Tăng cường sự lãnh đạo của đảng đối với công tác thanh niên trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC THANH NIÊN TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực Lớp Đà Nẵng, 05/2013 : ThS Cao Đức Dũng : Nguyễn Thị Thanh : 09 SGC LỜI CẢM ƠN Sau q trình tìm tịi nghiên cứu nghiêm túc tác giả hoàn thành luận văn “Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” Để có kết ngày hơm nay, tác giả xin chân thành cảm ơn gia đình, thầy cô bạn bè bên cạnh động viên giúp đỡ suốt trình thực luận văn Đặc biệt có thành cơng khóa luận, nổ lực thân tác giả giúp đỡ tận tình thầy Cao Đức Dũng, Thạc sĩ giảng viên khoa Giáo dục trị trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng Chính góp ý chân thành động viên Thầy tạo động lực cho tác giả hoàn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn tình cảm giúp đỡ vơ tư Thầy Qua xin chân thành cảm ơn thầy giáo giảng dạy góp ý cho khóa luận tác giả Cảm ơn thầy khoa Giáo dục Chính trị trường đại học Sư phạm Đà Nẵng quan tâm giúp đỡ trình học tập nghiên cứu khoa Một lần cảm ơn tất bạn góp ý, động viên bạn để tác giả hoàn thành luận văn cách tốt Mặc dù cố gắng, hiểu biết thân cịn nhiều hạn chế nên khóa luận khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong bạn quý thầy tiếp tục góp ý để khóa luận ngày hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Tác giả khóa luận Nguyễn Thị Thanh MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Tình hình nghiên cứu đề tài Mục đích, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích 3.2 Nhiệm vụ 3.3 Phạm vi nghiên cứu Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn Nét đề tài Ý nghĩa đề tài Cấu trúc khóa luận PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN CỦA ĐẢNG 1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng Sản Việt Nam niên công tác niên 1.1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin niên công tác niên 1.1.1.1 Quan điểm Mác- Ăngghen 1.1.1.2 Quan điểm Lênin 1.1.2 Tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh niên cơng tác niên 1.1.3 Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam niên công tác niên 17 1.2 Quan điểm Đảng Cộng Sản Việt Nam lãnh đạo công tác niên 16 1.2.1 Khái niệm niên 16 1.2.2 Quan niệm Đảng lãnh đạo công tác niên 17 1.2.3 Quan điểm đạo Đảng công tác niên 19 1.2.4 Nội dung Đảng lãnh đạo công tác niên 22 1.2.5 Phương thức lãnh đạo Đảng công tác niên 24 1.3 Vai trị, vị trí niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 26 CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC THANH NIÊN TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC 29 2.1 Khái quát chung công nghiệp hóa, đại hóa đất nước 29 2.2 Thời thách thức niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 31 2.2.1 Thời 31 2.2.2 Thách thức 32 2.3 Tình hình niên cơng tác niên thời gian qua 35 2.3.1 Kết đạt 35 2.3.2 Hạn chế 40 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế 43 2.3.4 Một số học kinh nghiệm tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên 46 2.4 Một số giải pháp nhằm tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 47 2.4.1 Nâng cao nhận thức trách nhiệm tổ chức Đảng công tác niên 47 2.4.2 Tăng cường giáo dục lý tưởng, đạo đức cách mạng, lối sống văn hóa, ý thức cơng dân cho niên 51 2.4.3 Đổi nội dung phương thức lãnh đạo tổ chức Đảng Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh 53 2.4.4 Xây dựng môi trường xã hội lành mạnh, tạo điều kiện giải việc làm, tăng thu nhập cải thiện đời sống cho niên 57 2.4.5 Tiếp tục coi trọng việc trọng dụng tài trẻ, tạo bước chuyển biến có tính đột phá bố trí sử dụng cán trẻ tất lĩnh vực 59 2.4.6 Đảng lãnh đạo Mặt trận Tổ Quốc, đoàn thể nhằm tăng cường phối hợp giáo dục, bồi dưỡng phát huy vai trò niên 60 PHẦN KẾT LUẬN 62 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 64 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong thời kỳ, với quốc gia, niên có vai trị to lớn, họ sức sống tương lai dân tộc Thanh niên lực lượng xung kích đấu tranh sinh tồn đấu tranh cách mạng, có vị trí vai trị đặc biệt quan trọng tồn phát triển xã Nhận thức rõ vị trí, vai trị niên nghiệp cách mạng, từ đời, Đảng quan tâm, lãnh đạo công tác niên Thực tiễn lịch sử