Nghiên cứu nhân giống xoan ta (melia azedrach linn) bằng phương pháp ghép nêm

LỜI NĨI ĐẦU Sau hồn thành mơn học chương trình đào tạo kỹ sư Lâm nghiệp khố học 2007-2009, đồng ý Ban giám hiệu, khoa Lâm học, môn Giống công nghệ sinh học - Trường đại học lâm nghiệp, tiến hành khóa luận “Nghiên cứu nhân giống Xoan ta (Melia azedrach Linn) phương pháp ghép nêm’’ Khóa luận thực Trung tâm nghiên cứu giống rừng thuộc Viện khoa học lâm nghiệp Việt Nam, Chèm - Từ Liêm - Hà Nội Hồn thành khố luận tơi nhận giúp đỡ, hướng dẫn nhiệt tình thầy giáo Kiều Văn Thịnh, Th.s Đoàn Thị Mai tồn cơng nhân viên Trung tâm nghiên cứu giống rừng thuộc Viện khoa học lâm nghiệp, thầy cô bạn trường Đại học lâm nghiệp Qua tơi xin bày tỏ lịng biết ơn chân thành sâu sắc tới giúp đỡ đóng góp vơ q báu Trong q trình thực hiện, lực điều kiện nghiên cứu cịn hạn chế nên khố luận khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đóng góp ý kiến thầy bạn để khố luận hoàn thiện Hà Nội , ngày 15 tháng năm 2009 Sinh viên thực hiện: Trần Thị Thu Thuỳ Phần ĐẶT VẤN ĐỀ Giống khâu quan trọng sản xuất Nông – Lâm nghiệp định đến suất, chất lượng sản phẩm hay hiệu kinh doanh Hiện nhờ cải thiện áp dụng biện pháp kỹ thuật thâm canh mà suất không ngừng nâng cao (cây nông nghiệp tăng gấp đôi so với năm 1960) Đối với Lâm nghiệp có đời sống dài ngày khó có điều kiện áp dụng biện pháp kỹ thuật thâm canh khác nên công tác giống lại quan trọng Những năm gần đây, nhiều trung tâm nghiên cứu giống rừng nước tiến hành nghiên cứu chọn tạo nhân giống cho nhiều loại đạt số thành bước đầu, mở triển vọng lớn cho trồng rừng nguyên liệu nước ta Nhân giống khâu cuối công tác chọn giống Để giữ đặc tính tốt giống người ta dùng phương thức nhân giống sinh dưỡng giâm hom, chiết, ghép, nuôi cấy mô …Trong phương thức đó, phương pháp ghép kết hợp sức trẻ gốc ghép với tính di truyền tốt cành ghép, tạo ghép sống lâu, mau quả, giữ giá trị kinh tế tốt mẹ lấy cành Do phương thức áp dụng rộng rãi xây dựng vườn ăn (Nhãn, Vải, Xoài…), vườn giống rừng đa tác dụng (vừa lấy gỗ vừa cho thu hoạch quả: Trám, Quế, Hồi…), loài chuyên cung cấp gỗ hạn chế Xoan ta (Melia azdrach Linn) loài địa gỗ nhỡ hay gỗ lớn, mọc nhanh, tái sinh phục hồi sau nương rẫy Gỗ Xoan có màu nâu nhạt, mềm mại, không bị mối mọt…nên dùng nhiều xây dựng nhà cửa làm đồ gia dụng Trước nhu cầu gỗ ngày cao, tài nguyên gỗ rừng tự nhiên ngày khan gỗ Xoan ta trở nên có giá trị gây trồng tập trung với diện tích lớn Xoan ta xác định loài trồng rừng sản xuất chủ yếu vùng sinh thái lâm nghiệp Việt Nam theo định số 16/2005/QĐ-BNN ngày 15 tháng năm 2005 Vì việc tăng nhanh số lượng đáp ứng kịp thời nhu cầu thị trường đồng thời nâng cao chất