+Cách chơi : Lớp chia 2 đội :1 đội giả làm chim sâu, 1đội giả làm chim chích bông.Thi đua bật liên tục qua các vòng, chạy lên bắt những con sâu bỏ vào rổ của đội mình.Sau đó đập tay và[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾT DẠY GIỎI CHÀO MỪNG 20 – 11 HĐCĐ: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
ĐỀ TÀI: CHÚ CHIM ĐÁNG YÊU
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGÔ THỊ CHÂU j,
GIÁO ÁN TIẾT DẠY GIỎI CHÀO MỪNG 20 – 11 HĐCĐ: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
ĐỀ TÀI: CHÚ CHIM ĐÁNG YÊU
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGÔ THỊ CHÂU LỚP LỚN GHÉP YỀU
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Kiến thức :
- Trẻ gọi tên, đặc điểm bật cấu tạo hình dáng, màu sắc, vận động, thức ăn số loài chim
- Biết so sánh giống khác đặc điểm chung số lồi chim - Ích lợi, tác hại chim người
- Hứng thú tham gia vào hoạt động 2 Kỹ năng
- Rèn cho trẻ biết trả lời trọn câu - kỹ so sánh đối tượng -Phát triển óc quan sát - khả ghi nhớ có chủ định
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ biết cách chăm sóc, bảo vệ chim - Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
II CHUẨN BỊ:
- Một chim thật
- Hình ảnh loài chim: trứng chim, thịt chim
- Các mũ văn nghệ chim sâu, chim Chích Bơng có số lượng 10 - Các sâu cắt rời xốp 20
- vòng thể dục – chậu xanh
- Dậy trẻ đọc thuộc bài: “VÈ CHIM” số hát nói chim III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
1 Hoạt động mở đầu:
Cơ cho cháu chơi trị chơi dân gian “ Tập Tầm Vông” đố chim, thức ăn chim Cơ nói: nhìn thấy khơng ?
Lớp hát “Con chim non” đến xem chim thật Ngồi tự Con có nhận xét chim này? Trẻ tự nhận xét
Đố chim ăn gì?
Người ta ni chim để làm gì?
Theo để chim mau lớn phải nào? Cơ tóm ý- Giáo dục
2.Hoạt động trọng tâm :
-Cơ chuyển tiếp -lớp hát “Có chim xanh” đến xem số hình ảnhvề lồi chim máy :Đây hình ảnh chim làm ?
-Trẻ nhận xét hình ảnh chim bay, chim đậu cành, chim đáng yêu,chim chìa vôi,chim hút mật,chim vàng anh,chim đại bàng, công , vẹt…Tất loài chim biết bay
(2) Đặc điểm bên chim :
-Nhìn vào đặc điểm bên ngồi chim thấy có phận nào? ( trẻ tự nhận xét)
*Đặc điểm chung chim:
-Con nêu số điểm giống nhau, khác loài chim?
+Giống :Tất loài chim có lơng vũ, có mỏ, hai cánh hai chân +Khác :Về hình dáng ,màu sắc, cách di chuyển
-Cơ chuyển tiếp cho trẻ chơi trị chơi : “CHỌN HÌNH ĐÚNG”
-Cháu lên kích chuột chọn cho lồi chim chạy nhanh- biết bơi- hót hay *DINH DƯỠNG CHO BÉ:
-Cháu kích chuột vơ trứng chim- thịt chim
Giáo dục :Trứng chim chứa nhiều chất can xi- thịt chim chứa nhiều chất đạm ăn ngon bổ
-BẮT CHƯỚC ĐỘNG TÁC CỦA CHIM :
-Cho trẻ xem số hình ảnh chim bay- trẻ tự nhận xét.Lớp đọc bài: “VÈ CHIM” chuyển đội hình vịng trịn chơi: “Bắt chước động tác chim”
-Cô chuyển tiếp cho trẻ hát “Con chim vành khuyên” chuyển hàng dọc +TRÒ CHƠI : “ CHIM BẮT SÂU”
+Cách chơi : Lớp chia đội :1 đội giả làm chim sâu, 1đội giả làm chim chích bơng.Thi đua bật liên tục qua vòng, chạy lên bắt sâu bỏ vào rổ đội mình.Sau đập tay vào vai bạn đứng cuối hàng Bạn bật lên bạn cuối
Sau thời gian phút đội chim bắt nhiều sâu đội thắng 3.Hoạt động kết thúc: Cơ nhắc lại đề tài Giáo dục : Tất loài chim rất đáng yêu Vì cần bảo vệ chúng.Tuy nhiên có số lồi chim có hại phá hoại mùa màng, rau cáccon
Trời tối chim bay tổ
(3)PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐẠI HƯNG
GIÁO ÁN TIẾT DẠY GIỎI CHÀO MỪNG 20- 11 Hoạt động chủ đích: KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài : CHÚ CHIM ĐÁNG YÊU
Giáo viên thực : NGÔ THỊ CHÂU Lớp lớn ghép Yều
(4)