chứng minh, niên có đóng góp quan trọng cách mạng giải phóng dân tộc lãnh đạo Đảng Trong nghiệp đổi mới, lực lượng niên công tác niên trở nên quan trọng, mang ý nghĩa chiến lược Vì vậy, Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VII rõ: “Sự nghiệp đổi có thành cơng hay khơng, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường xã hội chủ nghĩa hay không, phần lớn tùy thuộc vào lực lượng niên, vào việc bồi dưỡng rèn luyện hệ niên Cơng tác niên vấn đề sống cịn dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng Lãnh đạo công tác niên nhiệm vụ toàn cơng tác Đảng, yếu tố quan trọng góp phần bảo đảm thắng lợi nghiệp cách mạng Thực tiễn chứng minh, địa phương, ngành, quan đơn vị nào, lãnh đạo Đảng mà trực tiếp cấp uỷ đảng yếu tố định, đảm bảo cho tổ chức Đoàn hoàn thành tốt nhiêm vụ, chức đoàn kết, tập hợp, giáo dục niên đưa họ vào phong trào hành động cách mạng nhằm thực thắng lợi đường lối chủ trương Đảng sách, pháp luật Nhà nước Trước yêu cầu thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, q trình hội nhập kinh tế quốc tế ngày sâu rộng biến đổi nhanh chóng tình hình niên Đặc biệt, giai đoạn cách mạng mới, với bối cảnh giới biến động phức tạp, trước thách thức to lớn xu toàn cầu hoá kinh tế, phát triển kinh tế tri thức đòi hỏi phải tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên, nhằm chăm lo bồi dưỡng phát huy cao vai trò, sức mạnh niên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Công đổi đất nước Đảng khởi xướng lãnh đạo năm vừa qua thu nhiều thắng lợi to lớn, tạo tiền đề cần thiết để đưa đất nước chuyển sang thời kỳ phát triển thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố Trong thắng lợi có đóng góp khơng nhỏ niên Tuy nhiên, biến đổi tình hình nước quốc tế tác động mạnh mẽ làm biến đổi cấu xã hội, địa vị kinh tế, học vấn, tư tưởng, tâm lý, lối sống Vì vậy, cơng tác niên đặt vấn đề mới, địi hỏi phải tiếp tục có giải pháp kịp thời nhằm đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, phù hợp với nhu cầu lợi ích niên Từ yêu cầu thực tiễn nghiệp cách mạng, đòi hỏi Đảng không ngừng đổi tăng cường lãnh đạo công tác niên Đây vấn đề vừa có tính lí luận, vừa có tính thực tiễn sâu sắc, đồng thời đáp ứng yêu cầu có tính cấp bách giai đoạn cách mạng Từ trăn trở qua thực tế công tác Đoàn phong trào niên sở, với kiến thức kinh nghiệm ban đầu em chọn đề tài : "Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghệp hóa ,hiện đại hóa đất nước” làm đề tài khóa luận Tình hình nghiên cứu đề tài Ngay từ đời, Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh ln coi trọng cơng tác vận động, giáo dục niên Vì vậy, nghiên cứu lãnh đạo Đảng công tác niên lĩnh vực quan trọng, sớm nhà khoa học quan tâm Đáng ý, gần có Báo,tạp chí chun nghành: Trương Tấn Sang, Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, Tạp chí Cộng sản Số (159) năm 2008 Trương Giang Long, Chủ động đổi mới, hội nhập xu tồn cầu hóa trọng trách niên, tạp chí Cộng sản số 7(151) năm 2008 Đảng lãnh đạo cơng tác niên đồn niên, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, ngày 17/1/2008 Nguyễn Đức Tiến Một số vấn đề đặt việc phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho niên nay, Tạp chí Cộng sản số 14(158) năm 2008 Luận văn Thạc sĩ Chính trị học "Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh hệ thống trị Việt Nam nay" tác giả Nguyễn Thọ Ánh (2004) Luận văn, Thực trạng niên - giải pháp sách cần thiết niên trước yêu cầu phát triển kinh tế xã hội, Phạm Văn Uỷnh làm chủ nhiệm Ngoài ra, số viết, phát biểu đồng chí lãnh đạo Đảng Nhà nước, số đề tài nghiên cứu có liên quan, “Đổi nhận thức tăng cường trách nhiệm cấp uỷ niên công tác niên" (1999), Phạm Gia Cư, Tạp chí Tư tưởng Văn hố Những cơng trình nghiên cứu đề cập đến nhiều lĩnh vực khác niên công tác niên, nguồn để em sâu nghiên cứu đề tài Chính từ lý nên em chọn đề tài “ Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” để sâu vào nghiên cứu vấn đề Mục đích, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích Trên sở phân tích lý thuyết thực tiễn khía cạnh liên quan đến nội dung nghiên cứu, đề tài góp phần cung cấp luận khoa học tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa,hiện đại hóa đất nước