lượng vấn đề cấp thiết Đến nghiên cứu Xoan ta chưa nhiều, đặc biệt nghiên cứu chọn tạo nhân giống nên suất phẩm chất gỗ hạn chế Các nghiên cứu cho thấy nhân giống truyền thống hạt Xoan ta cịn nhân giống hom, ni cấy mơ ghép Trong giâm hom ni cấy mơ cho tỷ lệ rễ thấp cịn ghép mầm cho tỷ lệ sống cao hẳn nên phương pháp nhân giống hiệu cho lồi Tuy nhiên, để có quy trình chọn tạo nhân giống Xoan ta hiệu cần phải tiến hành nhiều nghiên cứu Đứng trước vấn đặt đó, chúng tơi tiến hành nghiên cứu khoá luận “Nghiên cứu nhân giống Xoan ta (Melia azdrach linn) phương pháp ghép nêm” nhằm góp phần hồn thiện thêm quy trình nhân giống cho lồi Đề tài phần khuôn khổ đề tài cấp Bộ “Nghiên cứu tuyển chọn, nhân giống Xoan ta (Melia azdrach linn) Tếch (Tectona grandis) có suất cao nhằm đáp ứng yêu cầu trồng rừng gỗ lớn” Phần TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1 Một số dẫn liệu Xoan ta Theo “Thực vật rừng” Lê Mộng Chân – Lê Thị Huyền, Xoan ta có số đặc điểm sau: 2.1.1 Đặc điểm nhận biết Xoan ta gỗ rụng lá, cao khoảng 25 – 30m, đường kính khoảng 100cm, vỏ tím đen nứt rạn dọc Lúc non thường có nhiều đốm xếp vịng quanh thân Lá kép lông chim – lần mọc cách, kèm Lá chét hình trứng hình trái xoan, dài – 8cm đầu nhọn dần Hoa tự hình xim viên chuỳ nách gần đầu cành Hoa lưỡng tính mẫu 5, tràng hoa màu tím nhạt, nhị 10 – 12 nhỏ bầu – 6, nỗn Quả hạch dài – 2cm, chín màu vàng, qua đơng cành sang mùa xuân rụng Cây trội dự tuyển Xoan ta Rừng trội xoan ta 2.1.2 Đặc tính sinh học sinh thái học Cây mọc nhanh, rụng vào mùa đơng Ra hoa tháng – 5, chín tháng 10 - 12 tháng năm sau Xoan ta ưa sáng, ưa khí hậu nóng ẩm, thích ứng rộng với nhiều điều kiện đất từ chua đến kiềm mặn Phát triển tốt đất sâu ẩm, đất phù sa ven sông, đất cát ven biển, không mọc đất đồi núi trọc, đất cát đất úng nước Xoan ta có khả tái sinh chồi hạt tốt 2.1.3 Phân bố địa lý Xoan ta phân bố Việt Nam, Trung Quốc, Lào Cây gây trồng thành rừng phân tán hầu hết tỉnh từ miền Bắc đến miền Nam -Việt Nam Trên nương rẫy cũ ven sông số tỉnh vùng Tây Bắc gặp đám Xoan loài nhân dân trồng 2.1.4 Giá trị Lõi gỗ màu hồng hay nâu nhạt, giác xám trắng Gỗ nhẹ mềm, dễ làm dễ nứt Sau ngâm bền khó bị mối mọt, thường dùng làm nhà, đóng đồ, than củi Xoan cho nhiệt lượng cao Lá làm phân xanh, thuốc sát trùng Hạt ép dầu, cịn trồng Xoan để che bóng phịng hộ 2.2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 2.2.1 Trên giới Ghép người Trung Quốc sử dụng từ hàng ngàn năm trước Công nguyên Aistote (384 – 322 TCN) nói ghép tác phẩm Thời kỳ phục hưng (1350 – 1600) người ta ý đến ứng dụng thực tiễn ghép Nhiều loài đưa vào Châu Âu trì phương pháp ghép Vào kỷ XVI – XVII, ghép áp dụng rỗng rãi nghề