- Nhạy bén hơn trong công tác nắm bắt tâm sinh lý của học để khuyến khích các em tự học, phát huy tính tích cực sáng tạo ở các em. Ngày ….[r]
(1)Phụ lục 1
Sở/Phòng GD-ĐT Lấp Vò
PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ
Năm học 2011 - 2012
Trường: Trung Học Cơ Sở THỊ TRẤN LẤP VỊ
Họ tên giáo viên: ĐỒN BÁ NGHÊ
Môn học phân công giảng dạy: Sinh Học ; Quản lý phịng mơn
(Các từ viết tắc bảng: TC – tiêu chuẩn; tc – tiêu chí)
Các tiêu chuẩn tiêu chí
Điểm đạt
được
Nguồn minh chứng
đã có
TC1 Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống
người giáo viên 4
MC khác
+ tc1.1 Phẩm chất trị x
+ tc1.2 Đạo đức nghề nghiệp x
+ tc1.3 Ứng xử với HS x
+ tc1.4 Ứng xử với đồng nghiệp x
+ tc1.5 Lối sống tác phong x
TC2 Năng lực tìm hiểu đối tượng mơi trường GV
+ tc2.1 Tìm hiểu đối tượng giáo dục x
+ tc2.2 Tìm hiểu mơi trường giáo dục x
TC3 Năng lực dạy học
+ tc3.1 Xây dựng kế hoạch dạy học x
+ tc3.2 Bảo đảm kiến thức môn học x
+ tc3.3 Bảo đảm chương trình mơn học x
+ tc3.4 Vận dụng phương pháp dạy học x
+ tc3.5 Sử dụng phương tiệm dạy học x
+ tc3.6 Xây dựng môi trường học tập x
+ tc3.7 Quản lý hồ sơ dạy học x
+ tc3.8 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh x
TC4 Năng lực giáo dục
+ tc4.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục x
+ tc4.2 Giáo dục qua môn học x
+ tc4.3 Giáo dục qua hoạt động giáo dục x
+ tc4.4 Giáo dục qua hoạt động cộng đồng x
+ tc4.5 Vận dụng nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức GD
x
+ tc4.6 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức HS x
TC5 Năng lực hoạt động trị xã hội
+ tc5.1 Phối hợp với gia đình học sinh cộng đồng x
+ tc5.2 Tham gia hoạt động trị xã hội x
TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ tc6.1 Tự đánh giá, tự học tự rèn luyện x
+ tc6.2 Phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn GD
x
- Số tiêu chí đạt mức tương ứng 1 14
- Tổng số điểm mức 3 56