dụng nhà Hôm cô cho lớp quen với vật dễ thương không , lễ phép, lời người lớn, lại thơm tho nên yêu mến, có biết tên khơng? Chú tên “ Chim vành khun” con, hình ảnh tác giả: Hồng Vân viết lên với vần nhạc vui tươi hóm hỉnh, thành vòng tròn nghe cô hát
Cô xướng âm cho trẻ thành vịng trịn
(2)Vì hát hay nên tiếc cho không nghe biết đến hát này, ý cô hát
Cô hát cho trẻ nghe lần đôi kết hợp với điệu vận động vui tươi nhộn nhịp theo nhạc hát
Trẻ vận động tùy thích
Các thấy khơng, chim vành khun hát thật đáng yêu, lễ phép lời người lớn vài ba mẹ vô sung sướng hãnh diện, có yêu ba mẹ gia đình khơng?
Các thể tình cảm việc bắt chước chim đáng khen nhé, có làm khơng?
Bây có mời ca sĩ tí hon đến chung vui với lớp mình, bé Xuân Nghi biểu diễn cho thưởng thức hát : “ Con chim vành khuyên”
Cô mở băng đĩa cho trẻ xem, trẻ vận động theo ca sĩ đĩa nhạc.( -3 lần) Vừa nghe hát gì?
Bài hát sáng tác? Bài hát nhắc đến vật nào?
Có đức tính đáng quý bạn chim vành khuyên mà cần học hỏi?
*Dạy trẻ hát vận động:
Lớp hơm ngoan, vận động khéo, cô khen lớp Sắp đến ngày thi bé khỏe, bé ngoan mà cô chưa chọn bạn hát hay nhất, vận động tốt nhất, dẻo để chọn thi, hôm tiết học âm nhạc cô chọn bạn đạt tiêu chuẩn để thi tài với lớp khác, trường khác Bây cô hát vang hát: “ Chú mèo ”, ý hát thật hay, vận động thật đẹp để cô chọn thi bé khỏe, bé ngoan
Lớp hát vận động(vỗ tay theo nhịp nhún nhẹ) theo hát lần
Cô xướng âm cho trẻ chia thành vòng tròn nhỏ, trẻ hát vận động lần, tới nhóm quan sát trẻ thực
*Trị chơi: Tìm đồ vật:
Cô hướng dẫn cách chơi: Cô cho ngồi theo vịng trịn, sau mời bạn lên đội mũ chóp kín che mắt bạn lại,cơ có vật giấu vào phía sau bạn vòng tròn, bạn bị che mắt phải vịng trịn nghe bạn bên ngồi hát, bạn bên ngồi có nhiệm vụ hát nhỏ, tới chỗ bạn cô giấu vật bạn phải hát to làm dấu hiệu cho bạn tìm vật đó, tìm bạn vào vịng trịn nói tìm vật Trị chơi tiếp tục, cô mời bạn khác.Cho trẻ chơi
3.Kết thúc hoạt động:
Hôm biết thêm người bạn có tính tốt, cần học hỏi tính bạn chim vành khun, ngồi cần phải hăng say học tập cố gắng phấn đấu làm ngoan trị giỏi người yêu mến, nhớ lời cô chưa?