Tính cách cá nhân và khuynh hướng chấp nhận rủi ro ảnh hưởng đến việc quyết định chọn ngành đăng ký học của học sinh khối 12 tại việt nam

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÙI THỊ NGỌC HUYỀN TÍNH CÁCH CÁ NHÂN VÀ KHUYNH HƯỚNG CHẤP NHẬN RỦI RO ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC QUYẾT ĐỊNH CHỌN NGÀNH ĐĂNG KÝ HỌC CỦA HỌC SINH KHỐI 12 TẠI VIỆT NAM Chuyên ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH Mã chuyên ngành: 8340101 LUẬN VĂN THẠC SĨ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM 2020 Cơng trình hồn thành Trường Đại học Cơng nghiệp TP Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN NGỌC LONG Người phản biện 1: TS BẢO TRUNG Người phản biện 2: TS NGUYỄN THANH LÂM Luận văn thạc sĩ bảo vệ Hội đồng chấm bảo vệ Luận văn thạc sĩ Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh ngày 14 tháng 05 năm 2020 Thành phần Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ gồm: PGS.TS Phạm Xuân Giang - Chủ tịch Hội đồng TS Bảo Trung - Phản biện TS Nguyễn Thanh Lâm - Phản biện TS Ngô Ngọc Minh - Ủy viên TS Lê Thị Kim Hoa - Thư ký (Ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị Hội đồng chấm bảo vệ luận văn thạc sĩ) CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TRƯỞNG KHOA………… BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc NHIỆM VỤ LUẬN VĂN THẠC SĨ Họ tên học viên: BÙI THỊ NGỌC HUYỀN MSHV:17112281 Ngày, tháng, năm sinh: 16/08/1991 Nơi sinh: Bến Tre Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã chuyên ngành:8340101 I TÊN ĐỀ TÀI: Tính cách cá nhân khuynh hướng chấp nhận rủi ro ảnh hưởng đến việc định chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12 Việt Nam NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG: Nghiên cứu ảnh hưởng năm nhóm tính cách cá nhân khuynh hướng chấp nhận rủi ro đến việc chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12 Việt Nam Qua đưa mợt số hàm ý quản trị nhầm định hướng việc chọn ngành em, giảm thiểu rủi ro tổn thất xãy chọn sai ngành học II NGÀY GIAO NHIỆM VỤ: 23/07/2019 III NGÀY HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ: 23/01/2020 IV NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Nguyễn Ngọc Long Tp Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2020 NGƯỜI HƯỚNG DẪN CHỦ NHIỆM BỘ MÔN ĐÀO TẠO TRƯỞNG KHOA/VIỆN….……… LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý Thầy, Cơ trường Đại học Cơng Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh đặc biệt Thầy, Cô khoa Quản Trị Kinh Doanh trường tận tâm dẫn, truyền đạt kiến thức chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm thực tế quý báo suốt trình tác giả tham gia học tập trường Cảm ơn quý Thầy, Cơ Phịng Quản Lý Sau Đại Học trực tiếp gián tiếp giúp đỡ, hướng dẫn, tạo điều kiện cho tác giả suốt trình học tập nghiên cứu trường Tác giả chân thành cảm ơn TS Nguyễn Ngọc Long giảng viên trực tiếp hướng dẫn tận tâm chia sẻ kiến thức chun mơn, định hướng chỉnh sửa sai sót để tác giả hồn thành luận văn mợt cách tốt nhất i TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài “Tính cách cá nhân khuynh hướng chấp nhận rủi ro ảnh hưởng đến việc định chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12 Việt Nam” thực TP Hồ Chí Minh tỉnh lân cận Tiền Giang, Bến Tre, Tây Ninh , thời gian thực từ tháng 07/2019 đến tháng 01/2020 Nghiên cứu thực qua hai giai đoạn nghiên cứu định tính thơng qua liệu sách báo nghiên cứu định lượng thức thông qua liệu thu thập từ em học sinh khối 12 thông qua bảng câu hỏi khảo sát Nghiên cứu định tính nhằm hồn thiện thang đo bảng câu hỏi Trong phân tích nghiên cứu định lượng thực thống kê mô tả, kiểm định đợ tin cậy thang đo, phân tích nhân tố EFA, phân tích hệ số tương quan Pearson, phân tích hồi quy đa biến kiểm định ảnh hưởng tính cách, khuynh hướng chấp nhận rủi ro đến việc chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12 