Đó là vai trò không nhỏ để bảo tồn sự sinh tồn của trái đất, đồng thời thực vật còn có vai trò khác nữa cũng không kém phần quan trọng trong sự sống của tất cả sinh vật mà bài hôm nay [r]
(1)Tuần: 28 Ngày soạn:
Tiết: 56 Ngày giảng:
Chương IX
:VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT
THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HỊA KHÍ HẬU
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giải thích thực vật có vai trị quan trọng việc giữ gìn cân lượng khí CO2 O2 khơng khí Góp phần điều hồ khí hậu,
giảm nhiễm mơi trường sống
2 Kỹ năng: Quan sát giải thích tượng xảy tự nhiên, nắm vai trò thực vật việc giữ đất, bảo vệ nguồn nước ngầm…
3 Thái độ: Có ý thức trách nhiệm bảo vệ thực vật
II Phương pháp:
_ Giải thích minh họa, truyền đạt thơng tin _ Hợp tác nhóm nhỏ, trao đổi, thảo luận _ Quan sát nhận biết
III Phương tiện:
1 Giáo viên: Tranh vẽ hình 46.1, sưu tầm số mẫu tranh ảnh nhiễm mơi trường khơng khí, ngập lụt…
2 Học sinh: Sưu tầm số mẫu tin báo, tranh ảnh chụp nạn ô nhiễm môi trường, lũ lụt, xói lở…
IV Tiến hành:
1 Mở bài: Thực vật nhờ q trình quan hợp mà ni sống tất giới sinh vật toàn trái đất Đó vai trị khơng nhỏ để bảo tồn sinh tồn trái đất, đồng thời thực vật cịn có vai trị khác khơng phần quan trọng sống tất sinh vật mà hôm nghiên cứu thấy rõ điều
2 Phát triển bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trị thực vật việc ổn định lượng khí CO2
vàO2 khơng khí
Mục tiíu: HS hiểu nhờ thực vật mà hàm lượn khí CO2
O2 khơng khí ổn định
Hoạt động thầy Hoạt động trò
- Cho HS qs tranh vẽ H46.1 Yêu cầu ý mũi tên khí CO2
và O2 thực
như ?
+ Nếu khơng có TV điều xảy ?
- HS làm việc cá nhân
+ Quan sát tranh vẽ trả lời câu hỏi :
- Yêu cầu :
+ Lượng oxi sinh quang hợp , sử dụng q trình hơ hấp TV , ĐV
+ Ngược lại khí CO2 thải
(2)- GV gợi ý 1-2 em trình bày, GV bổ sung
+ Nhờ đâu hàm lượng khí CO2
và O2 khơng khí
ổn định
+ Nếu khơng có TV : lượng CO2
tăng lượng O2 giãm sinh
vật không tồn
- HS thảo luận , rút kết luận * Tiểu kết :
Thực vật ổn định lượng khí CO2 O2
Hoạt động : Thực vật giúp điều hồ khí hậu * Mục tiêu : Hiểu vai trò thực vật với việc điều hồ khí hậu
Hoảt âäüng ca GV Hoảt âäüng ca tr
- HS âc thäng tin sgk/146 v bng so sạnh sgk/147
Cáu hoíi :
+ Tại rừng rậm mát cịn bãi trống nóng nắng gắt ?
+ Tại bãi trống khơ , gió mạnh cịn rừng ẩm gió yếu ?
- GV : yêu cầu HS lật SBT làm /92
- Qua hoạt động yêu cầu HS rút kết luận
- HS làm việc theo nhóm : + Đọc thông tin bảng so sánh , thảo luận
- Yêu cầu :
+ Trong rừng tán rậm , ánh sáng khó lọt xuống râm mát , cịn trống khơng có đặc điểm
+ Trong rừng nước cản gió rừng ẩm , giáo yếu Cịn bãi trống ngược lại
- Yêu cầu :
+ Lượng mưa cao nơi có rừng
+ Sự có mặt TV ảnh hưởng đến khí hậu * Tểu kết : Thực vật giúp điều hồ khí hậu
Hoạt động : Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường
Hoảt âäüng ca GV Hoảt âäüng ca tr
- Yêu cầu HS lấy VD tượng ô nhiễm môi trường ? + Hiện tượng ô nhiễm môi trường đâu ?
+ Con người dùng biện pháp sinh học làm giảm bớt ô nhiễm mối
trường ?
- GV kết luận :
- HS đưa mẫu tin , tranh , ảnh nạ ô nhiễm môi
trường
+ Hiện tượng ô nhiễm môi trường không khí hoạt động sống người - HS đọc thông tin mục skg/147 trả lời
(3)Lá ngăn bụi , cản gió , số tiết chất diệt vi khuẩn
Kết luận chung : sgk/148 V Kiểm tra đánh giá :
Câu 3,4 / 148 V Dặn dò :
- Học , trả lời câu hỏi sgk