Hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông ở miền nam dưới chính quyền sài gòn giai đoạn 1963 1975

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN O0O NGUYỄN THỊ VIỆT HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở MIỀN NAM DƯỚI CHÍNH QUYỀN SÀI GỊN GIAI ĐOẠN 1963- 1975 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LỊCH SỬ CHUYÊN NGÀNH LỊCH SỬ VIỆT NAM MÃ SỐ: 60-22-54 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2011 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -O0O - NGUYỄN THỊ VIỆT HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Ở MIỀN NAM DƯỚI CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN GIAI ĐOẠN 1963- 1975 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LỊCH SỬ CHUYÊN NGÀNH LỊCH SỬ VIỆT NAM MÃ SỐ: 60-22-54 CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS PHẠM THỊ NGỌC THU THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2011 Lời cảm ơn Trong suốt thời gian thực luận văn mình, tác giả nhận dẫn tận tình chu đáo khoa học cán hướng dẫn cỗ vũ động viên nhiệt tình gia đình bạn bè Nay tác giả hoàn thành luận văn, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc, lời cảm ơn chân thành đến TS Phạm Thị Ngọc Thu - Cán hướng dẫn khoa học toàn thể gia đình, bạn bè đồng nghiệp giúp đỡ ủng hộ tác giả suốt thời gian qua Mặc dù có nhiều nỗ lực chắn luận văn cịn nhiều thiếu sót Tác giả luận văn mong nhận đóng góp bổ sung ý kiến nhà nghiên cứu, Thầy Cô, bạn bè để luận văn đầy đủ tốt Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2011 MỤC LỤC TRANG DẪN LUẬN: 01 Lý chọn đề tài: 01 Lịch sử nghiên cứu vấn đề: 03 Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 06 Phương pháp nghiên cứu nguồn tài liệu: 07 Nhiệm vụ đề tài: 08 Đóng góp luận văn: 08 Bố cục luận vặn: 09 Chương KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH GIÁO DỤC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG CỦA CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN TỪ NĂM 1954 ĐẾN TRƯỚC NĂM 1963 1.1 Giáo dục Vai trò giáo dục phát triển xã hội : 10 1.1.1 Các Khái niệm giáo dục: 10 1.1.2 Vai trò giáo dục phát triển xã hội: 13 1.2 Tình hình xã hội miền Nam Việt Nam: 13 1.3 Thực trạng hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông miền Nam quyền Sài Gịn giai đoạn 1954-1963: 18 1.3.1 Tổ chức Bộ Quốc gia Giáo dục quyền Đệ cộng hòa: 18 1.3.2 Thực trạng: 23 Chương HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở MIỀN NAM DƯỚI CHÍNH QUYỀN SÀI GỊN (1963-1975) 2.1 Mục tiêu, nhiệm vụ chủ trương sách phát triển giáo dục bậc phổ thơng quyền Sài Gòn giai đoạn 1963-1975: 50 2.1.1 Mục tiêu: 50 2.1.2 Nhiệm vụ: 53 2.1.3 Chủ trương Chính sách: 55 2.1.4 Đầu tư ngân sách: 63 2.2 Hệ thống tổ chức phân cấp quản lý Giáo dục quyền Sài Gịn : 67 2.3 Mơ hình hệ thống Giáo dục giáo dục trung học phổ thông quyền Sài Gịn (1963-1975): 72 2.3.1 Hệ thống trường : 72 2.3.2 Cấp, lớp học : 75 2.3.3.Phân ban, phân giới: 76 2.3.4 Chế độ thi cử hệ thống cấp: 77 2.3.5 Học phí lệ phí thi cử: 85 2.4 Nội dung chương trình đào tạo: 90 2.5 Sự phát triển giáo dục bậc trung học phổ thông miền Nam giai đoạn 19631975 : 111 2.5.1 Phát triền số lượng trường, ốc : 111 2.5.2 Phát triển số lượng, chất lượng học sinh: 114 2.5.3 Phát nguồn giáo viên: 118 Chương MỘT SỐ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ VÀ BÀI HỌC THỰC TIỂN ĐƯỢC RÚT RA 3.1 Nhận xét, đánh giá hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thơng quyền Sài gịn giai đoạn 1963-1975: 123 3.2 Một số kinh nghiệm rút ra: 130 Phụ lục .137 Tài liệu tham khảo: 155 DẪN LUẬN Lý chọn đề tài Phải trải qua hàng triệu triệu năm vận động biến đổi trái đất hình thành, chủ nhân tinh cầu huyền bí lại lồi người xuất cách vài triệu năm trước Họ làm chủ tinh cầu tinh khơn dần lên khối óc đơi bàn tay thông qua truyền đạt kinh nghiệm sinh tồn thứ hình ký tự thơ sơ riêng biệt Hình thức tích lũy, truyền đạt kinh nghiệm sinh tồn xưa cũ ngày người ta gọi giáo dục Giáo dục xuất phát triển với xuất phát triển lồi người trở thành cứu cánh trình họ chinh phục mục tiêu tham vọng Hơn quốc gia, vùng lãnh thổ giáo dục yếu tố quy định ý thức tâm lý xã hội, định đến hình thành phát triển kinh tế- văn hóa, ảnh hưởng trực tiếp đến vấn đề an ninh, quân biểu cho văn minh tiến cho quốc gia vùng lãnh thổ Trong chiến tranh, giáo dục lại nước xâm lược sử dụng chìa khóa hình thức trá hình “đi khai hóa” dân tộc