làm vườn nước Anh nhận thấy vai trò lớp tượng tầng liền sinh tổ hợp ghép, chưa rõ chất Đầu kỷ XVIII, Stêphen Hales tác phẩm nghiên cứu “Tuần hoàn nhựa” nhận thấy tồn phần vai trị việc vận chuyển chất từ rễ lên thân Cũng thời gian này, Duhamel nghiên cứu hình thành tổ hợp ghép, vận chuyển nhựa qua chỗ ghép biến đổi ghép gây [4] Năm 1840, Marier de Boisdyer (Pháp) vùng rừng Phôntennơblô tạo mười nghìn ghép Thơng đen non trẻ nhằm nhân rộng xuất xứ có giá trị sản xuất hạt giống phục vụ trồng rừng [10] Năm 1970, Trung tâm lâm nghiệp nhiệt đới Công gô thành công việc nâng cao tỷ lệ rễ hom Lim ba thành thục rễ Ghép trở thành phương pháp chuẩn Tếch (Tectona grandis) (Munis Wami, 1977) Đối với tếch, tỷ lệ ghép sống vào mùa xuân (tháng - ) cao hẳn ghép vào mùa thu (thánh 10 - 11) chồi ghép sinh trưởng tốt Các nước Ấn Độ, Thái Lan ghép Tếch đạt tỷ lệ thành công lớn (trên 90%) [16] Từ năm 1950, phương pháp ghép dùng nước Châu Âu để xây dựng vườn giống cho nhiều loài rừng Hiện ghép phương thức nhân giống chủ yếu áp dụng để xây dựng vườn giống nhiều nước giới [8] Ngoài thành tựu ghép lâm nghiệp, thành tựu ghép ăn to lớn Đặc biệt nghề trồng Táo, việc dùng gốc ghép lùn nửa lùn coi cách mạng Táo ghép có nhiều tán, lùn hơn, trồng dày hơn, sớm cho quả, sản lượng tăng lên 45% Đặc biệt nhờ gốc ghép lùn giảm đáng kể công cắt tỉa, phun thuốc, thu hoạch Nghề trồng Cam Braxin số nước Nam Mỹ có thời gian khủng hoảng tàn phá mang tính huỷ diệt bệnh Virus Tristera Những cơng trình nghiên cứu gốc ghép chống bệnh tổ hợp mắt ghép, gốc ghép bệnh Virus phục hồi lại vườn Cam Braxin Người ta chọn Poncirus Trifoliata giống lai P Trifoliata Cam chanh Troyer Citrangle làm gốc ghép chống bệnh * Các nghiên cứu xoan ta Trên giới, nghiên cứu Xoan ta khơng nhiều coi lồi quan trọng năm trở lại Các nghiên cứu Xoan ta chủ yếu vật hậu học (do M W.Moncur B.V Gunn nghiên cứu năm 1990) Kết nghiên cứu Xoan ta 10 tuổi có nguồn gốc từ New South Wales vùng Đen thuộc Canberra với tiêu đánh giá: Sự bật chồi, hoa, chiều dài cuống hoa, sinh trưởng hạt, trình nở hoa mới, trình vàng lá, trình rụng rụng Nghiên cứu nhân Xoan ta Khosla Style năm 1975 cho thấy Xoan ta có 2n = 28, hai cặp có kích thước lớn (1,40  m), cặp có kích thước trung bình (0,008 – 0,95  m), cặp có kích thước nhỏ (0,35  m) David P Marsrall (1999) tiến hành nghiên cứu đa dạng di truyền thị sinh học phân tử dòng Xoan ta thu thập Paraguay Các nghiên cứu nhân giống sinh dưỡng Xoan ta nuôi cấy mô giâm hom tiến hành tác giả Domecq (1988); Gupta, Adarsh-Kumar (1989); Zaheer – Ahmad; N-shah (1990); Phingra, Sujtha, Ranganatha (1991); Stato, Esquibel (1995); R Yasodha (2003) Những nghiên cứu ghép Xoan ta