để xây dựng hệ niên Việt Nam giàu lòng yêu nước, tự cường dân tộc, kiên định lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, có đạo đức cách mạng, có sức khỏe, tri thức để trở thành công dân tốt đất nước 3.2 Nhiệm vụ Thứ Nghiên cứu quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam nhiệm vụ, nội dung lãnh đạo Đảng niên công tác niên - Làm rõ khái niệm nội dung Đảng lãnh đạo công tác niên mà chủ đạo là: Chiến lược xây dựng phát triển niên; lãnh đạo Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh Hội Thanh niên việt nam thực nhiệm vụ tập hợp, giáo dục phát triển niên Làm rõ phương pháp, chế lãnh đạo, cụ thể hóa phương pháp, cách thức lãnh đạo, vai trị, trách nhiệm tổ chức, quyền, đồn thể mặt công tác niên - Làm rõ đặc điểm, vai trò niên cơng tác niên Đảng Thứ hai Tìm hiểu tình hình niên, điểm mạnh hạn chế với xúc niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Đánh giá thực trạng Đảng lãnh đạo cơng tác niên, phân tích ngun nhân, rút học kinh nghiệm Thứ ba Luận văn đề giải pháp góp phần tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 3.3 Phạm vi nghiên cứu Luận văn nghiên cứu lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Thời gian từ năm 1986 đến Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn - Dựa lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam, vị trí, vai trị niên, cơng tác niên nghiệp cách mạng - Bên cạnh đó, luận văn cịn sử dụng tổng hợp phương pháp sau: Phương pháp phân tích, tổng hợp , lịch sử - lôgic: phương pháp cho phép sâu phân tích biến đổi, phát triển niên năm vừa qua, đánh giá, nhận xét ưu, khuyết điểm công tác niên Phương pháp so sánh: So sánh tính chất, quy mơ, cấu chất niên công tác niên nước từ rút đặc điểm chung , phổ biến đặc thù, tìm kiếm giá trị tham khảo cho nghiên cứu tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên Nét đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu tình hình niên cơng tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa , đại hóa nước ta nay, từ đưa số giải pháp nhằm tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Ý nghĩa đề tài Đề tài góp phần làm rõ vai trị, vị trí đặc điểm hệ niên thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đặc biệt, đề tài nghiên cứu chuyên sâu làm rõ khía cạnh lý thuyết Đảng lãnh đạo công tác niên Trên cở sở vận dụng lý thuyết vào đánh giá thực trạng Đảng lãnh đạo công tác niên, đề tài đưa số quan điểm, hệ giải pháp có tính hệ thống lãnh đạo Đảng công tác niên Đề tài dùng làm tài liệu tham khảo cho việc nghiên cứu sâu vấn đề niên Cấu trúc khóa luận Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm hai chương với bảy tiết PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN CỦA ĐẢNG 1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng Sản Việt Nam niên công tác niên 1.1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin niên công tác niên 1.1.1.1 Quan điểm Mác- Ăngghen Lịch sử phát triển dân tộc chứng minh niên giữ vị trí vai trị quan trọng việc dựng nước giữ nước Thanh niên lực lượng trị xã hội rộng lởn địa phương, khu vực hay quốc gia, dân tộc Nhưng niên chưa lúc có tổ chức mình, Chỉ đến học thuyết Mác - Lênin đời vị trí, vai trị niên đánh giá đắn luận điểm quan trọng việc cần thiết phải đời tổ chức niên Đảng Cộng Sản sáng lập, lãnh đạo, rèn luyện đề cập Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác đặc biệt quan tâm đến hệ trẻ, đánh giá cao vị trí, vai trị hệ trẻ nghiệp cách mạng giới Nhận thức giải vấn đề sống hoạt động hệ trẻ đòi hỏi thường xuyên phong trào niên quốc tế Các nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học khẳng định: Quần chúng nhân dân lao động người sáng tạo cải vật chất giá trị văn hóa, tinh thần xã hội lồi người, lực lượng đơng đảo, có sức mạnh vô to lớn định thành bại cách mạng Do đó, quần chúng nhân dân lao động người định tồn phát triển xã hội loài người Một phát vĩ đại C.Mác học thuyết sứ mệnh lịch sử toàn giới giai cấp vơ sản đại Trong học thuyết mình, Ông đề cập đến lớp người trẻ tuổi, đánh giá cao vai trị hệ cơng nhân lớn lên Ông cho họ nguồn bổ sung đặc biệt quan trọng để giai cấp vô sản hình thành với tư cách giai cấp thực ý thức sứ mệnh lịch sử tương lai giai cấp vô sản C.Mác