khác để mở cánh cửa mà người ta gọi tinh thần dân tộc chủ nghĩa yêu nước nhằm làm cho đối phương suy yếu dần khả đối kháng làm cớ hợp pháp để đặt bước chân xâm lược Lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta chứng minh điều Từ ngàn năm Bắc thuộc ngót kỷ Pháp thuộc 20 năm xâm lược Mỹ, lực Phong kiến phương Bắc đế quốc Pháp Mỹ thực trình nơ dịch giáo dục để đồng hóa văn hóa nhằm lừa bịp, che dấu âm mưu xâm lược mình, đồng thời xuyên tạc, chia rẽ tình đoàn kết dân tộc đào luyện đội ngũ tri thức mùa làm tay sai, giúp việc phục vụ cho quyền xâm lược Cũng với tư kẻ xâm lược đế quốc Mỹ không ngoại lệ việc sử dụng chiêu trình bành trướng chủ nghĩa thực kiểu miền Nam Việt Nam suốt thời kỳ giài từ năm 1954 năm 1975 Sau hất cẳng chân Pháp miền Nam Việt Nam, Mỹ tiến hành lập quyền tay sai điều khiển quyền thực hàng loạt sách thời chiến lĩnh vực với nhiệm vụ mục tiêu thâm độc khác Song hành với việc đẩy mạnh q trình thơn tính xâm lược miền Nam đường chiến tranh vũ trang bạo lực, Mỹ quyền Sài Gòn đồng thời tiến hành chiến tranh tâm lý với lực lượng cách mạng đông đảo quần chúng nhân dân miền Nam hòng mắn trọn miền Nam lĩnh vực bao gồm người, địa lý, văn hóa, kinh tế, trị, quân xã hội.v.v… Để đạt âm mưu mình, Mỹ quyền Sài Gòn đưa hàng loạt kế hoạch Đầu tiên việc reo rắt lừa mị nhân dân, mà đặc biệt gới trẻ miền Nam tư tưởng quốc gia giả hiệu chống cộng gay gắt Tiếp đến xây dựng xã hội phồn vinh giả tạo, đề cao lối sống tư hữu, cá nhân cực đoan lệ thuộc vào danh-lợiquyền để từ đưa đến phân hóa phần gia đình Đồng thời du nhập vào đời sống xã hội miền Nam tư tưởng văn hóa thực dân đề cao triết lý tự cá nhân tuyệt đối triết học tư sản thông qua chủ nghĩa sinh chủ nghĩa thực dụng Dọn đường cho tư tưởng tôn giáo tư tưởng thiên mệnh phát triển đưa nhân dân miền Nam rơi vào trạng thái linh thần bí, cầu an ảo tưởng nhân đạo Mỹ ngụy quyền Bên cạnh tư tưởng ngụy dân tộc tinh thần truyền thống giả hiệu reo rắt vào đời sống nhân dân miền Nam nhằm ru ngủ đồng bào, ru ngủ niên hoạt động xã hội thoát khỏi đấu tranh nhân dân chống ngoại xâm ảo tưởng phục vụ đất nước Tất nhiệm vụ tâm lý chiến giáo dục đảm nhiệm Và giáo dục Mỹ quyền Sài Gịn xác định hoạt động yểm trợ cho toàn kế hoạch âm mưu chiến tranh, chia cắt miền Nam Việt Nam Trong đó, hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông đánh giá linh hồn hoạt động yểm trợ Vì theo quyền Việt Nam cộng hòa Hoa Kỳ xác định hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông bậc giáo dục vô quan trọng Bởi hoạt động tiến hành thiếu niên từ 12 18 tuổi tương ứng với hai cấp học, Đệ (cấp 2) Đệ nhị cấp (cấp 3) Đây độ tuổi dần hình thành nhân sinh quan giới quan cho đời người, đồng thời độ tuổi có khả tiếp thu nắm bắt nhanh tốt kiến thức khoa học tư tưởng người truyền dạy.Với khung độ tuổi cộng với năm đào tạo hai cấp học, Hoa Kỳ quyền Sài Gịn thu phục lực lượng thông qua hoạt động giáo dục cho phép họ đầu độc tiêm nhiễm người học tư tưởng quốc gia giả hiệu, chống cộng cách sâu rộng dễ dàng Đồng thời đào luyện lực lượng quan thầy tay sai, lực lượng lính đánh thuê lao động lớn trung thành, sẵn sàng hy sinh bảo vệ cho quyền Sài Gịn phản động Trong lịch sử đấu tranh cách mạng dân tộc, chưa không công nhận quyền tay sai Sài Gịn thể chế trị hợp pháp tồn miền Nam Việt Nam Ngày nay, đất nước thống nhất, đấu tranh cách mạng dân tộc hồn thành Với tư cơng dân nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam nhìn khách quan, khoa học chủ nghĩa Mác – xít Chúng ta nghiên cứu quyền Sài Gịn thuộc thực thể xuất tồn dòng chảy lịch sử dân tộc để đưa nhận xét, đánh giá khách quan nó, từ rút tỉa học kinh nghiệm để áp dụng vào thực tiễn phát triển đất nước ta cho tốt Cho nên việc nghiên cứu, tìm hiểu “Hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông miền Nam quyền Sài Gịn giai đoạn 1963-1975” thơng qua sách hoạt động nhằm tìm làm rõ chất giáo dục gì, hệ thống giáo dục 12 năm quyền Sài Gịn phát triển nào, có ưu nhược điểm mà sau giải phóng đất nước, tiến hành cải cách giáo dục Đảng Nhà nước ta lại cho tiếp thu tiếp tục phát triển hệ thống giáo dục 12 năm quyền tay sai Sài Gịn Hơn nữa, nước ta vấn đề giáo dục, hướng nghiệp, đào tạo nhân lực để tạo lực lượng lao động tri thức có chất lượng, có đạo đức, có tinh thần trách nhiệm quốc gia cộng đồng đặt nhiều vấn đề nan giải Kể từ đấ nước thống Đảng Nhà nước tiến hành nhiều cải cách đổi giáo dục nhằm