hiếm, chưa có cơng trình thực 2.2.2 Ở Việt Nam Ghép rừng bắt đầu nước ta từ đầu năm 1930 nhà lâm nghiệp người Pháp xây dựng số điểm để trồng thử cho số loài rừng Sau giai đoạn 1950 – 1960, khảo nghiệm cho giống 18 lồi Bạch đàn, 15 lồi Thơng số loài Keo tiến hành Đà Lạt tìm số lồi có giá trị Eucalyptus microcorys E.grandis dừng bảo quản hạt giống xây dựng rừng giống Sau năm 1975 hoạt động cải thiện giống rừng đẩy mạnh nước Ghép, giâm hom, nuôi cấy mô sử dụng phổ biến nhân giống sinh dưỡng cho số loài rừng Ở nước ta, tiến khoa học cải thiện giống rừng áp dụng thời gian ngắn, chưa đạt nhiều thành tựu đáng kể Cụ thể: Xí nghiệp giống lâm nghiệp vùng Đông Bắc (Lạng Sơn) thành công việc tạo giống Trám ghép trồng sau năm cho (bình thường 8-10 năm), 100% số tạo Lê Đình Khả cộng (1989) sử dụng phương pháp ghép nhằm nhân giống trội xây dựng vườn giống dịng vơ tính cho Cây Mỡ (Manglietia glauca) [8] Lê Đình Khả, Hà Duy Thịnh, Hồng Thanh Lộc cộng áp dụng phương pháp ghép tạo ghép dịng vơ tính lồi Thơng nhựa (Pinus mekusii), Thông ba (P.Kesiya), Thông đuôi ngựa (P.Massonilana) [6] Cây Điều (Anacardium occidentale) Hoàng Chương Trần Văn Sâm (1990) ghép chẻ gốc ghép non, tỷ lệ sống đạt 37,5% [8] Dương Mộng Hùng cộng (2001) ghép thành công dẻ Trùng Khánh, tỷ lệ sống đạt 70% [3] Trong thời gian Phạm Văn Tuấn cộng sử dụng phương pháp ghép nêm Quế, tỷ lệ sống đạt 70% [7] Nguyễn Huy Sơn, Nguyễn Tuấn Hưng (2003) ghép thành công Hồi phương pháp ghép nêm [9] *Các nghiên cứu Xoan ta Ở Việt Nam, Xoan ta biết đến gây trồng dân gian từ lâu song nghiên cứu đặc điểm sinh học, khả gây trồng, nhân giống Xoan ta tản mạm thiếu hệ thống Vụ khoa học công nghệ năm 1994, Công ty giống phục vụ trồng rừng năm 1995, Lê Mộng Chân năm 1992 đưa số đặc điểm sinh vật học, phương pháp chế biến hạt gây trồng Xoan ta từ hạt Trần Hợp, Hoành Quảng Hà (1997) đề suất 100 loài địa có giá trị, Xoan ta xem lồi triển vọng miền Nam nói chung khu vực Tây nguyên nói riêng Danh mục loài chủ yếu cho trồng rừng sản xuất vùng sinh thái lâm nghiệp theo định số 16/2005/QĐ-BNN ngày 15/3/2005, Xoan ta xem loài địa có giá trị trồng rừng vùng sinh thái Đoàn Thị Mai cộng thuộc Viện khoa học Lâm nghiệp Việt Nam tiến hành nghiên cứu nhân giống Xoan ta hom, nuôi cấy mô (2007) ghép nêm (2008) 2.2.3 Thảo luận Những nghiên cứu đặc tính sinh thái, kỹ thuật gây trồng, khai thác sử dụng gỗ làm sở xây dựng giải pháp kỹ thuật lâm sinh cho loài Xoan ta nhiều nhà Lâm học trong, nước nghiên cứu rút kết luận: Xoan ta nhân giống hạt, hom rễ, hom cành, nuôi cấy mô, ghép Tuy nhiên từ hạt có chất lượng khơng đều, thời gian nảy mầm dài, tỷ lệ nảy mầm thấp, mô hom cho tỷ lệ rễ thấp, ghép có tỷ lệ sống cao