khẳng định: “Nhưng dù phận giác ngộ giai cấp công nhân nhận thức rõ ràng tương lai giai cấp họ tương lai loài người hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục hệ công nhân lớn lên” [4, 118] Trong bối cảnh xã hội đương thời, Mác cho rằng: “Cần phải bảo vệ nhi đồng thiếu niên khỏi hậu tai hại chế độ đại”[4, 118].Theo Ăngghen: Thanh niên khơng thể đứng ngồi trị, thực đời sống đã, thu hút tuổi trẻ vào đời sống trị Ơng nhấn mạnh, niên không thỏa mãn với lý tưởng trước đây, họ muốn tự hành động, họ khát khao chiến cơng đổi mới, sẵn sàng hiến dâng máu đời Thanh niên có đủ sức lực tài để giải mâu thuẩn nảy sinh đời sống đất nước Chủ nghĩa Mác Ăngghen gắn niên với giai cấp vô sản đội tiên phong chiến đấu Ph.Ăngghen người đưa khái niệm “Đội qn xung kích định đạo qn vơ sản quốc tế; Đội quân hậu bị Đảng” để gắn với niên Ph.Ăngghen cịn khẳng định “Chính hệ trẻ Đổi nội dung phương thức giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin , tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, sách Đảng dân tộc, lý tưởng cách mạng cho niên Coi trọng giáo dục niên hoạt động thực tiễn phong trào thi đua yêu nước Xây dựng chuẩn mực đạo đức định hướng giá trị cho niên theo tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ động cơng tác trị, tư tưởng; nắm bắt dự báo tình hình tư tưởng niên; kịp thời đấu tranh, tuyên truyền làm rõ âm mưu, luận điệu sai trái, giúp niên hiểu tiếp tục đấu tranh với âm mưu “diễn biến hòa bình” lực thù địch Bảo đảm tính trị, định hướng Đảng làm phong phú sâu sắc nội dung giáo dục, lý tưởng, đạo đức lối sống, hoạt động báo chí xuất bản, văn hóa, văn nghệ hướng niên vươn tới giá trị chân - thiện - mỹ Chấn chỉnh, đổi hoạt động quản lý báo chí, xuất nói chung, báo chí, xuất hệ thống Đoàn, Hội, thực phương tiện hữu hiệu giáo dục niên Mọi cấp ủy đảng, người đứng đầu thường xuyên nắm tình hình định hướng kiểm tra việc thực công tác niên; phân công đảng viên phụ trách cơng tác Đồn, Hội; lãnh đạo Đảng, quyền cấp định kỳ gặp gỡ, đối thoại với niên Kết lãnh đạo công tác niên, công tác đoàn phong trào niên, với kết hoạt động đoàn thể khác tiêu chí đánh giá, xếp loại tổ chức sở đảng hàng năm Mỗi đảng viên phải gương sáng cho niên noi theo 2.4.3 Đổi nội dung phương thức lãnh đạo tổ chức Đảng Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh Đổi nội dung phương thức lãnh đạo giải pháp quan trọng định lãnh đạo Đảng Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 53 Ngày nay, đất nước bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa vị trí, vai trị cơng tác niên phải thích ứng với yêu cầu nghiệp phát triển kinh tế Do đó, yêu cầu đặt Đoàn phải phát triển nhanh hơn, mạnh hơn, vững để tạo điều kiện tốt giúp niên phấn đấu, rèn luyện trưởng thành Muốn vây, Đảng phải quan tâm đổi nội dung, phương thức lãnh đạo tổ chức Đoàn Trên thực tế có nhiều cách thức phương pháp thực có hiệu quả: Một là: Cần thống số vấn đề có tính ngun tắc đổi phương thức lãnh đạo Đảng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Đảm bảo lãnh đạo chặt chẽ thường xuyên Đảng Đoàn Thanh Niên Cộng sản Hồ Chí Minh lấy chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm kim nam cho xây dựng sở lý luận hoạt động thực tiễn Đồn lấy lập trường giai cấp công nhân làm lập trường đấu tranh cách mạng Đồn thừa nhận lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam – lãnh tụ trị Chính ý nghĩa đó, Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam dành chương nói Đảng lãnh đạo Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, ngun tắc tính Đảng Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Cùng với việc đảm bảo nguyên tắc tính Đảng q trình lãnh đạo Đồn Thanh niên, cấp ủy Đảng cịn phải ý đến tính quần chúng q trình lãnh đạo cơng tác niên Cần nhấn mạnh thêm: Đồn mang tính trị - xã hội phải niên Việt Nam Đoàn tổ chức niên tiên tiến, Đồn lại có nhiệm vụ làm cơng tác quần chúng với niên, tức Đoàn phải làm cơng tác niên Đồn khơng thể đứng niên niên Đoàn người “thủ lĩnh” tổ chức phong trào niên phải có phong trào 54 niên Đồn phát triển bền vững Nếu tách rời nguyên tắc tính đảng tính quần chúng lãnh đạo Đồn Thanh niên dẫn đến hậu quả: không đảm bảo nguyên tắc tính đảng; hoạt động Đồn phương