hoàn thiện sản phẩm giáo dục nước nhà Tuy nhiên, chưa đạt kết mong đợi, giáo dục cịn mang khiếm khuyết cần khắc phục Cho nên việc tìm giải pháp phù hợp với giáo dục nước nhà, đặc biệt chất lượng giáo dục bậc trung học phổ thơng điều kiện hồn cảnh mới, giới có vận động phát triển hàng ngày lại trở thành yêu cầu cấp thiết Nghiên cứu, tìm hiểu hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thơng miền Nam quyền Sài Gịn giai đoạn 1963-1975 nhằm góp phần nhỏ để giải đáp vấn đề Lịch sử nghiên cứu đề tài Ngay từ năm đầu thập niên 60 kỷ XX có nhiều cơng trình, tác phẩm viết chệ độ Việt Nam Cộng hòa miền Nam Việt Nam hoạt động sách giáo dục miền Nam giai đoạn 1963 – 1975 trước ví như: “Phúc trình sách chương trình phát triển trường kỳ Việt Nam Cộng hịa” nhóm nghiên cứu kế hoạch hậu chiến – tháng năm 1969 (tập3); “Kỷ yếu Giáo dục năm 1969” Hội đồng Quốc gia Giáo dục Việt Nam Cộng hòa; “Dự án sách văn hóa giáo dục” Hội đồng Văn hóa Giáo dục – Việt Nam Cộng hịa năm 1972; “Hiện Trạng Nền Giáo Dục Việt Nam”, Bộ Quốc Gia Giáo dục - Việt Nam Cộng Hịa; “Văn hóa Giáo dục miền Nam đâu” Nguyễn Duy Cần, nhà xuất Nam Hà, năm 1970… Tuy nhiên tác phẩm, cơng trình lại viết nhìn chủ quan, phiếm diện với hình thức kỷ yếu hay tham luận thời điểm đó, chí báo cáo hoạt động tháng, hoạt động năm Bộ Quốc gia Giáo dục Việt Nam cộng hòa nên chưa bao quát hết vấn đề thân tồn hữu Song thân tác phẩm cơng trình lại mang giá trị thông tin lớn Bênh cạnh tác phẩm, cơng trình người làm cơng tác giáo dục nhà nghiên cứu chế độ Việt Nam Cộng hịa cịn có số cơng trình, tác phẩm viết đề cập đến số vấn đề có liên quan đến giáo dục miền Nam Việt Nam giai đoạn 1963 – 1975 góc nhìn nhà khoa học Mácxit để nhìn nhận đánh giá cách khách quan sách, hoạt động chất lĩnh vực giáo dục mà Mỹ ngụy quyền tiến hành miền Nam Có thể kể đến số cơng trình tiêu biểu như: “Tìm hiểu sách giáo dục thực dân Mỹ miền Nam Việt Nam tác hại nó” (Quyển 2) Viện Khoa học giáo dục - Tp Hồ Chí Minh : Nxb Tp Hồ Chí Minh, 1980 - 195 tr; “Lịch sử giản lược 1000 năm Giáo Dục Việt Nam”, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2002; “Giáo dục thời kỳ Mỹ quyền Sài Gịn 1954-1975” Bùi Đức Tịnh Võ Thanh Bằng tác phẩm Địa chí Thành phố, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 1998 (tập 2); “Sơ thảo 30 năm giáo dục miền Nam 1945 – 1975” Trần Thanh Nam nhiều tác giả, Nxb Giáo Dục, năm 1995; “35 năm phát triển nghiệp giáo dục phổ thơng” - Võ Thuần Nho, Hồng Ngọc Di, Nguyễn Thị Bạch Đào, Nxb Giáo Dục năn 1980; “Phong trào đấu tranh chống Mỹ giáo chức, học sinh, sinh viên Sài Gịn”, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 1984; “Sơ lược lịch sử giáo dục” - Đào Duy Anh, Nxb Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, 2004 - 533 tr; “Ngụy quyền Sài Gịn giáo dục nô dịch, phản động, phản khoa học” - Võ Quang Phúc, trích tạp chí Nghiên cứu giáo dục - 1977 - Số 57 - Tr 23 – 28; v.v…Tuy nhiên cơng trình khơng có nhiều, sau giải phóng nhà khoa học, nhà nghiên cứu chủ yếu vào làm rõ vấn đề quyền, chiến lược, sách lược quân hai đầu chiến tuyến vấn đề văn hóa, giáo dục, y tế, xã hội lại ý Chính lẽ nên chưa thực phục dựng thực lịch sử thời kỳ chống Mỹ cứu nước nhân dân ta cách hoàn chỉnh thật lịch sử trải qua ba mươi năm trước Đối với tác phẩm Tìm hiểu sách giáo dục thực dân Mỹ miền Nam Việt Nam tác hại (quyển 2) Viện Khoa học giáo dục - Tp Hồ Chí Minh, Nxb Tp Hồ Chí Minh, 1980 Với nội dung trải dài 195 trang, tác giả sâu vào phân tích âm mưu mục đích sách giáo dục mà quyền ngụy Mỹ tiến hành giáo dục miền Nam kể từ năm 1954 tháng năm 1975 sách giáo dục phản động nô dịch Đồng thời nêu lên tác hại to lớn mà sách gây xã hội, người học tồn nhân dân miền Nam Đây đánh giá tác phẩm viết sâu rõ sách giáo dục phản động Mỹ ngụy quyền Sài Gòn thực miền Nam hệ Tuy nhiên, lại nghiên cứu sách hoạt động giáo dục nói chung chưa đưa minh chứng cụ thể để chứng minh giáo dục nơ dịch, phản động thơng qua hoạt động cụ thể cấp, bậc học hoạt động giáo dục miền Nam chế độ Việt Nam cộng hòa Và tác phẩm liên quan đến phần nhỏ đề tài nghiên cứu “Hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông miền Nam quyền Sài Gịn giai đoạn 1963-1975” tơi phần sách giáo dục quyền Việt Nam cộng hịa (1963-1975) Tác phẩm Lịch sử giản lược 1000 năm Giáo Dục Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2002 Trong tác phẩm tác giả dành trọn chương để viết giáo dục