hẳn nên tập trung đầu tư nghiên cứu Nhưng nội dung nghiên cứu đề cập sơ qua đến thời vụ, kỹ thuật ghép, phương pháp ghép nội dung sâu hơn: kích thước, tuổi, chiều dài cành ghép gốc ghép, vật liệu ghép hạn chế Trong Cơng ty giống với chức sản xuất thường quan tâm đến số lượng giống tiêu thụ chất lượng giống Vì chưa có đề tài nghiên cứu nhân giống Xoan ghép đồng hệ thống nhằm nâng cao chất lượng giống, đảm bảo trồng rừng thành cơng, làm sở xây dựng quy trình nhân giống Xoan ghép, đáp ứng nhu cầu thực tiễn Khoá luận thực nhằm xác định số biện pháp kỹ thuật nhân giống Xoan ghép từ khâu chọn dòng mẹ, chọn tạo gốc ghép, cành ghép, vật liệu ghép đến kỹ thuật chăm sóc sau ghép, góp phần bổ xung sở khoa học thực tiễn cho công tác nhân giống, phục vụ trồng rừng 2.3 Cơ sở khoa học phƣơng pháp ghép Khái niệm: Ghép dùng phận sinh dưỡng (cành ghép, mắt ghép) ghép lên gốc khác tạo thành hoàn chỉnh gọi ghép Cơ sở khoa học: Khi ghép phương pháp định làm tượng tầng gốc ghép cành ghép tiếp xúc với Nhờ hoạt động, khả tái sinh tượng tầng mà cành ghép gốc ghép gắn liền với Khi mơ mềm chỗ tiếp xúc tượng tầng sinh phân hoá thành hệ thống mạch dẫn (lybe bó mạch gỗ), nhựa ngun nhựa luyện lưu thơng gốc cành ghép giúp phát triển thể bình thường Nghiên cứu sở khoa học phương pháp ghép nghiên cứu nhân tố định đến sống ghép Các nhân tố chia làm hai nhóm sau: 2.3.1 Nhóm nhân tố bên 2.3.1.1 Cơ sở di truyền học Các lồi khác có đặc điểm di truyền không giống nên tỷ lệ sống ghép khác Lồi có đặc điểm di truyền phù hợp với trình liền sinh, ghép tỷ lệ sống cao ngược lại Vì trước tiến hành ghép lồi phải tiến hành nghiên cứu đặc điểm di truyền lồi xem có thích hợp với q trình liền sinh hay khơng.Ví dụ: Cây Điều ghép chẻ gốc ghép non đạt tỷ kệ sống 37,5% [8] Dẻ Trùng Khánh ghép cho tỷ lệ sống 70% [3] 2.3.1.2 Tuổi mẹ lấy cành 10 + Nên tiến hành ghép vườn nhà kính để hạn chế tác động yếu tố thiên nhiên Đồng thời chủ động điều tiết nhiệt độ độ ẩm cho tổ hợp ghép + Ở vườn ươm Viện Khoa học lâm nghiệp nơi có điều kiện tự nhiên tương tự áp dụng biện pháp kỹ thuật xác định đề tài 40 TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Đình Khả, Hà Huy Thịnh, Trần Cự (1995) “Kết bước đầu nghiên cứu chọn giống thơng nhựa có lượng nhựa cao”, kết nghiên cứu khoa học chọn giống rừng, tập 1- Nhà xuất Nông nghiệp Hà Nội Dương Mộng Hùng (2005) “Kỹ thuật nhân giống rừng”- Nhà xuất Nông nghiệp Hà Nội Dương Mộng Hùng (2004) “Tuyển chọn rẻ trùng khánh trội lượng nhân giống phương pháp ghép” - Tạp chí Nơng nghiệp phát triển nơng thơn (8), tr 1141 Hồn Thanh Lộc (2005) “Bước đầu chọn lọc nhân giống trám trắng có sản lượng cao” - Đề tài cấp 2000 – 2004 – Công ty giống Lâm