Việt Nam Tổng số mẫu thu thập 230 học sinh thực thông qua bảng câu hỏi khảo sát Số liệu xử lý thông qua phần mềm SPSS 20 Kết quả nghiên cứu cho thấy có nhân tố nhóm tính cách cá nhân nhân tố khuynh hướng chấp nhận rủi ro tác động đến việc chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12 Việt Nam Từ đó, dựa vào kết quả phân tích hồi quy mức đánh giá biến quan sát học sinh khối 12 để đề hàm ý quản trị nhằm nâng cao chất lượng việc chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12, góp phần nâng cao chất lượng học tập, chất lượng đào tạo, tạo hội nghề nghiệp ổn định cho em sau trường, tăng giá trị kinh tế cho doanh nghiệp xã hội ii ABSTRACT The topic "Personal characteristics and risk-taking tendencies affecting the decision to choose the field of enrollment of 12th grade students in Vietnam" are implemented in Ho Chi Minh City Ho Chi Minh City and neighboring provinces such as Tien Giang, Ben Tre, Tay Ninh , the implementation time is from July 2019 to January 2020 This study is conducted through two phases: qualitative research through newspaper data and official quantitative research through data collected from grade 12 students through the survey questionnaire Qualitative research to complete the scales in the questionnaire In analyzing quantitative research, performing descriptive statistics, verifying reliability of scales, analyzing EFA factors, analyzing Pearson correlation coefficients, multivariate regression analysis and testing the influence of personality, the tendency to accept risks to choose the majors of grade 12 students in Vietnam The total number of samples collected was 230 students taken through the questionnaire Data were processed via SPSS 20 software The study results show that there are factors in the personality group that affect the enrollment choice of grade 12 students in Vietnam: Easygoing, Negative Extroversion Since then, based on the results of regression analysis and the evaluation of observed variables of grade 12 students to propose governance implications to improve the quality of enrollment in grade 12 students, contributing part of improving the quality of learning, training quality, creating stable career opportunities for children after graduation, increasing economic value for businesses and society iii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu bản thân tơi Các kết quả nghiên cứu kết luận luận văn trung thực, không chép từ bất kỳ mợt nguồn bất kỳ hình thức Việc tham khảo nguồn tài liệu (nếu có) thực trích dẫn ghi nguồn tài liệu tham khảo quy định Học viên Bùi Thị Ngọc Huyền iv MỤC LỤC MỤC LỤC v DANH MỤC HÌNH ẢNH vii DANH MỤC BẢNG BIỂU viii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ix CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu tổng quát: 1.2.2 Mục tiêu cụ thể: 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu .3 1.5 Cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu .3 1.6 Ý nghĩa đề tài 1.7 Giới hạn đề tài 1.8 Bố cục luận văn CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Việc chọn ngành học (Major selection) 2.2 Khuynh hướng chấp nhận rủi ro (Accept Risks) 2.3 Năm nhóm tính cách ( Five Personality) 2.4 Năm nhóm tính cách ảnh hưởng đến việc chọn ngành đăng ký học 10 2.5 Khuynh hướng chấp nhận rủi ro ảnh hưởng đến chọn ngành đăng ký học 11 2.6 Hành vi có hoạch định 12 2.7 Mơ hình nghiên cứu đề x́t giả thuyết .13 TÓM TẮT CHƯƠNG 15 CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .16 3.1 Quy trình nghiên cứu 16 3.2 Phương pháp nghiên cứu .19 v 3.2.1 Phương pháp thu thập liệu 19 3.2.2 Nghiên cứu định tính .19 3.2.3 Nghiên cứu định lượng 19 3.2.3.1 Xây dựng thang đo .19 3.1.3.2 Thiết kế mẫu nghiên cứu 23 3.3 Xử lý số liệu phần mềm SPSS .24 3.3.1 Kiểm tra độ tin cậy Cronbach’s Alpha 24 3.3.2 Phân tích nhân tố EFA .25 3.3.3 Phương pháp phân tích tương quan Pearson 26 3.3.4 Phân tích hồi quy .26 3.3.5 Kiểm định khác biệt 27 TÓM TẮT CHƯƠNG 28 CHƯƠNG PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 29 4.1 Thống kê mô tả 29 4.1.1 Giới tính 29 4.1.2 Năm sinh 30 4.2 Kiểm định độ tinh cậy Cronbach’s Alpha .30 4.2.