Việt Nam thời kỳ bảo vệ độc lập, xây dựng đất nước, giải phóng hồn tồn thống đất Tổ quốc (1954-1975), có phần lớn với số lượng 18 trang viết giáo dục vùng tạm bị chiếm từ năm 1955 đến tháng năm 1975, tác giả khái quát tình hình chung vùng bị tạm chiếm nêu lên hai đặc trưng giáo dục vùng bị tạm chiếm đồng thời khái quát sơ lược cấp ngành học có bậc giáo dục phổ thông Đối với bậc giáo dục Phổ thơng khái qt trang để nói hệ thống cấp trường, lớp chương trình học bậc tiểu học, trung học Đệ nhất, Đệ nhị cấp hay trung học chuyên nghiệp Còn tác phẩm Giáo dục thời kỳ Mỹ quyền Sài Gịn 1954-1975 Bùi Đức Tịnh Võ Thanh Bằng trích Địa chí Thành phố, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 1998 (tập 2) dành 27 trang viết giáo dục thời kỳ Mỹ quyền Sài Gịn kéo dài từ năm 1954-1975 phác họa vài nét âm mưu, sách giáo dục Mỹ quyền Sài Gịn nhân dân miền Nam Bên cạnh tác phẩm có nói đến hệ thống cấp, bậc học, trường học phát triển số lượng học sinh, số lượng giáo viên, số lượng trường học miền Nam đến năm 1969 thực tế số thống kê chưa đầy đủ Trong có 12 trang viết bậc giáo dục tiểu học trung học, chưa nói đến chương trình học, hình thức đào tạo, hệ thống phân ban, chế độ thi 150 Nguồn hồ sơ số 30597, Phông Phủ thủ tướng VNCH 151 Nguồn hồ sơ số 30597, Phông Phủ thủ tướng VNCH 152 Nguồn hồ sơ số 30597, Phông Phủ thủ tướng VNCH 153 Nguồn hồ sơ số 30597, Phông Phủ thủ tướng VNCH 154 Nguồn hồ sơ số 30597, Phông Phủ thủ tướng VNCH 155 Tài liệu tham khảo: Các tác phẩm nhà nghiên cứu đại Giáo dục thời kỳ Mỹ quyền Sài Gịn 1954 – 1975, Bùi Đức Tịnh – Võ Thanh Bằng (Sưu tập Võ Văn Quế CD-58) B.s Võ Thuần Nho, Hoàng Ngọc Di, Nguyễn Thị Bạch Đào – 35 phát triển nghiệp giáo dục phổ thông, Nxb Giáo Dục năm 1980 Tìm hiển giáo dục Việt Nam trước năm 1945, Vũ Ngọc Khánh, Nxb Giáo Dục năm 1985 Sơ thảo 30 năm giáo dục miền Nam 1945 – 1975, Trần Thanh Nam nhiều người, Nxb Giáo Dục, 1995 Xin giới thiệu đôi nét tình hình giáo dục Thành Phố Hồ Chí Minh nay- trích Sưu tầm Bùi Văn Quế - Saigon 38 Tìm hiểu sách giáo dục thực dân Mỹ miền Nam Việt Nam tác hại Q.II / Viện Khoa học giáo dục - Tp Hồ Chí Minh : Nxb Tp Hồ Chí Minh, 1980 - 195 tr Giáo dục phổ thông Tập 3, NXb Giáo dục năm 1982 Giáo dục phổ thông Tập 4, NXb Giáo dục năm 1984 Phong trào đấu tranh chống Mỹ giáo chức, học sinh, sinh viên Sài Gòn, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 1984 10 Giáo dục phổ thơng Tập 5, NXb Giáo dục năm 1987 11 Bộ Giáo dục Đào Tạo; 50 phát triển nghiệp giáo dục đào tạo, Nxb Giáo Dục, Hà Nội,1995 12 Lịch sử giản lược 1000 năm giáo dục Việt Nam , NXb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 2003 Những tác phẩm thời Việt Nam cộng hòa 13 Chương trình Trung học – Bộ Quốc gia Giáo dục, nghị định số 193-NĐ/GD ngày 14 tháng 10 năm 1953, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv3026 14 Hoạt động Bộ Quốc gia Giáo dục từ 7.7.1954 – 7.7.1961; năm 1961, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2431 15 Công báo Việt Nam cộng hòa năm 1956, ký hiệu J340 16 Sách chuyên khảo UNESCO – hướng dẫn thực tiễn giáo dục học đường (giáo dục tráng niên), Ủy hội Quốc gia UNESCO ấn hành, năm 1957, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2432 17 Công dân giáo dục (lớp đệ Tứ) Trung học Việt Nam – Bộ Quốc gia Giáo dục Việt Nam Cộng hòa xuất năm 1957, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2806 156 18 Giáo Dục 1958, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv1670 19 Đức dục Công dân giáo dục – Bộ Quốc giao Giáo dục Việt Nam Cộng hòa 20 21 22 23 xuất 1960, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2800 Tự học để phụng quốc gia năm 1960, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv3043 Trường Bán Công – Bộ Quốc gia Giáo dục Việt Nam Cộng hòa xuất năm 1962, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2808, Hiện Trạnng Nền Giáo Dục Việt Nam Việt Nam Cộng Hòa từ năm 1964-1969 – Bộ Quốc Gia Giáo dục , tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2423 Trường trung học kiểu mẫu Thủ Đức (1965-1966) tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2815 24 Kế hoạch phát triển giáo dục Quốc gia – Ủy ban Hành Pháp trung ương VNCH, năm 1965, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2417 25 Kỷ Yếu Tập II năm 1966 Hội đồng Quốc Gia Giáo dục, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2425 26 Kỷ yếu năm 1966 (tập 1) - Hội đồng Quốc Gia