hướng, chệch mục tiêu lý tưởng Đoàn, Đảng; khơng đảm bảo tính quần chúng, hoạt động Đồn xơ cứng, khơng tập hợp niên vào tổ chức Đoàn Ngoài việc đảm bảo tính đảng, lãnh đạo Đồn Thanh niên cịn phải đảm bảo tính khoa học, phải khách quan Đảng lãnh đạo trực tiếp, tồn diện sở tơn trọng tính độc lập, sáng tạo tổ chức niên Có đảm bảo tính độc lập Đồn Thanh niên Cộng Sản Hồ Chí Minh, Hội, Hội Liên hiệp Thanh niên phát huy tính sáng tạo tổ chức mình, làm cho tổ chức niên niên lấy niên làm gốc Nguyên tắc hoạt động Đảng Đoàn Thanh niên là: không buông lỏng lãnh đạo, đồng thời không bao biện làm thay Định hướng cho tổ chức niên trị, tư tưởng, phải tơn trọng tính độc lập sáng tạo tổ chức nguyên tắc quan trọng mà cấp ủy Đảng phải thực nghiêm túc lãnh đạo Đồn Thanh niên Hai là, đổi quy trình nghị tổ chức thực nghị tổ chức thực nghị tổ chức đảng công tác niên Các cấp ủy Đảng quan tâm xây dựng chương trình công tác niên giai đoạn nhiệm kỳ Nội dung nghị công tác niên cần ý đến việc giải vấn đề xúc niên việc làm, thu nhập, học tập, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần làm rõ trách nhiệm, nghĩa vụ quyền lợi niên Trong đạo thực nghị quyết, cấp ủy Đảng phân công trách nhiệm rõ ràng cho cấp, nghành, đảng viên Cùng với việc tạo chế phối kết hợp hỗ trợ tổ chức niên hoàn thành nhiệm vụ, cấp ủy cần thường 55 xuyên kiểm tra, đôn đốc, uốn nắn kịp thời lệch lạc tổng kết, rút kinh nghiệm cho việc nghị sát thực Ba là, xây dựng tổ chức thực quy chế phối hợp cấp ủy Đảng với tổ chức niên Cần trì chế độ làm việc thường xuyên, định kỳ cấp ủy tổ chức niên Nội dung chương trình cấp ủy với Đồn Thanh niên cần phải thông báo trước Những họp cấp ủy có liên quan đến tình hình niên cần có tham gia đại diện niên Quy chế làm việc phải xây dựng sở chức năng, nhiệm vụ tổ chức; phải thể rõ trách nhiệm cấp ủy; trách nhiệm Đoàn Quy chế làm việc cấp ủy Đảng Đoàn niên phải xây dựng thực nguyên tắc dân chủ, với tinh thần thẳng thắn, tránh tình trạng áp đặt, nặng nề, nói cho niên mà khơng chịu nghe niên nói Tạo điều kiện để Đoàn huy động, tổ chức cho niên tham gia thực nhiệm vụ, chương trình phát triển kinh tế xã hội Chăm lo xây dựng đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, tích cực, bảo vệ, chăm sóc giáo dục niên, nhi đồng Coi trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán làm cơng tác thiếu nhi, chuẩn hóa tổng phụ trách đội Các nội dung, phương thức vận động phù hợp để tập hợp niên học tập, lao động nước ngoài, niên Việt kiều; cung cấp kịp thời thơng tin tình hình đất nước, có hình thức hỗ trợ kịp thời, động viên niên không ngừng học tập, lao động, hướng tổ quốc Tăng cường mở rộng hợp tác quốc tế, đa phương hóa, đa dạng hóa quan hệ với tổ chức niên nước khu vực giới, phấn đấu cho hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội 56 2.4.4 Xây dựng môi trường xã hội lành mạnh, tạo điều kiện giải việc làm, tăng thu nhập cải thiện đời sống cho niên Đẩy mạnh thực vận động “xây dựng, chỉnh đốn Đảng” “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với xử lý nghiêm minh cán bộ, đảng viên thối hóa, biến chất, vi phạm pháp luật, tạo mơi trường trị đạo đức lành mạnh củng cố niềm tin cho niên Phải phấn đấu để cán bộ, đảng viên gương sáng đạo đức, lối sống, nói đơi với làm để niên học tập noi theo Tập trung giải vấn đề xã hội xúc, tạo chuyển biến phòng, chống tội phạm tệ nạn xã hội (nhất ma túy, mại dâm, mê tín dị đoan ), an tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường sống , góp phần xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, hình thành lối sống văn hóa niên Khuyến khích, tạo điều kiện để quan văn hóa, văn học nghệ thuật, xuất bản, báo chí sáng tác phổ biến nhiều cơng trình, tác phẩm có giá trị cao để giáo dục hệ trẻ Tăng cường quản lý văn hóa, xử lý nghiêm sai phạm, kịp thời ngăn chặn sản phẩm không lành mạnh tác động xấu đến niên, qua Inteernet phương tiện thông tin đại chúng khác Sớm hoàn thiện quy hoạch mạng lưới bước xây dựng trung tâm hoạt động thiếu nhi, trung tâm sinh hoạt dã ngoại, nhà thiếu nhi tồn quốc Sớm có sách để thành phần kinh tế đầu tư xây dựng thể chế văn hóa - thể thao, phát triển loại hình giải trí lành mạnh cho niên Đẩy mạnh hoạt động giáo dục vai trò, trách