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha cho biến độc lập .30 4.2.2 Kiểm định Cronbach’s Alpha cho biến phụ thuộc 34 4.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA 34 4.3.1 Phân tích nhân tố khám phá EFA cho biến đợc lập 34 4.3.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA cho biến phụ thuộc .37 4.4 Phân tích tương quan pearson 38 4.5 Hồi quy đa biến .40 4.6 Kết quả nghiên cứu 44 TÓM TẮT CHƯƠNG 46 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ 47 5.1 Kết luận chung nghiên cứu .47 5.2 Một số hàm ý quản trị 47 5.2.1 Nhóm khuynh hướng chấp nhận rủi ro 48 vi 5.2.2 Nhóm tính cách tiêu cực .49 5.2.3 Nhóm tính cách Cởi mở 50 5.2.4 Nhóm tính cách Tận tâm .50 5.2.5 Nhóm tính cách Dễ tính 51 5.2.6 Nhóm tính cách hướng ngoại 52 5.3 Hạn chế nghiên cứu hướng nghiên cứu .52 5.3.1 Hạn chế nghiên cứu 52 5.3.2 Hướng nghiên cứu 54 TÓM TẮT CHƯƠNG 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO 55 PHỤ LỤC 62 LÝ LỊCH TRÍCH NGANG CỦA HỌC VIÊN .82 vii 28 Trường bạn theo học trường: 29 Địa chỉ: …………………………………………………… 30 Năm sinh bạn là: …………………………………………………… 31 Giới tính :  Nam  Nữ 32 Địa E-mail:………………………………………………………………… 33 Địa Facebook:……………………………………………………… 34 Môn học yêu thích bạn:………………………………………………… 35 Trường Đại học/ Cao đẳng bạn dự định đăng ký dự thi? …………………………………………………………………………………… Chân thành cảm ơn bạn góp phần cho thành công nghiên cứu, chúc bạn may mắn hạnh phúc! 67 PHỤ LỤC KẾT QUẢ THỐNG KÊ MƠ TẢ 2.1 Thống kê mơ tả giới tính GT Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Missing 101 43.9 44.5 44.5 126 54.8 55.5 100.0 Total 227 98.7 100.0 1.3 230 100.0 System Total 2.3 Thống kê mô tả năm sinh GT Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Missing Total 101 43.9 44.5 44.5 126 54.8 55.5 100.0 Total 227 98.7 100.0 1.3 230 100.0 System 68 PHỤ LỤC KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA 3.1 Kết kiểm định Cronbach’s Alpha biến Cởi Mở Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 873 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Alpha if Item Deleted CM1 7.03 7.785 763 824 CM2 7.19 7.168 796 809 CM3 7.19 8.458 667 861 CM4 7.16 7.818 693 852 3.2 Kết kiểm định Cronbach’s Alpha biến Tận Tâm Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 872 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Alpha if Item Deleted TT1 7.98 8.139 780 814 TT2 7.81 7.926 721 842 TT3 7.94 8.595 762 823 TT4 8.01 9.310 655 863 69 3.3 Kết kiểm định Cronbach’s Alpha biến Dễ Tính Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 850 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Alpha if Item Deleted DT1 7.60 9.367 617 839 DT2 7.67 8.605 711 800 DT3 7.70 8.270 708 802 DT4 7.64 8.728 726 795 3.4 Kết kiểm định Cronbach’s Alpha biến Tiêu Cực Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 871 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Alpha if Item Deleted TC1 7.52 8.364 726 834 TC2 7.31 8.013 735 830 TC3 7.33 8.433 729 833 TC4 7.68 7.940 708 842 70 3.5 Kết kiểm định Cronbach’s Alpha biến Hướng Ngoại Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 864 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Alpha if Item Deleted HN1 7.75 7.515 794 792 HN2 7.67 8.299 753 813 HN3 7.82 8.086 668 846 HN4 7.89 8.328 648 853 3.6 Kết kiểm định Cronbach’s Alpha biến Rủi Ro Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 927 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Alpha if Item Deleted RR1 8.40 13.132 861 896 RR2 8.42 12.717 865 894 RR3 8.23 13.508 744 903 RR4 8.24 12.840 857 896 71 3.7 Kết kiểm định Cronbach’s Alpha biến Quyết