Công đoàn phối hợp với chuyên môn tổ chức hội thảo về việc thực hiện cuộc vận động động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” làm cho mỗi cán bộ , đoàn viên[r]
(1)CƠNG ĐỒN GD&ĐT QUẢNG TRẠCH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CƠNG ĐỒN TRƯỜNG THCS Q.TRUNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Quảng Trung, ngày 25 tháng 05 năm 2012 BÁO CÁO
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO LÀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”
NĂM HỌC 2011 – 2012
Thực công văn hướng dẫn việc thực nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 THCS Phòng GD&ĐT quảng Trạch
Thực kế hoạch hoạt động Cơng đồn GD Quảng Trạch tháng 08 năm 2011 Thực kế hoạch việc triển khai kế hoạch năm học trường THCS Quảng Trung ngày 15/09/2011
Cơng đồn trường THCS Quảng Trung triển khai thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” sau:
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Cơng đồn phối hợp với chun mơn tổ chức hội thảo việc thực vận động động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” làm cho cán , đoàn viên , lao động nhận thức sâu sắc vai trị vị trí đội ngũ thầy giáo, cô giáo nghiệp “Trồng người” xu hội nhập để xây dựng phát triển đất nước
Thông qua hội thảo: “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” nhằm thúc đẩy thực có hiệu vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Hai không” với bốn nội dung, vận động “Dân chủ - kỷ cương – tình thương – trách nhiệm” gắn với phong trào thi đua “Hai tốt” Nhà trường, hưởng ứng tích cực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”
II/HÌNH THỨC TỔ CHỨC :
1/Đánh giá kết thực hiệ Kế hoạch số 95-KH/HU huyện uỷ Quảng Trạch ngày 02 tháng 09 năm 2005 thực thị 40 – CT/TW ban bí thư khố IX “Về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục”.
Tổng số CB,GV,NV: 29 đồng chí Trong đó: ĐH: 17 đ/c = 58.6% CĐ: 09 đ/c = 31% TC: 03đ/c = 10.4%
Để thực thành công chiến lược phát triển giáo dục từ năm 2001 -2010
Mục tiêu xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục chuẩn hoá, đảm bảo chất lượng, đủ số lượng, động cấu, đặc biệt trọng nâng cao lĩnh trị, phẩm chất, lối sống, lương tâm, tay nghề nhà giáo
2/ Kế hoạch triển khai thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”.
Ban chấp hành cơng đồn phối hợp với ban giám hiệu trường trọng chăm lo, quan tâm cơng tác bồi dưỡng,chính trị, chun mơn nghiệp vụ
(2)Thực văn đạo phịng GD&ĐT Quảng Trạch, cơng đồn giáo dục Quảng Trạch, cấp uỷ - ban giám hiệu – ban chấp hành cơng đồn trường xếp bố trí ln phiên cho cán quản lý , giáo viên học đợt năm học cho số mơn, để nâng cao trình độ trị, trình độ chuyên môn đạt chuẩn chuẩn
Nhà trường , Cơng đồn tríc phần kinh phí hỗ trợ động viên tạo điều kiện cho cán giáo viên học
Chun mơn có kế hoạch phân cơng dạy thay đầy đủ cho cán - giáo viên yên tâm học
3/ Kết đạt tính đến năm 2011 -2012. Tổng số cán đoàn viên: 29 đ/c Nữ: 14 đ/c
Trong đó: Cán quản lý:2/2 đ/c có trung cấp lý luận trị Cán giáo viên đạt chuẩn: 29/29 đ/c = 100%
Cán giáo viên đạt chuẩn: 17/29 = 58.6%
III/ ĐÁNH GIÁ CƠ SỞ GIÁO DỤC THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” (Mỗi nội dung 10 điểm)
Nội dung 1: Công tác ch ỉ đạo
Các tiêu chí
Mức điểm quy định
Tự đánh giá
Cấp trên đánh
giá - Đã thành lập ban đạo, lập kế hoach thực
cuộc vận động 2.5 2.5
- Tổ chức học tập quán triệt vận động cho toàn
thể CB,GV lao động đơn vị 2.5 2.5
- Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực
bộ phận cá nhân đơn vị 2.5 2.5
- Có hồ sơ theo dõi cơng tác đạo điều hành
vận động 2.5 2.5
Cộng 10
N i dung 2: V ộ ề Đạ đứo c nh giáồ
Các tiêu chí
Mức điểm quy định
Tự đánh giá
Cấp trên đánh
giá - Khơng có cá nhân vi phạm quy định đạo đức nhà
giáo 2.5 2.5
- Đơn vị đơn vị Sư phạm đoàn kết 2.5 2.5
- Chất lượng hiệu giáo dục đơn vị
nâng cao 2.5 2.5
- Có đánh giá tích cực từ phụ huynh nhân dân địa
phương 2.5 2.5
Cộng 10
(3)Các tiêu chí
Mức điểm quy định
Tự đánh giá
Cấp trên đánh
giá - Giáo viên đơn vị đáp ứng yêu cầu chuẩn
nghề nghiệp 2.5 2.5
- Cán đơn vị đáp ứng yêu cầu tương ứng
với vị trí nhiệm vụ giao 2.5 2.0 - Đơn vị có sách khuyến khích cán bộ, giáo viên
tự học, tự bồi dưỡng 2.5 2.5
- Cán bộ, giáo viên có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng 2.5 2.5
Cộng 9.5
N i dung 4: V tính sáng t o c a nh giáoộ ề ủ
Các tiêu chí
Mức điểm quy định
Tự đánh giá
Cấp trên đánh
giá - Có đổi hoạt động chung nhà
trường 2.5 2.0
- Thực đổi phương pháp dạy học, phương
pháp quản lý,cải tiến lề lối làm việc cách sâu rộng 2.5 2.5 - Tổ chức tốt phong trào tựu làm đồ dùng dạy học
sáng tạo sử dụng đồ dùng dạy học; phát vấn đề đề xuất giải vấn đề hoạt động giáo dục
2.5 2.5
- Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi
và giúp đỡ học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn 2.5 2.5
Cộng 9.5
(Tổng điểm đánh giá tối đa 40 điểm) Tổng số điểm đạt: 39
Xếp loại: Tốt
TM BCH CƠNG ĐỒN CƠ SỞ THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CHỦ TỊCH