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐẠI HƯNG *******************
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG Chủ điểm : QUÊ HUƠNG
Hoạt động chủ đích : Phát triển ngơn ngữ Đề tài : QUÊ HƯƠNG
Giáo viên thực hiện: Ngô Thị Châu Ngày dạy: 25 / 12 / 2009
Tháng 12 năm 2009
(5)Chủ điểm : QUÊ HƯƠNG
Hoạt động chủ đích: Phát triển ngôn ngữ Đề tài : QUÊ HƯƠNG
Giáo viên : Ngô Thị Châu Lớp lớn ghép Yều
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1.Kiến thức:
-Các cháu đọc thuộc hiểu nội dung thơ
-Biết thể tình cảm đọc thơ kết hợp điệu minh hoạ -Biết nhận xét trả lời câu hỏi
-Tích cực tham gia vào hoạt động 2.Kỹ năng:
-Rèn kỹ đọc rõ lời, diễn cảm Trả lời trọn câu Thái độ:
-Giáo dục trẻ biết yêu quê hương , trường lớp -Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
II CHUẨN BỊ :
-Tập cho trẻ chơi số trò chơi dân gian
-Một số hình ảnh quê hương: Chùm khế, cánh đồng, trâu, đường học,
Cánh diều, đò, cầu tre…
-Hình ảnh minh hoạ theo nội dung thơ Giai điệu hát “ Quê hương” -Hình ảnh q hương có chèn hình chữ số từ đến
-20 khế thật- rỗ- vạch chuẩn
+Phương pháp: Trò chuyện- quan sát- đàm thoại- thực hành III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1.Hoạt động mở đầu:
-Cô gọi trẻ đến gần giới thiệu số trị chơi dân gian cho trẻ góc chơi
-Trẻ chơi xong hỏi : Các chơi mà vui thế? (Trẻ tự kể)
À q hương khơng có nhiều trị chơi vui thú mà cịn có nhiều phong cảnh đẹp.Các đón xem màng hình hình ảnh -Cho trẻ xem số hình ảnh quê hương.Đàm thoại cho trẻ nhận xét cảnh đẹp quê hương
-Cô chuyển tiếp cho lớp hát “Quê hương tươi đẹp”.Chuyển ngồi hình chữ U
(6)
-Cô giới thiệu thơ: Quê hương có nhiều cảnh đẹp chùm khế ngọt, đường làng,cánh diều, đò, cầu tre, kỷ niệm đẹp Dù đâu xa nhớ quê hương Được thể thơ “Quê hương”của tác giả Đỗ Trung Quân
-Cô đọc cho trẻ nghe 1-2 lần kết hợp điệu bộ, giảng nội dung, xem hình ảnh hình chiếu.Giải từ khó : Chùm khế - Khua nước
-Cho lớp đọc thơ cô lần +Đàm thoại:
-Bài thơ vừa đọc có tên gì? Tác giả nào? -Tác giả ví quê hương nào?
-Theo nhận biết quê hương gì?
-Những câu thơ nói lên dù đâu xa nhớ quê hương? -Con thích cảnh đẹp thơ quê hương?
+Dạy thơ:
-Cô cháu đọc thơ ca ngợi quê hương -Dạy trẻ đọc thơ nhiều hình thức khác
+Bài thơ nhạc sĩ phổ nhạc hay lắng nghe giai điệu hát Cô mở nhạc cho trẻ nghe 2lần.Trẻ nhún làm động tác minh hoạ theo giai điệu hát
3.Trị chơi: “ AI ĐỐN GIỎI”
Cách chơi: Lớp chia đội, màng hình có chữ số từ đến Ân sau chữ số nhữnh hình ảnh quê hương Đại diện cho đội lên chọn chữ số tuỳ thích Sau hội ý đội đốn xem hình ảnh tranh nói lên khổ thơ nào? Đội đốn trả lời xác tặng bơng hoa Sau thời gian giây không trả lời nhường quyền trả lời cho đội bạn Khi trò chơi kết thúc, đội tặng nhiều hoa cô bạn thưởng cho tràng pháo tay
-Cháu lên kích chuột vào chữ số chơi -Cô kiểm tra kết quả- tuyên dương đội thắng 4.Trò chơi 2: “CÙNG NHAU HÁI KHẾ”
CC:Các chia làm 2đội, thi đua theo đường hẹp lên hái khế chạy bỏ vào rổ đội mình.Rồi đập tay vào vai bạn đứng cuối hàng.Bạn tiếp tục lên hái khế
Sau thời gian phút đội hái nhiều khế đội chiến thắng Cơ trẻ kiểm tra kết quả- tuyên dương đội thắng
-Giáo dục: Khế loại có ích, khế xanh dùng để nấu canh chua, khế chín ăn mát cung cấp cho ta chất Vitamin C
5.Hoạt động kết thúc:
-Cho lớp đọc lại thơ lần
-Giáo dục trẻ yêu quê hương chăm ngoan, học giỏi yêu trường lớp -Cô mở nhạc cho trẻ nghe “Em yêu trường em” Lớp vỗ tay
(7)
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG Chủ điểm : QUÊ HƯƠNG
(8)2.Hoạt động trọng tâm:
(9)5.Hoạt động kết thúc:
-Cho lớp đọc lại thơ lần
(10)