Định Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 928 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Alpha if Item Deleted QĐ1 6.90 7.135 874 889 QĐ2 6.71 5.937 883 872 QĐ3 6.85 6.348 819 924 72 PHỤ LỤC KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ EFA 4.1 Kết kiểm định nhân tố khám phá EFA nhân tố độc lập KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy .690 Approx Chi-Square Bartlett's Test of Sphericity 3758.925 df 276 Sig .000 Total Variance Explained Comp Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Rotation Sums of Squared Loadings Loadings onent Total % of Cumulative Variance % Total % of Cumulativ Varianc e% Total % of Cumulati Variance ve % e 6.189 25.786 25.786 6.189 25.786 25.786 5.323 15.529 15.529 4.171 17.377 43.164 4.171 17.377 43.164 4.578 14.074 29.603 3.737 15.571 58.735 3.737 15.571 58.735 3.788 13.784 43.387 3.104 12.934 71.669 3.104 12.934 71.669 3.512 12.633 56.020 2.883 3.680 75.349 2.883 3.680 75.349 2.795 11.784 67.804 1.685 2.854 78.204 1.685 2.854 78.204 1.628 10.400 78.204 651 2.712 80.916 613 2.553 83.469 515 2.145 85.613 10 468 1.950 87.563 11 440 1.833 89.396 12 368 1.533 90.929 13 333 1.386 92.315 14 308 1.284 93.599 15 289 1.206 94.805 16 237 986 95.791 17 212 884 96.675 18 189 786 97.461 19 170 708 98.169 20 141 588 98.758 21 113 471 99.229 22 086 357 99.586 73 23 065 272 99.858 24 034 142 100.000 Extraction method: principal component analysis Rotated Component Matrixa Component TC3 835 TC1 809 TC4 784 TC2 778 RR4 666 RR2 621 RR1 690 RR3 580 CM1 865 CM2 858 CM4 836 CM3 753 HN2 866 HN1 833 HN3 756 HN4 656 TT4 721 TT3 701 TT1 698 TT2 653 DT3 850 DT4 817 DT2 813 DT1 735 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a a Rotation converged in iterations 74 4.2 Kết kiểm định nhân tố khám phá EFA nhân tố phụ thuộc KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy .751 Approx Chi-Square Bartlett's Test of Sphericity 578.895 df Sig .000 Total Variance Explained Component Initial Eigenvalues Total % of Variance Extraction Sums of Squared Loadings Cumulative % 2.639 87.951 87.951 236 7.858 95.808 126 4.192 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Component Matrixa Component QĐ2 951 QĐ1 945 QĐ3 916 Extraction Method: Principal Component Analysis.a a components extracted 75 Total 2.639 % of Variance 87.951 Cumulative % 87.951 PHỤ LỤC KẾT QUẢ PHÂN TÍCH HỒI QUY ĐA BIẾN 5.1 Tính nhân số cho nhân tố COMPUTE CM=Mean(CM1,CM2,CM3,CM4) VARIABLE LABELS CM 'Cởi Mở' EXECUTE COMPUTE TT=Mean(TT1,TT2,TT3,TT4) VARIABLE LABELS TT 'Tân Tâm' EXECUTE COMPUTE DT=Mean(DT1,DT2,DT3,DT4) VARIABLE LABELS DT 'Dễ Tính' EXECUTE COMPUTE TC=Mean(TC1,TC2,TC3,TC4) VARIABLE LABELS TC 'Tiêu Cực' EXECUTE COMPUTE HN=Mean(HN1,HN2,HN3,HN4) VARIABLE LABELS HN 'Hướng Ngoại' EXECUTE COMPUTE RR=Mean(RR1,RR2,RR3,RR4) VARIABLE LABELS RR 'Rủi Ro' EXECUTE COMPUTE QĐ=Mean(QĐ,QĐ2,QĐ3) VARIABLE LABELS QĐ 'Quyết Định' 5.2 Kiểm tra tính tương quan Pearson Correlations Quyết Định Cởi Mở Tân Tâm Dễ Tính Tiêu Cực Hướng Rủi Ro Ngoại Pearson Quyết Correlation Định Sig (2-tailed) N Pearson Cởi Mở Correlation 334** 593** 324** 891** 000 000 000 000 000 000 230 230 230 230 230 230 230 492** 172** 125 255** 197** 504** 002 001 000 003 000 000 N 230 230 230 230 230 230 230 265** 172** 319** 258** 328** 430** Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 000 N 230 230 230 230 230 230 230 334** 125 319** 197** 074 202** Correlation Dễ Tính 265** Sig (2-tailed) Pearson Tân Tâm 492** Pearson Correlation 76 Sig (2-tailed) 000 000 000 N 230 230 230 593** 255** Sig (2-tailed) 000 N Pearson Tiêu Cực Correlation Pearson 003 001 002 230 230 230 230 258** 197** 189** 553** 000 000 003 004 000 230 230 230 230 230 230 230 324** 197** 328** 074 189** 302** Hướng Correlation Ngoại Sig (2-tailed) 000 003 000 000 003 N 230 230 230 230 230 230 230 891** 504** 430** 