nghiệp Trung ương Nguyễn Hoàng Nghĩa (1999) “Một số vấn đề nghiên cứu sản xuất kinh doanh giống Lâm nghiệp” – Thông tin chuyên đề Khoa học công nghệ kinh tế nông nghiệpvà phát triển nông thôn (7) Nguyễn Hồng Nghĩa (2001) “Nhân giống vơ tính trồng rừng dịng vơ tính”- Nhà xuất Nơng nghiệp Hà Nội Phạm Văn Tuấn (2005) “Kết bước đầu chọn nhân giống quế” - Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội tr 82 Tôn Thất Minh, Trương Mai Hồng (2004) “Nghiên cứu ảnh hưởng yếu tố dòng, tuổi gốc ghép, mùa vụ ghép tới thơng lá” - Tạp chí Nơng nghiệp phát triển nông thôn (4) Trần Xuân Thiệp (1985) “Kết nghiên cứư trám trắng làm nguyên liệu giấy sợi” - Tạp chí Lâm nghiệp (2), tr 23 10 Nguyễn Đình Sâm 92003) “Nhu cầu dinh dưỡng khoảng che sáng trám trắng thông caribe” - Đề tài cấp 200 – 2003 - Đại học Lâm nghiệp 11 “Kỹ thuật trồng số loài rừng” - Vụ khoa học công nghệ - Bộ Lâm nghiệp - Nhà xuất Nông nghiệp Hà Nội, tr 157 41 12 Ngơ Đại Khơi “Thống kê tốn học nông nghiệp Trường đại học Nông nghiệp” – Nhà xuất Nông nghiệp Hà Nội 13 Ngô Kim Khôi, Nguyễn Hải Tuấn, Nguyễn Văn Tuấn - Trường đại học Lâm nghiệp “Tin học ứng dụng lâm nghiệp” – Nhà xuất Nông nghiệp Hà Nội 14 Vũ Mạnh Hải, Phạm Thị Xuân (2005) “Nghiên cứu hỗn hợp đóng bầu hồn thiện quy trình cơng nghệ nhân giống ăn quả” - Đề tài cấp Viện nghiên cứu rau Hà Nội 15 Dương Mộng Hùng, Trần Vinh (2004) “Nghiên cứu nhân giống đào lộn hột phương pháp ghép” - Tạp chí Nơng nghiệp phát triển nơng thơn tr 1582 16.Hồng Ngọc Thuật (2001), "Nhân giống ăn chiết, ghép, giâm cành, tách chồi nuôi cấy mô invitro", NXB Nông nghiệp Hà Nội 42 PHẦN PHỤ BIỂU 43 Luống xoan ta sau ghép Luống Xoan ta sau ghép năm tuổi 44 Các Xoan ghép tháng tuối 45 PHẦN PHỤ BIỂU Phụ biểu 01: Ảnh hƣởng dòng mẹ đến kết ghép Dòng Lần Cây sống sau Cây chết sau Nguyên nhân gây chết ghép lặp BT1 BV20 BC4 TT4 LS2 SH1 K.LS CG.khô CG.Bệnh 15 30 45 15 30 45 23 17 16 7 2 19 13 10 11 14 3 21 13 10 10 3 Σ 63 43 36 27 18 31 22 18 17 2 2 25 17 16 2 23 19 15 4 2 Σ 70 54 48 20 16 23 6 20 17 14 10 3 3 18 16 15 12 3 21 15 15 9 Σ 59 46 44 31 11 26 6 25 22 21 2 27 21 19 2 25 23 23 1 Σ 77 66 63 13 13 26 24 24 1 28 26 25 2 29 25 23 4 1 Σ 83 75 72 11 28 28 28 0 1 29 29 28 1 0 29 29 29 0 0 46 NNK DP3 TN1 VY9 Σ 86 86 85 2 28 28 28 0 0 29 28 28 1 0 27 27 27 0 0 Σ 84 83 83 22 20 18 2 2 24 21 20 6 1 26 22 21 4 Σ 72 63 59 18 19 28 27 27 2 0 29 28 26 1 2 1 28 26 26 2 1 Σ 85 81 79 2 Phụ biểu 02: Ảnh hƣởng tuổi gốc ghép đến kết qủa ghép Agốc Lần Cây sống sau Cây chết sau Nguyên nhân gây chết (ngày lặp ghép tuổi) 30-40 60-70 90-100 15 30 30 45 27 26 25 1 1 29 28 28 1 1 29 27 26 2 1 Σ 85 81 79 2 26 23 22 1 25 22 21 5 24 21 20 2 Σ 75 66 63 15 15 4 21 16 15 3 10 2 23 17 17 3 22 15 14 11 2 Σ 66 48 46 24 13 30 5 47 45 K.LS CG.khô CG.Bệnh NN.K 15 Phụ biểu 03 Ảnh hƣởng chiều dài gốc ghép đến kết qủa ghép Lgốc Lần (cm) Cây sống sau Cây chết sau Nguyên nhân gây chết ghép lặp K.LS CG.khô CG.Bệnh NN.K 15 30 45 15 30 45 23 18 17 2 22 17 17 1 23 18 15 1 Σ 68 53 49 22 15 2 10- 29 28 27 1 1 15 28 26 26 1 28 28 27 10 2 Σ 85 82 80 27 5 15- 23 19 18 7 2 20 24 21 20 6 1 26 22 21 4 1 Σ 73 62 59 17 11 18 4 20- 22 18 15 2 25 23 17 15 2 21 17 16 2 Σ 66 52 46 24 14 26 6 5-10 48 Phụ biểu04: Ảnh hƣởng vật liệu ghép đến kết qủa ghép Vật Lần Cây sống sau Cây chết sau Nguyên nhân gây chết liệu lặp ghép ghép 15 30 45 15 30 45 K.LS CG.khô CG.Bệnh NN.K Chồi 20 12 10 10 12 mô 17 14 13 13 11 3 3 18 13 12 12 10 3 Σ 55 39 35 35 16 33 11 Chồi 28 27 26 1 1 hom 27 25 24 3 1 28 27 27 1 1 Σ 83 79 77 2 Phụ biểu 05 Ảnh hƣởng tuổi cành ghép đến kết qủa ghép tuoiỉ Lần Cây sống sau Cây chết sau Nguyên nhân gây chết cành lặp ghép (tuần) K.LS CG.khô CG.Bệnh NN.K 15 30 45 15 30 45 27 25 24 3 2 26 23 22 4 1 25 23 22 2 Σ 78 71 68 12 10 4 29 28 27 1 1 1 27 26 26 1 29 29 28 1 0 Σ 85 83 81 2 2 25 21 19 5 2 2 23 22 20 2 26 23 20 3 1 Σ 74 66 59 16 16 49 Phụ biểu 06: Ảnh hƣởng chiều dài cành ghép đến kết qủa ghép Lcành Lần (cm ) lặp 3-5 - 10 10-15 Cây sống sau Cây chết sau Nguyên nhân gây chết ghép K.LS CG.khô CG.Bệnh NN.K 15 30 45 15 30 45 21 14 13 10 2 19 16 13 11 3 23 17 14 2 Σ 63 57 40 27 16 26 11 28 27 27 1 1 26 26 25 1 29 28 27 1 0 Σ 83 81 79 2 2 26 23 21 1 23 20 18 3 22 19 17 2 Σ 71 62 56 19 18 Ph ụ biểu 07: Kiểm tra độ dòng mẹ Mẫu quan sát A BT1 BV20 BC4 TT4 LS2 SH1 DP3 TN1 VY9 TS Sống 36 48 44 63 72 85 83 59 79 569 chết 54 42 46 27 18 31 11 241 TS 90 90 90 90 90 90 90 90 90 810 Cấpchất lượng B + Giả thuyết Ho: Ảnh hưởng dòng mẹ + Giả thuyết H1: Ảnh hưởng dòng mẹ không mà ảnh hưởng rõ rệt đến tỷ lệ ghép sống 50 Giả thuyết Ho: kiểm tra tiêu chuẩn  n với cơng thức tính   n = TS    ( fi j )^2  1 Tai * Tbj  + Thay số vào ta  n = 21,03 >  05 (k = 8) = 15,5 Nên giả thuyết Ho bị bác bỏ hay dịng mẹ có ảnh hưởng khơng giống đến tỷ lệ ghép sống Phụ biểu 08: Kiểm tra độ tuổi gốc ghép Mẫu quan sát A Sống Chết TS 30 – 40 79 11 90 60 – 70 63 27 90 90 – 100 46 44 90 TS 188 82 270 Cấpchất lượng B + Giả thuyết Ho: Ảnh hưởng tuổi gốc ghép +Giả thuyết H1: Ảnh hưởng tuổi gốc ghép không mà ảnh hưởng rõ rệt đến tỷ lệ ghép sống Giả thuyết Ho: kiểm tra tiêu chuẩn  n với cơng thức tính là:   n = TS    ( fi j )^2  1 Tai * Tbj  + Thay số vào ta  n = 28,61 >  05 (k = 2) = 5,99 Nên giả thuyết Ho bị bác bỏ hay tuổi gốc ghép có ảnh hưởng không giống đến tỷ lệ ghép sống Phụ biểu 09: Kiểm tra chiều dài gốc ghép Mẫu quan sát A Sống Cấpchất lượng B 51 Chết TS – 10 49 41 90 10 – 15 80 10 90 15 – 20 59 31 90 20 – 25 46 44 90 TS 234 126 360 + Giả thuyết Ho: Ảnh hưởng chiều dài gốc ghép +Giả thuyết H1: Ảnh hưởng chiều dài gốc ghép không mà ảnh hưởng rõ rệt đến tỷ lệ ghép sống Giả thuyết Ho: kiểm tra tiêu chuẩn  n với cơng thức tính là:   n = TS    ( fi j )^2  1 Tai * Tbj  + Thay số vào ta  n = 34,61 >  05 (k = 2) = 5,99 Nên giả thuyết Ho bị bác bỏ hay chiều dài gốc ghép có ảnh hưởng không giống đến tỷ lệ ghép sống Phụ biểu 10: Kiểm tra vật liệu ghép đến tỷ lệ ghép sống Mẫu quan sát A Sống Chết TS Chồi mô 35 55 90 Chồi hom 77 43 90 TS 112 68 180 Cấpchất lượng B + Giả thuyết Ho: Ảnh hưởng vật liệu ghép +Giả thuyết H1: Ảnh hưởng vật liệu ghép không mà ảnh hưởng rõ rệt đến tỷ lệ ghép sống Giả thuyết Ho: kiểm tra tiêu chuẩn  n với cơng thức tính là: 52   n = TS    ( fi j )^2  1 Tai * Tbj  + Thay số vào ta được:  n = 41,42 >  05 (k = 1) = 3,84 Nên giả thuyết Ho bị bác bỏ hay vật liệu ghép có ảnh hưởng không giống đến tỷ lệ ghép sống Phụ biểu 11: Kiểm tra độ tuổi cành ghép Mẫu quan sát A Sống Chết TS Tuần 68 22 90 tuần 91 90 tuần 59 31 90 TS 208 62 270 Cấpchất lượng B + Giả thuyết Ho: Ảnh hưởng tuổi cành ghép +Giả thuyết H1: Ảnh hưởng tuổi cành ghép không mà ảnh hưởng rõ rệt đến tỷ lệ ghép sống Giả thuyết Ho: kiểm tra tiêu chuẩn  n với cơng thức tính là:   n = TS    ( fi j )^2  1 Tai * Tbj  + Thay số vào ta  n = 15,36 >  n (k = 2) = 5,99 Nên giả thuyết Ho bị bác bỏ hay tuổi cành ghép có ảnh hưởng không giống đến tỷ lệ ghép sống 53 Phụ biểu 12: Kiểm tra độ chiều dài cành ghép Mẫu quan sát A Sống Chết TS – 5cm 68 22 90 – 10cm 91 90 10 – 15cm 59 31 90 TS 208 62 270 Cấpchất lượng B + Giả thuyết Ho: Ảnh hưởng chiều dài cành ghép +Giả thuyết H1: Ảnh hưởng chiều dài cành ghép không mà ảnh hưởng rõ rệt đến tỷ lệ ghép sống Giả thuyết Ho: kiểm tra tiêu chuẩn  n với cơng thức tính là:   n = TS    ( fi j )^2  1 Tai * Tbj  + Thay số vào ta X  n = 15,36 >  n (k = 2) = 5,99 Nên giả thuyết Ho bị bác bỏ hay chiều dài cành ghép có ảnh hưởng khơng giống đến tỷ lệ ghép sống 54 ... nhiều nghiên cứu Đứng trước vấn đặt đó, chúng tơi tiến hành nghiên cứu khoá luận ? ?Nghiên cứu nhân giống Xoan ta (Melia azdrach linn) phương pháp ghép nêm? ?? nhằm góp phần hồn thiện thêm quy trình nhân. .. PHƢƠNG PHÁP 3.1 Mục tiêu Mục tiêu lâu dài: Góp phần hồn thiện quy trình nhân giống Xoan ta phương pháp ghép nêm cho đề tài cấp Bộ ? ?Nghiên cứu, tuyển chọn nhân giống Xoan ta (Melia azadrach Linn). .. thiết Đến nghiên cứu Xoan ta chưa nhiều, đặc biệt nghiên cứu chọn tạo nhân giống nên suất phẩm chất gỗ hạn chế Các nghiên cứu cho thấy nhân giống truyền thống hạt Xoan ta cịn nhân giống hom,