Giáo dục, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2437 27 Những vấn đề văn hóa giáo dục xã hội Tổng Văn hóa - Xã hội, Bộ Giáo dục (sưu tập diễn văn Giáo sư Trần Ngọc Ninh Tổng Ủy viên văn hóa xã hội kiêm ủy viên giáo dục) năm 1966, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 3034 28 Địa dư tổng quát Việt Nam Cộng hòa KBC 4002, ngày 15 tháng 10 năm 1968 Bộ Quốc phòng - Bộ Tổng Tham mưu Quân lực Việt Nam Cộng hịa – Phịng nhì – trung Tâm tình báo hỗn hợp Tư liệu TTLTQGII, kí hiệu Vv.3740 29 Chương trình Giáo dục trung học tổng hợp Đệ cấp năm 1968, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2813 30 Chương trình Giáo dục trung học tổng hợp Đệ nhị cấp năm 1968, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2814 31 Phúc trình sách chương trình phát triển trường kỳ Nhóm nghiên cứu Kế hoạch hậu chiến –Việt Nam Cộng Hòa tháng Ba năm 1969 (tập3), tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv1764 32 Hội thảo Quốc Gia canh tân kỹ thuật hóa giáo dục Bộ Giáo dục Thanh niên Việt Nam cộng hịa Phúc Trình Tổng Kết, Năm 1969, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2419 33 Kỷ yếu năm 1969, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2426 34 Kỷ yếu năm 1969, Hội đồng Quốc gia Giáo dục, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2452 157 35 Chính sách giáo dục yểm trợ cơng phát triển VNCH khóa III năm 19701971, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv3033 36 Văn hóa giáo dục miền Nam đâu?- Nguyễn Duy Cần, Nxb Hà Nam 1970 37 Chương trình phát triển sinh hoạt học đường, kiểm điểm hoạt động năm 1970, Bộ Giáo dục Việt Nam Cộng Hòa, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2405 38 Chương trình phát triển sinh hoạt học đường năm 1970 tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2406 39 Tình Trạng giáo dục Việt Nam niên khóa 1970-1971, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2420 40 Hội đồng Văn hóa Giáo dục Niêm Giám nhiệm kỳ I năm 1970 -1974, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2443 41 Một năm sinh hoạt Hội đồng Văn hóa Giáo dục năm 1970 -1971, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv 2450 42 Kiểm thảo hoạch định giáo dục trung học miền Nam Việt Nam, năm 1971, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv3032 43 Kế hoạch phát triển giáo dục năm 1971-1975 – Bộ Giáo Dục Việt Nam Cộng hòa , tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2410 44 Kế hoạch phát triển giáo dục Quốc gia năm 1972-1975 – Bộ Quốc gia Giáo dục Việt Nam Cộng hòa , tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2415 45 Chính sách văn hóa giáo dục ngày 12 tháng năm 1972 tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2443 46 Dự án sách văn hóa giáo dục năm 1972 Hội đồng Văn hóa Giáo dục Việt Nam Cộng Hòa, liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2445 47 Hội đồng nghiên cứu giáo dục sư phạm Bộ Giáo dục Việt Nam cộng hịa – Dự phóng nhu cầu giáo chức trung học công lập 1972-1977 miền Nam 1972, trang 48 Niên Giám Thống Kê Việt Nam 1972 – Bộ kế họach phát triển quốc gia Việt Nam Cộng hịa, Tư liệu TTLTQGII, kí hiệu Vv.340 49 Dự luật quy chế Tư thục trung tiểu học – Bộ Văn hóa Giáo dục Thanh niên VNCH năm 1973, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu VV2421 50 Hoạt Động Văn Hóa Chương Trình 1975-1976 Bộ Văn Hóa Giáo Dục – Thanh Niên tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2409 51 Hoạt động văn hóa năm 1975 -1976 Bộ Văn hóa Giáo dục Thanh niên, tư liệu TTLTQGII, ký hiệu Vv2434 158 Những nghiên cứu tạp chí khoa học 52 Sự nghiệp giáo dục phổ thông miền Nam sau năm cải tạo xây dựng -7- / Võ Thuần Nho trích nghiên cứu giáo dục 1976, số 53, trang 3-9 53 Cải cách giáo dục // Nghiên cứu giáo dục - 1977 - Số 56 - Tr 33, 18 54 Ngụy quyền Sài Gịn giáo dục nơ dịch, phản động, phản khoa học / Võ Quang Phúc // Nghiên cứu giáo dục - 1977 - Số 57 - Tr 23 - 28 55 Về hệ thống giáo dục phổ thông / Phạm Văn Hoàn // Nghiên cứu giáo dục 1979 - Số 85 - Tr 10 – 18 56 Về chất lượng giáo dục phổ thông / Nguyễn Gia Cốc // Nghiên cứu giáo dục 1985 - Số 154 - Tr - 57 40 năm xây dựng nghiệp giáo dục phổ thông nước ta / Hoàng Ngọc Di // Nghiên cứu giáo dục - 1985 - Số 160 - Tr - 58 Một số vấn đề có tính quy luật q trình xây dựng giáo dục phổ thông nước ta / Hà Thế Ngữ // Nghiên cứu giáo dục - 1985 - Số 160 - Tr 10 - 13, 16 59 Ngành Giáo dục phổ thông cần