202** 553** 302** Sig (2-tailed) 000 000 000 002 000 000 N 230 230 230 230 230 230 Pearson Correlation Rủi Ro 000 230 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) 5.3 Kết phân tích hồi quy Variables Entered/Removeda Model Variables Variables Entered Removed Method Rủi Ro, Dễ Tính, Hướng Ngoại, Enter Cởi Mở, Tân Tâm, Tiêu Cựcb a Dependent Variable: Quyết Định b All requested variables entered Model Summaryb Model R R Square Adjusted R Std Error of the Square Estimate Change Statistics R Square F Change df1 Change 737a 544 534 638 544 53.420.693 Model Summaryb Model Change Statistics df2 Durbin-Watson Sig F Change 223a 000 77 1.574 a Predictors: (Constant), Rủi Ro, Dễ Tính, Hướng Ngoại, Cởi Mở, Tân Tâm, Tiêu Cực b Dependent Variable: Quyết Định ANOVAa Model Sum of Squares Regression Mean Square F 108.734 21.715 91.740 223 407 200.474 229 Residual Total df Sig .000b 53.420 a Dependent Variable: Quyết Định b Predictors: (Constant), Rủi Ro, Dễ Tính, Hướng Ngoại, Cởi Mở, Tân Tâm, Tiêu Cực Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients Standardized t Sig Coefficients B Std Error (Constant) -785 259 Cởi Mở 484 063 Tân Tâm 151 Dễ Tính Beta -3.003 003 331 2.288 000 059 107 3.401 002 098 047 070 6.076 000 Tiêu Cực 562 065 393 3.660 000 Hướng Ngoại 013 052 009 3459 004 Rủi Ro 609 059 542 6.279 000 Coefficientsa Model 95.0% Confidence interval for B (Constant) Lower Bound -1.295 Upper Bound -275 Collinearity Statistics Tolerance VIF Cởi Mở 019 253 313 3.199 Tân Tâm 074 276 328 3.049 Dễ Tính 138 434 505 1.978 Tiêu Cực 220 236 281 3.553 Hướng Ngoại 017 466 447 2.236 Rủi Ro 567 247 208 4.807 a Dependent Variable: Quyết Định 78 PHỤ LỤC KẾT QUẢ GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH CỦA CÁC NHÂN TỐ 6.1 Kết giá trị trung bình biến quan sát nhân tố Rủi ro Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation RR1 230 2.69 1.267 RR2 230 2.65 1.305 RR3 230 2.83 1.328 RR4 230 2.84 1.306 Valid N (listwise) 230 6.2 Kết giá trị trung bình biến quan sát nhân tố Tiêu cực Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation TC1 230 2.43 1.062 TC2 230 2.64 1.123 TC3 230 2.61 1.046 TC4 230 2.27 1.166 Valid N (listwise) 230 6.3 Kết giá trị trung bình biến quan sát nhân tố Cởi mở Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation CM1 230 2.49 1.044 CM2 230 2.33 1.139 CM3 230 2.33 996 CM4 230 2.37 1.104 Valid N (listwise) 230 79 6.4 Kết giá trị trung bình biến quan sát nhân tố Tận tâm Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation TT1 230 2.60 1.135 TT2 230 2.77 1.238 TT3 230 2.64 1.064 TT4 230 2.57 1.029 Valid N (listwise) 230 6.5 Kết giá trị trung bình biến quan sát nhân tố Dễ tính Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation DT1 230 2.60 1.112 DT2 230 2.53 1.162 DT3 230 2.50 1.232 DT4 230 2.57 1.122 Valid N (listwise) 230 6.6 Kết giá trị trung bình biến quan sát nhân tố Hướng ngoại Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation HN1 230 2.63 1.129 HN2 230 2.70 1.011 HN3 230 2.56 1.138 HN4 230 2.49 1.109 Valid N (listwise) 230 80 6.7 Kết giá trị trung bình biến quan sát nhân tố Quyết định Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation QĐ1 230 3.33 1.183 QĐ2 230 3.52 1.419 QĐ3 230 3.38 1.396 Valid N (listwise) 230 81 ... cứu tính cách cá nhân khuynh hướng chấp nhận rủi ro ảnh hưởng việc định chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12 Việt Nam 1.2.2 Mục tiêu cụ thể: - Xác định ảnh hưởng việc chấp nhận rủi ro tính. .. H1: Tính cách cá nhân học sinh có quan hệ tuyến tính với Việc chọn ngành đăng ký học sinh viên, học sinh có tính cách Cởi mở có xác śt chọn ngành học Xã hợi; H2: Tính cách cá nhân học sinh. .. nhóm tính cách cá nhân khuynh hướng chấp nhận rủi ro đến việc chọn ngành đăng ký học học sinh khối 12 Việt Nam Qua đưa mợt số hàm ý quản trị nhầm định hướng việc chọn ngành em, giảm thiểu rủi