nhiệm niên nâng cao chất lượng dân số, chăm sóc sức khỏe, phịng, chống HIV/AIDS, tập trung đối tượng niên 57 Đầu tư, đổi nội dung giáo dục thể chất nhà trường Đẩy mạnh xã hội hóa phong trào thể dục, thể thao quần chúng, huy động tạo điều kiện để niên luyện tập thể dục, thể thao, rèn luyện sức khỏe Đảng lãnh đạo Nhà nước hệ thống trị có chế, sách khuyến khích hình thức niên phát triển kinh tế, hỗ trợ có hình thức niên phát triển kinh tế, hỗ trợ có hình thức vốn vay ưu đãi cho niên lập nghiệp, xây dựng mơ hình phát triển kinh tế phù hợp với đối tượng niên nhằm huy động niên vào nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội góp phần giải việc làm cho lao động trẻ Quan tâm công tác đào tạo nghề giải việc làm cho niên, đặc biệt dự án chuyển đổi mục đích sử dụng đất nơng nghiệp cho mục tiêu phát triển công nghiệp, đô thị hóa dự án trọng điểm Nhà nước Hiện vấn đề việc làm trở thành nhu cầu quan trọng cấp bách niên nước ta Nó chi phối nhận thức, tình cảm, lối sống hành động tuổi trẻ, kiến nghị giải việc làm chiếm tỷ lệ cao ý kiến đề xuất niên Đảng, Nhà nước Một quốc gia đạt đến phát triển nhanh, lành mạnh, bền vững phận hệ trẻ lâm vào cảnh thất nghiệp, thiếu thốn đời sống vật chất, tha hóa đời sống tinh thần Vì vây, giải việc làm cho niên khơng có ý nghĩa kinh tế - trị, mà cịn có ý nghĩa nhân văn phát triển xã hội Chú ý đến đời sống vật chất tinh thần đối tượng niên sinh viên, niên lao động sinh hoạt cụm, khu công nghiệp tập trung nước, trước mắt đòi hỏi xúc nhà phúc lợi tối thiểu cho xã hơi, nói vấn đề mà Đảng ta cần phải có hình thức giải pháp để giải có hiệu 58 2.4.5 Tiếp tục coi trọng việc trọng dụng tài trẻ, tạo bước chuyển biến có tính đột phá bố trí sử dụng cán trẻ tất lĩnh vực Đội ngũ cán Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam cấp nói riêng, đồn viên niên nói chung nguồn bổ sung cán trẻ cho Đảng, quyền, nghành, đồn thể Vì vậy, cơng tác quy hoạch cán Đồn phải đặt công tác quy hoạch cán cấp ủy Đảng, định kỳ rà soát bổ sung quy hoạch để xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng nhằm đảm bảo chức danh cán bổ nhiệm, đề bạt Tạo chế sách cơng bằng, thuận lợi để tài trẻ tham gia phát triển đất nước; bố trí cán trẻ có tài đảm nhận nhiệm vụ quan trọng, phù hợp hệ thống trị, nâng cao tỷ lệ cán trẻ quan lãnh đạo, quản lý cấp, nghành Tạo bước đột phá việc bố trí, sử dụng cán trẻ cán độ tuổi niên tất cấp, coi nội dung quan trọng công tác cán Đảng để lựa chọn cán lãnh đạo cho tương lai Xác định tiêu chí phương pháp khoa học để phát hiện, theo dõi trình phát triển tài trẻ, số học sinh, sinh viên xuất sắc, cá nhân điển hình phong trào niên Xây dựng chương trình đào tạo thích hợp để hình thành đội ngũ tài trẻ lĩnh vực, đáp ứng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Mạnh dạn đề bạt cán trẻ, có triển vọng, qua thử thách , rèn luyện thực tiễn đảm nhận chức vụ chủ chốt Đảng, quyền đồn thể trị - xã hơi; có sách phát hiện, hỗ trợ sinh viên học tập tốt, có khiếu lĩnh vực trường đại 59 học sau tốt nghiệp làm cán đoàn chuyên trách quan, đồn thể hệ thống trị Khi cán đồn có q trình cơng tác định quan Đoàn, cấp ủy phải tạo điều kiện cho cán thuyên chuyển sang lĩnh vực khác phải phù hợp với lực sở trường để cán có điều kiện phát huy tạo nguồn động viên cho cán cống hiến Có sách sử dụng đãi ngộ hợp lý để thu hút tài trẻ học tập, công tác sinh sống nước trở nước làm việc, cống hiến tham gia phát triển đất nước 2.4.6 Đảng lãnh đạo Mặt trận Tổ Quốc, đoàn thể nhằm tăng cường phối hợp giáo dục, bồi dưỡng phát huy vai trò niên Công tác niên không việc Đảng, Đồn mà cịn việc Nhà nước, tổ chức trị - xã hội gia đình Trong đó, Đảng lãnh đạo cơng tác niên trức tiếp lãnh đạo Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Nhà nước quản lý niên công tác niên việc thể chế hóa đường lối, chủ trương Đảng niên công tác niên thành pháp luật, sách, chiến lược, chương trình hành động cụ thể hóa chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng Mặt trận tổ quốc đồn thể nhân dân có vai trị phối hợp việc giáo dục phát huy vai trò niên lãnh đạo Đảng Phát huy vai trò Mặt trận Tổ quốc đồn thể nhân dân cơng tác niên, đồn thể phải có chương trình cụ thể công tác niên, quy chế phối hợp hoạt