đổi / trích Sài Gịn Giải phóng ngày 25/4/1991, trang 60 Tìm hiểu giáo dục Mỹ - trích từ: khoa học phổ thông – phụ san, tháng 12/1997, số 397 61 Chất lượng giáo dục phổ thông q trình đổi chương trình giáo dục phổ thơng Việt Nam / Đỗ Đình Hoan // Phát triển giáo dục - 2003 - Số - Tr 13 62 Các mơ hình quản lý nhà nước giáo dục / Vũ Ngọc Hải // Phát triển giáo dục 2003 - Số 54 - Tr - 4, 63 Đổi giáo dục đại học Việt Nam : hội nhập thách thức / Trần Văn Nhung // Giáo dục - 2004 - Số 86 - Tr - 3, 19 64 Quan niệm chất lượng giáo dục / Nguyễn Văn Đàn // Giáo dục - 2004 - Số 87 - Tr - 65 Tin hoạt động giáo dục : Số năm 2005 // Phát triển giáo dục - 2005 - Số - Tr 40 Tài liệu gốc quyền Việt Nam Cộng hòa 66 Thống kê giáo dục BVHGD-TN từ năm 1955 đến 1975, hồ sơ số 44, phông BVHGD-TN Nha trung tiểu học 67 Hồ sơ quy chế điều hành trường trung học năm 1955- 11/4/1975, hồ sơ số 426, phơng Bộ văn hóa giáo dục niên nha trung tiểu học 68 Hồ sơ v/v tổ chức máy Bộ Giáo dục năm 1955 - 1974, Hồ sơ số 9509 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 159 69 Hồ sơ tổ chức Nha Tổng giám đốc Trung tiểu học bình dân giáo dục năm 1956 – 1972, hồ sơ số 413, phơng Bộ văn hóa giáo dục niên nha trung tiểu học 70 Hồ sơ tổ chức nha trung học năm 1958-1972, hồ sơ số 414, phơng Bộ văn hóa giáo dục niên nha trung tiểu học 71 Danh sách địa trường trung học toàn quốc năm 1959 – 1974, hồ sơ số 422, phông Bộ văn hóa giáo dục niên nha trung tiểu học 72 Huấn thị Tổng Thống VNCH Ngày 5/5/1961 việc thành lập Vùng chiến thuật, hồ sơ số 2644, Phơng Tổng thống Đệ nhị cộng hịa 73 Bảng tỉ lệ ngân sách so với ngân sách quốc gia năm 1964-1974, hồ sơ số 3155, Phông Phủ tổng thống Đệ nhị cộng hòa 74 Hồ sơ v/v thiết lập Hội đồng Quốc gia Giáo dục năm 1964 -1965, Hồ sơ số 4990 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 75 Hồ sơ v/v thiết lập Hội đồng Quốc gia Giáo dục năm 1964 -1965, Hồ sơ số 4990 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 76 Hồ sơ v/v thiết lập Hội đồng Quốc gia Giáo dục năm 1964 -1965, Hồ sơ số 4990 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 77 Tài liệu Bộ Nội vụ, Bộ Giáo dục hoạt động trường trung học năm 1964, Hồ sơ số 29301 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 78 Phúc trình Đồn Thanh tra Hỗn hợp Vùng II Chiến thuật vấn đề tổ chức ngành giáo dục địa phương năm 1964, 1966, Hồ sơ số 29597, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 79 Tài liệu cảu Phủ Thủ tướng, Bộ Quốc gia Giáo dục vấn đề giáo dục bậ tiểu học năm 1964 - 1967, Hồ sơ số 29754.Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 80 Hồ sơ v/v tổ chức máy Bộ Văn hóa - Giáo dục Thanh niên năm 1965 1974, Hồ sơ số 9504, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 81 Tài liệu Bộ Giáo dục, tỉnh hoạt động trường Trung học năm 1965, Hồ sơ số 29429, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 82 Hồ sơ vê công tác cải cách giáo dục Việt Nam Cộng hòa năm 1965 - 1966, Hồ sơ số 29599 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 83 Chương trình cơng tác báo cáo thành tích hoạt động năm 1965 - 1967 Bộ Giáo dục, Hồ sơ số 29746 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 84 Thống kê Nha trung học số lượng trường, lớp, số học sinh, giáo viên trung học từ năn học 1966-1967 đến 1973-1974, hồ sơ số 38, phông BVHGD-TN Nha trung tiểu học 160 85 Báo cáo hoạt động tháng 6.1966 Bộ Quốc gia Giáo dục, Hồ sơ số 29598, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 86 Tài liệu Uỷ Ban Hành Pháp Trung ương, Bộ Giáo dục hoạt động giáo dục bậc trung học năm 1966, Hồ sơ số 29603, Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 87 Bài diễn thuyết Bác sĩ Nguyễn Văn Thơ - uỷ viên Giáo dục nói "Chánh trị Nhà trường" Hội Lions Sài Gòn năm 1967, Hồ sơ số 29751, Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 88 Nghị định Bộ Giáo dục v/v tổ chức Trung tâm Huấn nghệ đoản ký tráng niêm, cựu chiến binh gia đình nhi tử sĩ năm 1967 - 1971, Hồ sơ số 30688, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 89 Tài liệu Bộ Văn hóa - Giáo dục Thanh niên, tỉnh hoạt động Giáo dục Tiểu học năm 1968 - 1974, Hồ sơ số 31345 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 90 Tài Liệu Của Bộ Giáo Dục Về Vấn Đề Giáo Dục Năm 1968, Hồ sơ số 3385, Phơng phủ tổng thống đệ nhị cộng hịa 91 Tài Liệu Của Phủ Thủ Tướng, Bộ Văn Hóa Giáo Dục Về Giáo Dục Bậc Tiểu, Trung Học Năm 1968, Hồ sơ số 