-Tự lập là luôn tự làm lấy , tự giải guyết công việc của mình , tự lo liệu tạo dựng cuộc sống cho mình không trông chờ dựa dẫm người khác.. -Tự lập thể hiện sự tự tin bản lĩnh cá nhân [r]
(1)BÀI 10 : TỰ LẬP ( 1TIẾT )
I MỤC TIÊU BÀI HOC
1 Kiến Thức
-Nêu số biểu người có tính tự lập -Giải thích chất tính tự lập
-Phân tích ý nghĩa tính tự lập thân , gia đình xã hội
2 Kĩ Năng
-Biết tự lập học tập , lao động sinh hoạt cá nhân
3 Thái Độ
-Thích sống tự lập , khơng đồng tình với lối sống dựa dẫm , ỷ lại phụ thuộc vào người khác
II TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN PHƯƠNG PHÁP 1 Tài Liệu Phương Tiện
-SGK GD CD
-Một số câu chuyện , gương HS nghèo vượt khó , tự lập vươn lên
2 Phương Pháp
-Chủ yếu sử dụng PP rèn luyện kĩ lập kế hoạch , điều chỉnh kế hoạch học tập , rèn luyện
III.NỘI DUNG BÀI HỌC
-Tự lập tự làm lấy , tự giải guyết cơng việc , tự lo liệu tạo dựng sống cho khơng trông chờ dựa dẫm người khác
-Tự lập thể tự tin lĩnh cá nhân đương đầu với khó khăn thử thách , thể ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên học tập tron công việc sống
-Người có tính tự lập thường thành cơng sống học xứng đáng nhận kính trọng người
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp Kiểm tra cũ
a) Thế Cộng đồng dân cư ?
b) Tại phải xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư ? Giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY (CÔ) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PHẦN GHI
* HOẠT ĐỘNG : GIỚI THIỆU BÀI
]GV giới thiệu cho HS đóng
kịch
(2)HS gỏi lớp 7B khơng cần học thêm Trưa đến lớp , sáng tối bán vé số dạo để kiếm tiền phụ giúp cha mẹ , khơng nhắc nhở Vậy em có nhận xét bạn Ly -> Ly người tự lập “Tự Lập” sang 10
- HS tự nhận xét
* HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN TRUYỆN ĐỌC
+ NHÓM 1 : Em có suy nghĩ qua câu chuyện ?
+ NHĨM : Vì Bác Hồ tìm đường cứu nước hai bàn tay khơng ?
+ NHĨM 3 : Em hiểu “ Tự Lập”
+ NHÓM 4 : Tự lập có ý nghĩa đ/v cá nhân gia đình xã hội ?
+> GV tóm ý : Việc Bác Hồ tìm đường cứu nước dù với bàn tay khơng thể phẩm chất khơng sợ khó khăn , gian khổ tự lập Bác Hồ
-> Là người dũng cảm dám đương đầu khó khăn thự thách không ngần ngại sẵn sàng hy sinh để giúp dân , giúp nước
->Nhờ lòng kiên trì chịu khó , khơng cần điều dựa vào hai bàn tay
-> Trả lời SGK ->Trả lời SGK
I / Đạt Vấn Đề
-Việc Bác Hồ tìm đường cứu nước , dù với hai bàn tay khơng thể phẩm chất khơng sợ khó khăn gian khổ tự lập cao Bác Hồ
* HOẠT ĐỘNG : RÚT RA BIỂU HIỆN CỦA TỰ LẬP
-GV cho HS tìm biểu “ tự lập” lao động :
+ Chăm , siêng ngăng , tự học tự làm , khơng quay cóp
-Trong lao động : Kiên trì , vượt khó , kiên , dũng cảm , không dựa dẫm , dựa vào sức
-Trong sinh hoạt ngày : tâm thực , vượt qua khó khăn thử thách
? Vậy qua biểu thee em “ Tự Lập”
-HS tự tìm
(3)* HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN NHÓM RÚT RA NỘI DUNG BÀI HỌC
-GV cho HS làm tập trang 26 =>GV cho HS giải thích lý -GVKL : ý kiến sai a, b -Ý kiến : c , d , , đ , e -Cho HS rút
? Ý nghĩa “ Sống tự lập “
? HS rèn luyện tính tự lập ?
-HS khác bổ sung
-HS trả lời SGK
II / Nội Dung Bài Học
-Học phần , , trang 26
* HOẠT ĐỘNG : LUYỆN TẬP , DẶN DÒ
-GV cho HS làm tập , , /27
Dặn Dò :
-Học NDBH -Làm tập -Soạn 11
III / Bài Tập
IV / Dặn Dò RÚT KINH NGHIỆM GIỜ LÊN LỚP