động với Đoàn tổ chức niên, trọng công tác nữ niên; phân công cán làm cơng tác niên; vận động đồn viên, hội viên thuộc đồn thể tham gia tập hợp, giáo dục 60 thiếu niên; tham gia kiểm tra, giám sát việc thực sách liên quan đến niên công tác niên Phối hợp chặt chẽ đoàn thể nhân dân, bậc lão thành cách mạng, nhà hoạt động văn hóa xã hội, trí thứ, Anh hùng lực lượng vũ trang, Anh hùng lao động, doanh nghiệp gia đình với Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh để chăm sóc giáo dục, xây dựng ước mơ, hoài bảo, bồi dưỡng phát huy mạnh niên Đề cao trách nhiệm gia đình giáo dục, quản lý niên, xây dựng gia đình hạnh phúc, mơi trường quan trọng hình thành nhân cách, giáo dục ý thức cơng dân, giữ gìn phát huy truyền thống, phong tục, tập quán tốt đẹp dân tộc cho thiếu niên Biểu dương gia đình ni dạy tốt, phê phán gia đình khơng làm tốt nghĩa vụ giáo dục, quản lý em Gia đình tạo điều kiện, động viên em niên tham gia hoạt động xã hội cống hiến cho đất nước, Tổ quốc 61 PHẦN KẾT LUẬN Thấm nhuần quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta ln ln quan tâm đến việc lãnh đạo công tác niên, giáo dục đào tạo“các hệ cách mạng cho đời sau” Đảng coi công tác khâu quan trọng chiến lược trồng người Vì vậy, Đảng đề nhiều chủ trương, sách nhằm tập hợp, giáo dục, đào tạo niên phong trào niên Trong trình vận động giáo dục niên, sở tôn trọng đặt niềm tin vững vào hệ trẻ, Đảng ta ý đến động viên khả cách mạng niên, coi niên đội quân cách mạng hùng hậu nơi đâu, làm nhiệm vụ mà cách mạng cần, coi niên lực lượng kế thừa nghiệp cách mạng Đảng dân tộc Chính lẽ đó, suốt q trình lãnh đạo Cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân Đảng thu hút động viên hệ niên Việt Nam lịng theo Đảng, góp phần to lớn vào nghiệp cách mạng, vào trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trong q trình lãnh đạo cơng đổi đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, Đảng ta kiên trì chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh nên đưa nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa bước đầu đạt thành tựu quan trọng Đây thời kỳ Đảng ta tiếp tục vận dụng quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh, đề nhiều chủ trương sách đắn cơng tác niên Do Đảng huy động phận lớn lực lượng niên xung kích hăng hái đóng góp sức vào nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước Sự trưởng thành hệ trẻ, khởi sắc phong trào niên nước năm qua biểu thành công Đảng ta việc 62 tăng cường lãnh đạo với công tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa , đại hóa đất nước trình xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Đề tài “Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” kết tập dượt nghiên cứu vấn đề khoa học người viết Để đạt kết đó, người viết cố gắng phát huy hết khả Nhưng vấn đề niên vấn đề rộng lớn ln có đặt Vì vậy, bước đầu nghiên cứu thời gian ngắn với trình độ nhận thức cịn hạn chế, đề tài khơng tránh khỏi sai sót Nhiều vấn đề đặt chưa giải cách thấu đáo đầy đủ Vì vậy, mong đóng góp thầy, tất bạn để đề tài hoàn thiện 63 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ giáo dục đào tạo, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 Bộ giáo dục đào tạo, Giáo trình triết học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 Bộ giáo dục đào tạo, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005 C.Mác Ăng ghen, Bàn niên, Nxb Tiến bộ, Mát- xcơ va, 1981 VI.I Lênin, Bàn Thanh niên, Nxb.Tiến bộ, Mat- xcơ - va, 1981 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội toàn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1887 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội tồn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1992 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội toàn quốc lần thứ IX, Ban chấp hành trung ương khóa VII,Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1993 10 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006 11 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006 12 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đảng tồn tập, tập 46, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006 13.Ts Trần Bá Thâm, Xây dựng lĩnh niên giai đoạn