3386, Phông phủ tổng thống đệ nhị cộng hịa 92 Tài liệu Bộ Văn hóa Giáo dục thể lệ thi cử trường toàn quốc năm 1968 - 1974, Hồ sơ số 3966 Phơng phủ tổng thống đệ nhị cộng hịa 93 Hồ sơ công tác giáo dục năm 1968 - 1974, Hồ sơ số 7765, Phông phủ Tổng thống Đệ nhị cộng hòa 94 Thỏa hiệp án VTM cho phát triển cấp học Bộ Giáo dục năm 1968 - 1972, Hồ sơ số 25540 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 95 Tài liệu Phủ Thủ tướng, Bộ Giáo dục sách kế hoạch hoạt động văn hoá năm 1968 - 1971, Hồ sơ số 29884, Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 96 Nghị định Bộ Văn hoá - Giáo dục ấn định thể lệ thi nhập học, lấy văn năm 1968, Hồ sơ số 29927 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 97 Tập tin, báo cắt báo công luận vấn đề giáo dục hoạt động ông Tổng trưởng Giáo dục năm 1968, Hồ sơ số 29932 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 98 Báo cáo hoạt động hàng tháng năm 1969 Bộ Giáo dục, Hồ sơ số 30284, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 161 99 Hồ sơ v/v cải tiến hệ thống giáo dục Trung Tiểu học năm 1969, Hồ sơ số 30286, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 100 Hồ sơ công tác giáo dục năm 1969, Hồ sơ số 30296 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 101 Kỷ yếu Hội đồng Quốc gia Giáo dục năm 1969, Hồ sơ số 30298 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 102 Tài liệu Phủ Thủ tướng, Bộ Giáo dục công tác Giáo dục năm 1969 - 1971, Hồ sơ số 30474, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 103 Tài Liệu Của Ptt, Bộ Giáo Dục Về Vấn Đề Giáo Dục Năm 1969, Hồ sơ số 3459, Phông phủ tổng thống đệ nhị cộng hòa 104 Hồ sơ cải tiến hệ thống giáo dục bậc Tiểu học Trung học năm 1969, Hồ sơ số 3461, Phơng Phủ Tổng Thống Đệ Nhị Cộng Hịa 105 Tập tin, báo cắt VTX, báo trong, ngồi nước sách Kinh tế, thơng tin, giáo dục, xã hội năm 1969 - 1971, Hồ sơ số 3538 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 106 Tập tin VTX hoạt động giáo dục năm 1969 - 1971, Hồ sơ số 3562 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 107 Hồ sơ v/v thành lập, tổ chức Hội đồng Văn hóa - Giáo dục năm 1969 - 1974, Hồ sơ số 6299 Phơng Phủ Tổng Thống Đệ Nhị Cộng Hịa 108 Tài Liệu Của Bộ Văn Hóa - Giáo Dục Thanh Niên V/V ấn Định Vấn Đề Học Vụ Của Các Viện Đại Học Tư, Cho Phép Mở Một Số Trường Đại Học Tư Thục Năm 1969 - 1975, Hồ sơ số 6579 Phơng phủ tổng thống Đệ nhị cộng hịa 109 Hồ sơ v/v tạo nguồn tài trợ cho kế hoạch phát triển Giáo dục Quốc gia năm 1970, Hồ sơ số 24273 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 110 Báo cáo hoạt động hàng tháng năm 1970 Bộ Giáo dục, Hồ sơ số 30460 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 111 Tài liệu Hội đồng Văn hó Giáo dục chánh sách văn hố giáo dục Việt Nam Cộng hòa năm 1970, Hồ sơ số 30461, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 112 Sắc lệnh, Nghị định, Thơng cáo Phủ Thủ tướng, Bộ Giáo dục vấn đề Giáo dục năm 1970, Hồ sơ số 30464 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 113 Bảng thống kê dân số đơn vị hành tồn quốc năm 1970-1975, hồ sơ số 245, phông tổng thống Đệ nhị cộng hòa 114 Hồ sơ chuẩn bị thực hệ thống giáo dục quốc gia theo đường lối mà Tổng thống đề năm 1970, Hồ sơ số 3537 phông Đệ nhị cộng hòa 162 115 Tài Liệu Của Phủ Tổng thống, Bộ Giáo Dục Về Vấn Đề Giáo Dục Năm 1970, Hồ sơ số 3538, Phông phủ tổng thống đệ nhị cộng hịa 116 Tờ trình số 265/GD/VPThT Giáo dục ngày 28/3/1970 – việc thâu lệ phí thi cử - hồ sơ số 3849, Phơng phủ tổng thống Đệ nhị cộng hòa 117 Tài Liệu Của Phủ Tổng thống, Bộ Giáo Dục Về Vấn Đề Giáo Dục Năm 1971, Hồ sơ số 3622, Phông Phủ Tổng Thống Đệ Nhị Cộng Hòa 118 Tài liệu PTT, Bộ Văn Hóa, Giáo Dục vấn đề giáo dục bậc trung Tiểu học năm 1971, Hồ sơ số 3638 Phơng Phủ Tổng Thống Đệ Nhị Cộng Hịa 119 Hồ sơ dự luật sách văn hóa, giáo dục Hội đồng Văn hóa - Giáo dục năm 1971 -1 975, Hồ sơ số 6555, Phông Phủ Tổng Thống Đệ Nhị Cộng Hịa 120 Sắc lệnh, Nghị định, Thơng cáo Phủ Thủ tướng, Bộ Giáo dục vấn đề Giáo dục năm 1971, Hồ sơ số 30674 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 121 Phương sách phát triển giáo dục báo cáo hoạt động tháng 01.1971 Bộ Giáo dục, Hồ sơ số 30675, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 122 Tập tài liệu Thượng Nghị viện, Bộ Giáo dục, tỉnh hoạt động giáo dục năm 1971, Hồ sơ số 30683 Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 123 Hồ sơ công tác Giáo dục năm 1971 - 1973, Hồ sơ số 31142, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 124 Tập tin, báo cắt VTX , báo nước hoạt động phát triển giáo dục VNCH năm 1972, Hồ sơ số 3616, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 125 Khuyến cáo, kiến nghị thuyết trình Hội đồng Văn hóa Giáo dục vê vấn đề Giáo dục năm 1972 - 1973, Hồ sơ số 31127, Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 126 Nghị định số 939/GD/KHPC/HV/NĐ Bộ Giáo dục ngày 7/4/1972 – việc bãi bỏ kỳ thi tú tài I phổ thơng kể từ niên khóa 1972-1973 thiết lập văn tú tài từ niên khóa 1973-1974 hồ sơ 4077 Phủ tổng thống ĐIICH 127 Thống kê tình hình trường lớp, nhân số giáo viên học sinh ty sở học chánh đầu niên học 1973-1974, hồ sơ số 36, phơng Bộ văn hóa giáo dục niên nha trung tiểu học 128 Hồ sơ việc thiết lập dự án ngân sách giáo dục quốc gia năm 1973 HĐ VHGD, hồ sơ số 359, phông Hội đồng văn hóa giáo dục 129 Tường trình tổng qt kế toán ngân sách 1973-1975 hội đồng văn hóa giáo dục, hồ sơ số 360, phơng hội đồng văn hóa giáo dục 163 130 Sổ nhật ký thâu chi niên khóa 1973 hội đồng văn hóa giáo dục năm 1973, hồ sơ số 378, phông hội đồng văn hóa giáo dục 131 Dự luật quy chế tư thục trung tiểu học Bộ Giáo dục VNCH năm 1973 Hồ sơ 3967, Phông ĐIICH 132 Tập lưu Thỏa hiệp án Viện trợ Mỹ cho Bộ Giáo dục năm 1973 - 1975, Hồ sơ số 28271 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 133 Tài liệu Tổng thống, Thủ tướng, Bộ Giáo dục vấn đề Giáo dục năm 1973, Hồ sơ số 31126, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 134 Tài liệu Hội đồng Văn hoá Giáo dục vấn đề Giáo dục năm 1974, Hồ sơ số 31337, Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 135 Sắc lệnh, Nghị định Phủ Tổng trưởng, Phủ Thủ tướng, Bộ Văn hóa - Giáo dục Thanh niên vấn đề Giáo dục năm 1974, Hồ sơ số 31338 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 136 Hồ sơ cơng tác giáo dục năm 1974 - 1975, Hồ sơ số 31584, Phơng Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 137 Hồ sơ khóa họp thường lệ kỳ I Hội Đồng Văn Hóa Giáo dục từ ngày 18/3 đến 27/3/1974, hồ sơ số 27, phơng Hội đồng Văn hóa Giáo dục 138 Tờ trình tháng 1/1974 khu học chính, hồ sơ số 43, phơng BVHGD-TN Nha trung tiểu học 139 Hồ sơ việc dự thảo ngân sách quốc gia năm 1974 hội đồng văn hóa giáo dục, hồ sơ số 392, phông hội đồng văn hóa giáo dục 140 Phúc trình nhận định nghị sĩ thượng viện việc khảo sát ngân sách quốc gia ngân sách niên khóa 1974, hồ sơ số 3154, Phông Phủ tổng thống Đệ nhị cộng hòa 141 Tập tài liệu văn phòng PTT, BVHGD-TN việc chuyển ngân , tài trợ, yểm trợ ngân khỏan năm 1974, hồ sơ số 3165, Phông Phủ tổng thống Đệ nhị cộng hòa 142 Tài Liệu Của Bộ Văn Hóa Giáo Dục Và Thanh Niên Về Vấn Đề Giáo Dục Năm 1974 - 1975, Hồ sơ số 4075 Phơng phủ tổng thống đệ nhị cộng hịa 143 Tập lưu cơng điện Bộ Văn hóa - Giáo dục Thanh niên tổ chức hoạt động năm 1974, Hồ sơ số 9510 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hịa 144 Khóa họp thường lệ kỳ I Hội Đồng Văn hóa Giáo dục từ ngày 6-11/1/1975 (tập 1), hồ sơ 33, Phông Hội đồng văn hóa giáo dục 145 Hồ sơ dự thảo ngân sách quốc gia niên khóa 1975 hội đồng văn hóa giáo dục, hồ sơ số 417, phông hội đồng văn hóa giáo dục 164 146 Khuyến cáo Hội đồng Văn hoá Giáo dục vấn đề Giáo dục năm 1975, hồ sơ số 31569 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 147 Tập Nghị định Bộ Văn hóa - Giáo dục Thanh niên vấn đề Giáo dục năm 1975, hồ sơ số 31570 Phông Phủ thủ tướng Việt Nam Cộng hòa 148 Vấn đề tư thục – điều trần vấn đề tăng học phí chủ tịch hiệp hội tư thục, phơng phủ thủ tướng Việt Nam cộng hịa, hồ sơ 30469 Các trang web: 149 http://www.docstoc.com 150 http://www.google.com.vn 151 http://www.ier.edu.vn 152 http://www.tapchicongsang.org.vn 153 http://vi.wikipedia.org ... Việt Nam cộng hòa, bậc giáo dục trung học phổ thơng giai đoạn 1963- 1975 cịn nhiều vấn đề chưa làm rõ Và đề tài ? ?Hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông miền Nam quyền Sài Gịn giai đoạn 1963- 1975? ??... quát tình hình giáo dục bậc Trung học phổ thơng quyền Sài Gòn từ năm 1954 đến trước năm 1963 Chương 2: Hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thơng miền Nam quyền Sài Gịn giai đoạn 1963- 1975 Chương... hiểu hoạt động giáo dục bậc trung học phổ thông quyền Việt Nam cộng hịa giai đoạn 1963- 1975, nên vấn đề giáo dục bậc Trung học phổ thơng thuộc vùng kiểm sốt quyền Sài Gòn làm rõ vùng thuộc quyền