nay, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2006 64 14.TS Trần Quy Nhơn, Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị niên cách mạng Việt Nam, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 15.TS Đỗ Quang Tuấn (chủ biên) TS nguyến Văn Hùng, PGS.TS Trần Hậu, đổi phương thức lãnh đạo Đảng mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân thời kỳ mới, Nxb CTQG, Hà nội, 2006 16.T.S Nguyến Đức Tiến, Phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho niên Việt Nam nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005 17.Th.S Đoàn văn Thái, Nhiệm vụ niên Việt Nam, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2004 18 Báo, tạp chí chuyên nghành: Trương Tấn Sang, Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, Tạp chí Cộng sản Số (159) năm 2008 19 Trương giang Long, Chủ động đổi mới, hội nhập xu tồn cầu hóa trọng trách niên, tạp chí Cộng sản số (151) năm 2008 20 Đảng lãnh đạo công tác niên đoàn niên, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, ngày 17/1/2008 21 Nguyễn Đức Tiến Một số vấn đề đặt việc phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho niên nay, Tạp chí Cộng sản số 14 (158) năm 2008 22 Nguyễn Như Ý ( Chủ biên): Đại Từ điển Tiếng Việt, Nxb Văn hóa – Thơng tin, Hà Nội, 1999 23 Sách Tra cứu mục từ Tổ chức, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 24 Nguyễn Văn Giang ( Chủ biên): Đảng lãnh đạo xây dựng giai cấp công nhân giai đoạn nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2009 25 Trần Đình Nghiêm ( Chủ biên): Đổi phương thức lãnh đạo Đảng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002 65 26 Nguyễn Thọ Ánh: Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh hệ thống trị, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2006 27 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh lần thứ IX, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2007 28 Hồ Đức Việt, Thanh niên với nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1996 29 Trung ương Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Một số Nghị Đảng Cộng sản Việt Nam công tác niên, Hà Nội, 1996 30 Dương Tự Đam: Những tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng Đảng, xây dựng Đồn Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2000 31 Hoàng Phê ( Chủ bên): Từ điển Tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng, 2000 32 Trung ương Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Hướng dẫn thực Điều lệ Đoàn, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 33 Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Nghị hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đồn khóa VIII cơng tác cán đồn thời kỳ mới, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 34 Ban dân vận Trung ương: Đảng Cộng sản Việt Nam với công tác vận động niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001 35 Phong trào niên tình nguyện, vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Thanh niên, Hà nội, 2001 36 Nhiều tác giả, Việt Nam hai mươi năm đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996 37 Luật Thanh niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2008 38 Quang Vinh – Trần Kim Duyên – Văn Song: Hồ Chí Minh giáo dục tổ chức niên, Nxb Thông tấn, Hà Nội, 2008 66 39 Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Một số văn cơng tác cán Đoàn thời kỳ mới, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 40.Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Cơng tác cán Đồn thời kỳ mới, Kỷ yếu hội tháo khoa học, Hà Nội, 2003 41 Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Bảy mươi năm xây dựng trưởng thành, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2007 67 ... học kinh nghiệm tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên 46 2.4 Một số giải pháp nhằm tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước ... tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Ý nghĩa đề tài Đề tài góp phần làm rõ vai trị, vị trí đặc điểm hệ niên thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất. .. đạo Đảng công tác niên 24 1.3 Vai trị, vị trí niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa 26 CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC