Unit 9 preserving the environment

UNIT PRESERVING THE ENVIRONMENT Giữ gìn mơi trường MỤC TIÊU – Objectives * TỪ VỰNG – Vocabulary Sử dụng từ vựng liên quan đến tác động biện pháp bảo vệ môi trường * NGỮ ÂM – Pronunciation Xác định trọng âm danh từ có âm tiết * NGỮ PHÁP – Grammar Tự tin sử dụng câu tường thuật * KỸ NĂNG ĐỌC – Reading skills Đọc để biết thông tin khái quát cụ thể mối đe dọa tới môi trường * KỸ NĂNG NĨI – Speaking skills Nói cách bảo vệ môi trường nước Việt Nam * KỸ NĂNG NGHE – Listening Skills Nghe thông tin ảnh hưởng biến đổi khí hậu * KỸ NĂNG VIẾT – Writing skills Viết ảnh hưởng ô nhiễm tiếng ồn A – NGÔN NGỮ LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM * TỪ VỰNG – Vocabulary aquatic article /əˈkwætɪk/ /ˈɑːtɪkl/ adj n nước, sống Some aquatic plants and animal species have nước become extinct (Một số loài thực vật động báo vật sống nước bị tuyệt chủng) I’m reading the article about major environmental problems of modern cities (Tôi đọc báo vấn đề môi trường chemical /ˈkemɪkl/ adj nghiêm trọng thành phố đại) hóa chất, thuộc Some wastes contain chemicals that are hóa học hazardous to people and the environment (Một số chất thải chứa hóa chất độc hại cho confuse /kənˈfjuːz/ v làm lẫn nhầm lẫn confusion /kənˈfjuːʒn/ n người môi trường) lộn, People often confuse me and my twin sister (Mọi người thường nhầm lẫn em gái sinh đôi) lẫn lộn, nhầm There is some confusion about what the correct lẫn procedure should be (Có số nhầm lẫn Trang consumptio /kənˈsʌmpʃn/ n n việc thủ tục phù hợp nên thực hiện) tiêu thụ, tiêu We can reduce electricity consumption to save dùng money and protect the environment (Chúng ta giảm tiêu thụ điện để tiết kiệm tiền contaminate damage /kən v làm bẩn, nhiễm bảo vệ môi trường) Much of the coast has been contaminated by ˈtæmɪneɪt/ nuclear waste (Phần lớn bờ biển bị nhiễm /ˈdỉmɪdʒ/ chất thải hạt nhân) làm Certain chemicals have been banned because v làm hại, hỏng they seriously damage the environment (Một số hóa chất bị cấm chúng gây hại nghiêm deforestatio /ˌdiːˌfɒrɪ n ˈsteɪʃn/ degraded /dɪˈɡreɪd/ n trọng cho môi trường) phá rừng, Deforestation has been shown to cause floods phát quang adj giảm sút lượng and drought (Sự phá rừng chứng minh gây lũ lụt hạn hán) chất I think the natural environment has been degraded by our irresponsible activities (Tôi nghĩ môi trường tự nhiên bị tàn phá deplete /dɪˈpliːt/ v hoạt động vô trách nhiệm chúng ta) làm suy yếu, cạn CFCs are widely used compounds which kiệt deplete the earth’s ozone layer (Khí CFC hợp chất sử dụng rộng rãi làm suy giảm depletion /dɪˈpliːʃn/ n tầng ô zôn Trái Đất) suy yếu, cạn Depletion of the ozone layer leaves the Earth’s kiệt surface increasingly exposed to harmful radiation from the Sun (Sự suy giảm tầng ô zôn khiến bề mặt Trái Đất ngày tiếp xúc với destruction /dɪˈstrʌkʃn/ n xạ có hại từ Mặt Trời) phá hủy, tiêu Destruction of the environment is a serious diệt challenge we face (Sự phá hủy môi trườn thách thức nghiêm trọng mà phải đối ecosystem / n hệ sinh thái ˈiːkəʊsɪstəm/ editor /ˈedɪtə(r)/ mặt) They are working hard to preserve the balanced ecosystem (Họ hoạt động tích cực để bảo n biên tập viên tồn hệ sinh thái cân bằng) He is an editor of the Journal of Environmental Sciences (Anh biên tập viên Tạp chí fertilizer / n phân bón Khoa học Môi trường) Regular use of fertilizers on the same soil Trang ˈfɜːtəlaɪzə(r)/ gradually alters the fertility of the soil (Việc sử dụng phân bón thường xuyên fossil fuel /ˈfɒsl fjuːəl/ n.p loại đất dần làm thay đổi độ phì nhiêu đất) nhiên liệu hóa Fossil fuel burning produces carbon dioxide, thạch which contributes to the greenhouse effect (Việc đốt nhiên liệu hóa thạch thải khí CO2 global /ˌɡləʊbl warming ˈwɔːmɪŋ/ n.p góp phần gây hiệu ứng nhà kính) nóng lên tồn Global warming can increase the probability of cầu extreme weather events (Sự nóng lên tồn cầu làm gia tăng nguy xảy greenhouse /ˈɡriːnhaʊs effect ɪfekt/ influence /ˈɪnfluəns/ inorganic /ˌɪnɔːˈɡænɪk/ long-term /ˌlɒŋ ˈtɜːm/ n.p hiệu ứng tượng thời tiết cực đoan) nhà The destruction of forests is contributing to the kính v adj adj greenhouse effect (Sự tàn phá rừng góp phần gây hiệu ứng nhà kính) ảnh hưởng, tác A number of social factors influence life động expectancy (Một số yếu tố xã hội ảnh hưởng vô đến tuổi thọ) Salt is an inorganic chemical (Muối dài hạn, lâu dài hóa chất vơ cơ) People are very much worred about the longterm effects of fertilizers (Mọi người hết mass-media pesticide /ˌmỉs n đa truyền thơng sức lo ngại ảnh hưởng lâu dài phân bón) The event was widely covered by the mass ˈmiːdiə/ media (Sự kiện đưa tin rộng rãi /ˈpestɪsaɪd/ phương tiện truyền thông đại chúng) Environmentalists called for cuts in pesticide n thuốc trừ sâu use (Các nhà môi trường kêu gọi cắt giảm sử pollutant /pəˈluːtənt/ n chất ô nhiễm dụng thuốc trừ sâu) Sulphur dioxide is a pollutant and a major contributor to acid rain (Lưu huỳnh đi-ơ-xít alf chất gây nhiễm tác nhân gây polar melting ice /ˈpəʊlə(r) aɪs n.p ˈmeltɪŋ/ mưa axit) tan băng địa The greenhouse cực effect can cause many environmental problems such as polar ice melting (Hiệu ứng nhà kính gây nhiều vấn đề môi trường tan băng địa pollute /pəˈluːt/ v gây ô nhiễm cực) The fertilizers and pesticides used on many farms are polluting the water supply (Các loại Trang phân bón thuốc trừ sâu sử dụng pollution /pəˈluːʃn/ n ô nhiễm nhiều trang trại gây ô nhiễm nguồn nước) Stricter controls on air pollution would help to reduce acid rain (Việc kiểm sốt chặt chẽ preserve /prɪˈzɜːv/ v giữ gìn, bảo tồn nhiễm khơng khí giúp giảm mưa axit) There are various simple ways you can to preserve the environment (Có nhiều cách đơn giản khác bạn làm để giữ gìn mơi preservation /ˌprezə n ˈveɪʃn/ trường) bảo tồn, We need to raise public awareness about the trì preservation of natural resources (Chúng ta cần nâng cao nhận thức cộng đồng việc bảo protect /prəˈtekt/ v bảo vệ, che chở tồn tài nguyên thiên nhiên) Planting more trees is an effective method of protecting the environment (Trồng nhiều xanh phương pháp hiệu để bảo vệ protection /prəˈtekʃn/ n môi trường) bảo vệ, che The conservation and protection of the chở environment is essential to our survival (Việc bảo tồn bảo vệ môi trường điều cần thiết sewage /ˈsuːɪdʒ/ n nước cống cho sống chúng ta.) Sewage should be treated in a proper disposal system (Nước cống phải xử lý solution /səˈluːʃn/ n hệ thống xử lý nước thải phù hợp) giải pháp, cách They are seeking an ultimate solution to the giải city’s noise pollution (Họ tìm kiếm giải pháp tối ưu giải vấn đề ô nhiễm tiếng vegetation /ˌvedʒə n cỏ, thực vật ˈteɪʃn/ ồn thành phố) The beautifully landscaped gardens sprawl with lush vegetation (Những khu vườn cảnh quan tuyệt đẹp trải dài với thảm thực vật tươi tốt) NGỮ ÂM Pronunciation Trọng âm danh từ có ba âm tiết (Stress in three-syllable nouns) Một số danh từ âm tiết có trọng Một số danh từ âm tiết có trọng Một số danh từ âm tiết có trọng âm nhấn vào âm tiết ANimal /ˈænɪml/ (n.): động vật âm nhấn vào âm tiết thứ hai conFUsion / /kənˈfjuːʒn/ (n.): âm nhấn vào âm tiết cuối JapanESE /ˌdʒæpəˈniːz/ (n.): ENergy /ˈenədʒi/ (n.): nhầm lẫn người Nhật Trang lượng Visitor /ˈvɪzɪtə(r)/ (n.): khách, du khách deTERgent /dɪˈtɜːdʒənt/ (n.): refuGEE /ˌrefjuˈdʒiː/ (n.): người chất tẩy tị nạn poLLUtion /pəˈluːʃn/ (n.): ô kangaROO /ˌkæŋɡəˈruː/ (n.): nhiễm chuột túi NGỮ PHÁP Grammar CÂU TƯỜNG THUẬT (Reported speech) Cách dùng Câu tường thuật dùng muốn thuật lại lời mà người khác nói Câu trực tiếp Câu tường thuật "I am preparing to visit Thailand." ("Tôi chuẩn bị đến thăm Thái Lan.") Susan said that she was preparing to visit Thailand (Susan nói chuẩn bị đến thăm Thái Lan.) Các loại câu tường thuật a Cấu trúc tường thuật với câu trần thuật Cấu trúc: S Reporting (that) Reported They said (that) they would learn Japanese soon verb clause (Họ nói họ sớm học tiếng Nhật.) Nguyên tắc chuyển từ câu trực tiếp sang câu tường thuật * Thay đổi đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu, tính từ “I have met your sister before,” Mike told Rosie sở hữu (tùy thuộc vào ngữ cảnh) (Mike nói với Rosie: “Tôi gặp em gái bạn trước đây”.) → Mike told me (that) he had met my sister before (Mike nói với tơi anh gặp em gái trước đây.) * Thay đổi từ định, trạng từ cụm trạng từ thời gian, nơi chốn Câu trực tiếp this (này) these (những này) here (đây) now (bây giờ) today (hôm nay) tonight (đêm nay) ago (trước) yesterday (hôm qua) tomorrow (ngày mai) this week/ month (tuần/ tháng này) next week/ month (tuần/ tháng sau) last week/month (tuân/tháng trước) Câu tường thuật that (kia) those (những kia) there (kia) then (lúc đó) that day (hơm đó) that night (đêm đó) before (trước đó) the previous day/ the day before (hơm trước đó) the day after/ the following day (ngày hơm sau) that week/ month (tuần/ tháng đó) the following week/ month - the week/ month after (tuần/ tháng sau đó) the previous week/month - the week/month before (tuần/ tháng trước đó) Trang * Thay đổi động từ: Các động từ mệnh đề tường thuật câu trực tiếp lùi bậc câu chuyển thành dạng tường thuật Câu trực tiếp Câu tường thuật Hiện đơn (V/ is/ am/ are) Quá khứ đơn (Ved/ was/ were) Hiện tiếp diễn (to be + V-ing) Quá khứ tiếp diễn (was/ were + V-ing) Hiện hoàn thành (have/ has + p.p.) Quá khứ hoàn thành (had + p.p.) Quá khứ đơn (V-ed/ was/ were) Quá khứ hoàn thành (had + p.p.) Quá khứ tiếp diễn (was/ were + V-ing) Quá khứ hoàn thành tiếp diễn (had been + V-ing) Quá khứ hoàn thành (had + p.p.) Quá khứ hoàn thành (had + p.p.) Tương lai đơn (will + V) would + V Tương lai tiếp diễn (will be + V-ing) would be + V-ing Tương lai gần (to be + going to + V) was/ were + going to + V Tương lai hoàn thành (will have + p.p.) would have + p.p Động từ khuyết thiếu (can/may/must ) Động từ khuyết thiếu khứ (could/ might/ had to ) b Cấu trúc tường thuật với câu mệnh lệnh Câu mệnh lệnh sử dụng để lệnh yêu cầu làm gì, thường bắt đầu động từ ngun thể khơng to Cấu trúc: Ví dụ 1: 'Turn the music down,” Mai’s sister told her (“Hãy vặn nhỏ nhạc xuống đi”, chị gái Mai bảo cô ấy.) → Mai’s sister told heir to turn the music down (Chị gái Mai bảo Mai vặn nhỏ nhạc xuống.) S reporting verb Ví dụ 2: O to verb ‘Don’t forget to turn the lights off when leaving the room,” he told me (“Đừng quên tắt đèn rời khỏi phịng”, anh nói với tôi.) → He told me not to forget to turn the lights off when leaving the room (Anh bảo tơi đừng qn tắt đèn rời khỏi phịng.) BÀI TẬP VẬN DỤNG TỪ VỰNG (VOCABULARY) I - Mateh each word with its suitable definition E.g.: chemical a chemical used for killing pests, especially insects deforestation b the reduction of something by a large amount so that there is not enough left depletion c a substance obtained by or used in a chemical process fertilizer d plants in general, especially the plants that are found in a particular area or environment pesticide e a substance added to soil to make plants grow more successfully Trang vegetation f the act of cutting down or burning the trees in an area II - Use the correct forms off the words in exercise I to complete the sentences E.g.: Many chemicals have been discharged into the environment and polluted it seriously _can help farmers kill pests, but they are also harmful to environment Soil erosion and flooding are two main effects of _ _in the area has died because there has been no rain for the last months Farmers have spent much money buying _ which is essential for a more successful crops The _of fossil fuels is so serious that we are going to run out of it soon III - Choose the best option to complete each of the following sentences E.g.: A(n) _substance does not consist of or coming from any living substances A organic B aquatic C inorganic D long-term Every day the environment is further _by toxic wastes A confused B depleted C preserved D degraded Carbon dioxide is produced in huge amounts when _is burned A a fossil fuel B deforestation C greenhouse effect D global warming Environmentalists have criticised the dense smoke from buses which _the city A modify B pollute C influence D preserve The company claims it is not responsible for the _in the river A infection B corruption C consumption D pollution Toxic _containing mercury continue to be dumped in the North Sea A facilities B phenomena C chemicals D fertilizers Polar ice _is a serious problem that the world has to face A freezing B melting C increasing D preserving Sulphur dioxide is one of several _that are released into the atmosphere A poisons B fossil fuels C fertilizers D pollutants The number of damaging insect species resistant to _have considerably increased A pesticide B inorganic substances C rainwater D fertilizers C purified D damaged The drinking water has been _with lead A protected B contaminated IV - Give correct form of the words in brackets to complete the sentences E.g.: Pollutants in the air aren’t always visible and come from many different sources (POLLUTE) In 2015, fossil fuels made up 81.5% of total U.S energy _, the lowest fossil fuel share in the past century (CONSUME) Habitat _is the process by which a natural habitat becomes incapable of supporting its native species (DESTROY) Trang Tim is the _who has written many articles about preserving the environment (EDIT) The protection and _of the environment is one of the most important issues facing humankind today (PRESERVE) Researchers are finding that sometimes a _to an environmental problem can cause trouble in another area (SOLVE) NGỮ ÂM (PRONUNCIATION) I - Put the following given words into correct column according to their primary stress pesticide chemical editor destruction solution article Stress on the 1st syllable E.g.: pesticide pollutant depletion protection syllable Stress on the 2nd syllable II- Choose the word with a different stress pattern E.g A funeral B family C platinum D invention A platinum B solution C pollutant D confusion A dominance B flyover C confusion D skyscraper A consumption B chemical C exporter D attraction A handicraft B dialect C evidence D solution A decision B exporter C chemical D announcement A proposal B instruction C pollutant D editor A loneliness B solution C honeymoon D pesticide A protection B chemical C funeral D fingertip A violence B government C destruction D principle 10 A position B announcement C intestine D article 11 A ancestor B depletion C horoscope D syllable 12 A invention B reception C employment D pesticide 13 A consumption B Capricorn C property D homemaker 14 A enrolment B composer C editor D convergence 15 A confusion B benefit C principle D government NGỮ PHÁP (GRAMMAR) I - Choose the best option to complete each of the following sentences E.g.: Barbara said she _it was midnight A didn’t realise B hasn’t realised C hadn’t realised D wasn’t realising C yesterday night D the night before Mr Linh said he had been watching TV _ A last night B the before night Trang Tony said he _the accident at the comer of the street A sees B will see C had seen D has seen Bob said they _a wonderful time at Peter’s party A have B had had C will have D have had C asked D asked to The farmer _that he hadn’t seen her A said B said to Linda and Tommy said _had been very happy about the present A you B she C they D we Mr Jones told me his son was graduating from university _ A next month B the month before C the month after D the previous mo II - Find out ONE mistake in each of the sentences and correct it E.g.: She said to the reporters he is a farmer in Cornwall is → was Laura said she is watching the late night show _ Carlos said he has been interested in another movie _ Mr Cooper said me that he took the medicine regularly _ Mrs Miller said she didn't feel better now _ Mary said her father had taken her to school last weekend _ He told me that he has been working for the same company since 1970 _ Mark told his sister that he would clean his car tomorrow _ Nam said that his father is very angry with him for making such a stupid _ mistake _ Jim told her that he may not be able to meet her at the cinema _ 10 Mr Black said me that he had educated himself by reading many books _ 11 She told that she was doing good progress on that project _ 12 They told me that they had watch a wonderful movie _ 13 I told him that he will have to wait for me for two hours _ 14 They told me that it was getting very boring here _ 15 The mother ordered her daughter to shut up and went inside her room III - Change the following sentences into reported speech _ E.g.: He said, “I’m moving to New Zealand.” → He said he was moving to New Zealand He said, “I don’t have much time to talk to you.” Kate said, “I will help you carry your luggage.” They said, “We went to Japan on holiday last week.” Trang She said, “I can go home on my own.” They said, “We haven’t been to the bank for a long time.” He said, “I don’t understand the teacher’s question.” Mary said, “I will play cards tomorrow.” Nick told me, “I am going to see my parents next month.” “ I enjoyed the performance yesterday,” Trang said 10 “I am very happy with your results,” Mrs Green said to us 11 “I stopped using single-use plastic box,” Mary said 12 “Adam will repair the car next weekend,” she said 13 “Many activities will be held to encourage environmental protection,” my teacher said 14 “I will take the dog out for a walk,” my mother said 15 “We took part in many activities of preserving the environment yesterday,” the students said B KỸ NĂNG DO YOU KNOW? FACTS ABOUT PLASTBC BAGS • 160,000 plastic bags are used globally every second! • trillion plastic bags are produced yearly Side by side, they can encircle the world times • Plastic will only start degrading after 700 years and will only fully degrade in 1,000 years This means that all the plastic that has ever been produced has not degraded yet • Plastic bags remain toxic even after it breaks down It doesn’t biodegrade, it photo-de- grades It means that after it degrades, it breaks down into smaller and smaller toxic bits of itself - and bleeds and contaminates the environment • Only to 3% of plastic bags are recycled worldwide Trang 10 Giải thích: Trước chỗ trống cần điền mạo từ “a” nên ta cần danh từ Danh từ phái sinh từ động từ “solve” (giải quyết) phù hợp với nội dung câu “solution” (giải pháp) Dịch nghĩa: Researchers are finding that sometimes a solution to an environmental problem can cause trouble in another area (Các nhà nghiên cứu thấy giải pháp cho vấn đề mơi trường gây rắc rối khu vực khác.) NGỮ ÂM (PRONUNCIATION) I - Put the following given words into correct column according to their primary stress Stress on the 1st syllable E.g.: pesticide /ˈpestɪsaɪd/ Stress on the 2nd syllable solution /səˈluːʃn/ Editor /ˈedɪtə(r)/ pollutant /pəˈluːtənt/ Chemical /ˈkemɪkl/ protection /prəˈtekʃn/ article /ˈɑːtɪkl/ destruction /dɪˈstrʌkʃn/ syllable /ˈsɪləbl/ depletion /dɪˈpliːʃn/ II - Choose the word with a different stress pattern Đáp án: A platinum Giải thích: platinum /ˈplỉtɪnəm/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, phương án lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai B solution /səˈluːʃn/ C pollutant /pəˈluːtənt/ D confusion /kənˈfjuːʒn/ Đáp án: C confusion Giải thích: confusion /kənˈfjuːʒn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ A dominance /ˈdɒmɪnəns/ B flyover /ˈflaɪəʊvə(r)/ D skyscraper /ˈskaɪskreɪpə(r)/ Đáp án: B Chemical Giải thích: Chemical /ˈkemɪkl/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai A consumption /kənˈsʌmpʃn/ C exporter /ekˈspɔːtə(r)/ D attraction /əˈtrækʃn/ Đáp án: D solution Giải thích: solution /səˈluːʃn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ A handicraft /ˈhændikrɑːft/ B dialect /ˈdaɪəlekt/ C evidence /ˈevɪdəns/ Đáp án: C Chemical Giải thích: chemical /ˈkemɪkl/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai A decision /dɪˈsɪʒn/ B exporter /ekˈspɔːtə(r)/ D announcement /əˈnaʊnsmənt/ Đáp án: D editor Giải thích: editor /ˈedɪtə(r)/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai Trang 18 A proposal /prəˈpəʊzl/ B instruction /ɪnˈstrʌkʃn/ C pollutant /pəˈluːtənt/ Đáp án: B solution Giải thích: solution /səˈluːʃn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ A loneliness /ˈləʊnlinəs/ C honeymoon /ˈhʌnimuːn/ D pesticide /ˈpestɪsaɪd/ Đáp án: A protection Giải thích: protection /prəˈtekʃn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ B chemical /ˈkemɪkl/ C funeral /ˈfjuːnərəl/ D fingertip /ˈfɪŋɡətɪp/ Đáp án: C destruction Giải thích: destruction /dɪˈstrʌkʃn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ A violence /ˈvaɪələns/ B government /ˈɡʌvənmənt/ D principle /ˈprɪnsəpl/ 10 Đáp án: D article Giải thích: article /ˈɑːtɪkl/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, phương án lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai A position /pəˈzɪʃn/ B announcement /əˈnaʊnsmənt/ C intestine /ɪnˈtestɪn/ 11 Đáp án: B depletion Giải thích: depletion /dɪˈpliːʃn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ A ancestor /ˈænsestə(r)/ C horoscope /ˈhɒrəskəʊp/ D syllable /ˈsɪləbl/ 12 Đáp án: D pesticide Giải thích: pesticide /ˈpestɪsaɪd/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai A invention /ɪnˈvenʃn/ B reception /rɪˈsepʃn/ C employment /ɪmˈplɔɪmənt/ 13 Đáp án: A consumption Giải thích: consumption /kənˈsʌmpʃn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ B Capricorn /ˈkæprɪkɔːn/ C property /ˈprɒpəti/ D homemaker /ˈhəʊmmeɪkə(r)/ 14 Đáp án: C editor Giải thích: editor /ˈedɪtə(r)/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai A enrolment /ɪnˈrəʊlmənt/ B composer /kəmˈpəʊzə(r)/ D convergence /kənˈvɜːdʒəns/ 15 Đáp án: A confusion Giải thích: confusion /kənˈfjuːʒn/ có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ hai, phương án cịn lại có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ Trang 19 B benefit /ˈbenɪfɪt/ C principle /ˈprɪnsəpl/ D government /ˈɡʌvənmənt/ NGỮ PHÁP (GRAMMAR) I - Choose the best option to complete each of the following sentences Đáp án: D the night before Giải thích: Ta dễ dàng loại trừ phương án A, B C không phù hợp với câu gián tiếp Trạng từ thời gian “yesterday night” (đêm hôm qua) câu trực tiếp chuyển thành “the night before” Dịch nghĩa: Mr Linh said he had been watching TV the night befor (Ơng Linh nói ơng xem tivi đêm hôm trước.) Đáp án: C had seen Giải thích: Ta dễ dàng loại trừ phương án A, B, D đơn, tương lai đơn Dịch nghĩa: Tony said he had seen the accident at the corner of the street (Tony nói anh nhìn thấy vụ tai nạn góc phố.) Đáp án: B had had Giải thích: Ta dễ dàng loại trừ phương án A, C, D đơn, tương lai đơn hoàn thành không dùng câu tường thuật Dịch nghĩa: Bob said they had had a wonderful time at Peter’s party (Bob nói họ có khoảng thời gian tuyệt vời bữa tiệc Peter.) Đáp án: A said Giải thích: Câu tường thuật lại câu trần thuật dùng động từ tường thuật “said”, sau vị trí cần điền liên từ “that” nên không dùng “said to” Dịch nghĩa: The farmer said that he hadn’t seen her (Người nơng dân nói khơng nhìn thấy cơ.) Đáp án: C they Giải thích: Ta cần đại từ nhân xưng “they” đứng làm chủ ngữ câu tường thuật Dịch nghĩa: Linda and Tommy said they had been very happy about the present (Linda Tommy cho biết họ hạnh phúc tại.) Đáp án: C the month after Giải thích: Trong câu gián tiếp ta thấy có động từ “was graduating” chia khứ tiếp diễn nên câu trực tiếp động từ tiếp diễn, tương ứng trạng ngữ thời gian mang ý nghĩa tương lai Như trạng từ phù hợp câu gián tiếp “the month after” (tháng tới) Dịch nghĩa: Mr Jones told me his son was graduating from university the month after (Ông Jones nói với tơi trai ơng tốt nghiệp đại học vào tháng tới.) II - Find out ONE mistake in each of the sentences and correct it Đáp án: is → was Trang 20 Giải thích: Thì tiếp diễn chuyển thành khứ tiếp diễn câu tường thuật Dịch nghĩa: Laura said she was watching the late night show (Laura nói xem chương trình đêm khuya.) Đáp án: has → had Giải thích: Thì hồn thành chuyển thành q khứ hồn thành câu tường thuật Dịch nghĩa: Carlos said he had been interested in another movie (Carlos nói anh thích phim khác.) Đáp án: said → said to/ told Giải thích: Ta có said to sb/ told sb: nói với Dịch nghĩa: Mr Cooper said to/ told me that he took the medicine regularly (Ông Cooper nói với tơi ơng uống thuốc thường xun.) Đáp án: now → then Giải thích: Trạng từ thời gian “now” (bây giờ) phải chuyển thành “then” (lúc đó) câu tường thuật Dịch nghĩa: Mrs Miller said she didn’t feel better then (Bà Miller nói lúc bà khơng cảm thấy tốt hơn.) Đáp án: last weekend → the previous weekend/ the weekend before Giải thích: Trạng từ thời gian “last weekend” (cuối tuần trước) phải chuyển thành “the previous weekend/ the weekend before” câu tường thuật Dịch nghĩa: Mary said her father had taken her to school the previous weekend/ the weekend before (Mary cho biết bố cô đưa cô đến trường vào cuối tuần trước.) Đáp án: has → had Giải thích: Thì hồn thành tiếp diễn (has been working) không dùng câu tường thuật nên sửa “has” thành “had” để có khứ hoàn thành tiếp diễn (had been working) Dịch nghĩa: He told me that he had been working for the same company since 1970 (Anh nói với tơi anh làm việc cho công ty từ năm 1970.) Đáp án: tomorrow → the following day Giải thích: Trong câu tường thuật, “tomorrow” chuyển thành “the following day” Dịch nghĩa: Mark told his sister that he would clean his car the following day (Mark nói với em gái vệ sinh xe vào ngày hôm sau.) Đáp án: is → was Giải thích: Trong câu gián tiếp này, đơn với động từ to be “is” phải lùi khứ đơn “was” Dịch nghĩa: Nam said that his father was very angry with him for making such a stupid mistake (Nam nói bố anh tức giận với anh gây lỗi lầm ngu ngốc vậy.) Đáp án: may → might Trang 21 Giải thích: “may” câu trực tiếp chuyển thành “might” câu tường thuật Dịch nghĩa: Jim told her that he might not be able to meet her at the cinema (Jim nói với anh có lẽ khơng thể gặp rạp chiếu phim được.) 10 Đáp án: said → said to/ told Giải thích: Ta có: “said to sb”: nói với “told sb”: bảo Dịch nghĩa: Mr Black said to/ told me that he had educated himself by reading many books (Ơng Black nói với ông tự học cách đọc nhiều sách.) 11 Đáp án: told → told me/ said Giải thích: Ta có: said (to sb)/ told sb: nói với Dịch nghĩa: She said to/ told me that she was doing good progress on that project (Cô nói với tơi triển khai tốt dự án đó.) 12 Đáp án: watch → watched Giải thích: Động từ “watch” (xem) phải chuyển sang khứ phân từ để có q khứ hồn thành (had watched) Dịch nghĩa: They told me that they had watched a wonderful movie (Họ nói với tơi họ xem phim tuyệt vời.) 13 Đáp án: will → would Giải thích: Thì tương lai đơn câu trực tiếp chuyển thành tương lai khứ với “would” câu tường thuật Dịch nghĩa: I told him that he would have to wait for me for two hours (Tơi nói với anh anh phải đợi hai giờ.) 14 Đáp án: here → there Giải thích: Trạng từ thời gian “here” (ở đây) câu trực tiếp chuyển thành “there” (ở đó) câu tường thuật Dịch nghĩa: They told me that it was getting very boring there (Họ nói với tơi trở nên nhàm chán.) 15 Đáp án: went → go Giải thích: Ta có cấu trúc: “order sb to sth” lệnh cho làm Dịch nghĩa: The mother ordered her daughter to shut up and go inside her room (Người mẹ lệnh cho gái im lặng vào phòng.) III- Change the following sentences mto reported speech Đáp án: He said (that) he didn’t have much time to talk to me Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành người nói (He) - ngơi thứ ba số “he”, động từ đơn “don’t have” lùi thành khứ đơn “didn’t have”; đại từ tân ngữ “you” đổi thành thứ “me” Dịch nghĩa: Anh nói anh khơng có nhiều thời gian để nói chuyện với tơi Trang 22 Đáp án: Kate said (that) she would help me carry my luggage Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành ngơi người nói (Kate) - ngơi thứ ba số “she”, động từ tương lai đơn “will help” lùi thành khứ hoàn thành “would help”; đại từ tân ngữ “you” tính từ sở hữu “your” chuyển thành ngơi thứ “me” “my” Dịch nghĩa: Kate nói giúp tơi xách hành lí Đáp án: They said (that) they had gone to Japan on holiday the previous week/ the week before Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “We” thành người nói (They) - ngơi thứ ba số “they”, động từ khứ “went” lùi thành khứ hoàn thành “had gone”, trạng từ thời gian “last week” chuyển thành “ the previous week/ the week before” Dịch nghĩa: Họ nói họ nghỉ mát Nhật Bản vào tuần trước Đáp án: She said (that) she could go home on her own Giải thích: Trang câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành ngơi người nói (She) - ngơi thứ ba số “she”, động từ khuyết thiếu “can” lùi thành “could”; tính từ sở hữu “my” chuyển thành “her” Dịch nghĩa: Cơ nói tự nhà Đáp án: They said (that) they hadn’t been to the bank for a long time Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “We” thành ngơi người nói (They) - ngơi thứ ba số “they”, động từ hồn thành “haven’t been” lùi thành q khứ hồn thành “hadn’t been” Dịch nghĩa: Họ nói họ khơng đến ngân hàng thời gian dài Đáp án: He said (that) he didn’t understand the teacher’s question Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành người nói (He) - ngơi thứ ba số “he”, động từ đơn “don’t understand” lùi thành khứ đơn “didn’t understand” Dịch nghĩa: Anh nói anh khơng hiểu câu hỏi giáo viên Đáp án: Mary said (that) she wouldn’t play cards the following day/ the day after Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành ngơi người nói (Mary) - ngơi thứ ba số “she”, động từ tương lai đơn “won’t play” lùi thành “wouldn’t play”, trạng từ thời gian “tomorrow” chuyển thành “the following day/ the day after” Dịch nghĩa: Mary nói khơng chơi vào ngày hôm sau Đáp án: Nick told me (that) he was going to see his parents the following month/ the month after Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành người nói (Nick) - ngơi thứ ba số “he”, động từ tương lai gần “is going to see” lùi thành thành “was going to see”, trạng từ thời gian “next month” chuyển thành “ the following month/ the month after” Dịch nghĩa: Nick nói với tơi anh gặp bố mẹ vào tháng sau Đáp án: Trang said (that) she had enjoyed the performance the previous day/ the day before Trang 23 Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ nhân xưng “I” thành ngơi người nói (Trang) - thứ ba “she”, động từ khứ “enjoyed” lùi thành q khứ hồn thành “had enjoyed”, trạng ngữ thời gian “yesterday” chuyển thành “the previous day/ the day before” Dịch nghĩa: Trang nói thích thú trình diễn ngày hôm trước 10 Đáp án: Mrs Green said to us (that) she was very happy with our results Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành ngơi người nói (Mrs Green) - ngơi thứ ba số “she”, động từ to be “is” đơn lùi thành khứ đơn “was”; tính từ sở hữu “your” chuyển thành thứ số nhiều “our” Dịch nghĩa: Cô Green nói với chúng tơi vui với kết 11 Đáp án: Mary said (that) she had stopped using single-use plastic box Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành ngơi người nói (Mary) - ngơi thứ ba số “she”, động từ khứ “stopped” lùi thành q khứ hồn thành “had stopped” Dịch nghĩa: Mary nói ngừng sử dụng hộp nhựa dùng lần 12 Đáp án: She said (that) Adam would repair the car the following weekend/ the weekend after Giải thích: Trong câu gián tiếp, chủ ngữ “Adam” giữ nguyên, động từ tương lai đơn “will repair” lùi thành “would repair”, trạng từ thời gian “next weekend” thành “the following weekend/ the weekend after” Dịch nghĩa: Cơ nói Adam sửa chữa tơ vào cuối tuần sau 13 Đáp án: My teacher said (that) many activities would be held to encourage environmental protection Giải thích: Trong câu gián tiếp, động từ tương lai đơn “will be held” lùi thành “would be held” Dịch nghĩa: Giáo viên cho biết nhiều hoạt động tổ chức để khuyến khích bảo vệ mơi trường 14 Đáp án: My mother said (that) she would take the dog out for a walk Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “I” thành người nói (My mother) - ngơi thứ ba số “she”, động từ tương lai đơn “will take” lùi thành “would take” Dịch nghĩa: Mẹ tơi nói bà dắt chó ngồi dạo 15 Đáp án: The students said (that) they had taken part in many activities of preserving the environment the previous day/ the day before Giải thích: Trong câu gián tiếp, ta đổi đại từ “We” thành người nói (The students) - ngơi thứ ba số nhiều “they”, động từ khứ “took” lùi thành q khứ hồn thành “had taken”; trạng ngữ thời gian “yesterday” chuyển thành “the previous day/ the day before” Dịch nghĩa: Các học sinh nói chúng tham gia vào nhiều hoạt động bảo vệ môi trường ngày hôm trước B KỸ NĂNG KỸ NĂNG ĐỌC (READING SKILLS) Trang 24 I - Read the following passage and the tasks below Donnachadh McCarthy coi trọng vấn đề môi trường Là kiểm sát viên sinh thái, ông đưa lời khuyên cho người công ty cách làm cho nhà văn phịng họ thân thiện với mơi trường Là tác giả, ông viết sách thuyết phục độc giả có lối sống xanh hơn, ông thường diễn giả vấn đề môi trường nhiều buổi hội thảo khác Tuy nhiên, ơng khơng tin lời nói thơi đủ: ơng muốn dẫn dắt ví dụ Đây lý ông biến nhà trung tâm Ln Đơn thành nơi mà ông chứng minh ông sống theo ngun tắc xanh mà ơng khuyến khích Ngơi nhà Victoria ông từ năm 1840 trang bị thiết bị thân thiện với môi trường để trở thành nhà không carbon (lượng CO thải lấy vào nhau) sau carbon âm tính (lượng CO2 thải lấy vào) Sao được? Trước hết, ông cẩn thận sử dụng nguồn lượng thay gió mặt trời nơi Hệ thống sưởi nhà cung cấp lò đốt gỗ sử dụng gỗ thải gần nhà Nước nóng đến từ hệ thống sưởi ấm nước lượng mặt trời từ mái nhà, nhà vệ sinh ông sử dụng nước mưa Nước khơng bị lãng phí nhà ơng Trong hộ gia đình trung bình Anh tiêu thụ 160 lít nước máy ngày, ơng sử dụng 26 lít Mức độ quan tâm tương tự dành cho chất thải gia đình nhà Với việc tái chế kỹ lưỡng, ông cần thùng rác cho năm ngoái thùng rác khơng đầy Ơng khơng lạm dụng điện Donnachadh McCarthy không mua nguồn điện từ bên ngồi ơng tự tạo điện “xanh” với pin mặt trời mái nhà Trong thực tế, ông sản xuất nhiều mà hệ thống điện quốc gia mua lượng điện thừa ông Choose the most suitable heading (A-G) for each paragraph There are two extra heading you not need Đáp án: E - A man of many talents Dịch nghĩa câu hỏi: Người đàn ông với nhiều tài Giải thích: Đoạn giới thiệu Donnachadh McCarthy - người đàn ơng có nhiều tài với vai trò kiểm sát viên sinh thái (thông tin câu đoạn 1: “As an eco-auditor he gives advice to [ ]”), tác giả viết sách lối sống thân thiện với môi trường (thông tin câu đoạn 1: “As an author he writes books that persuade readers to have a greener lifestyle [ ].” Đáp án: B - Providing a good model to follow Dịch nghĩa câu hỏi: Cung cấp mẫu chuẩn để theo Giải thích: Đoạn nói việc ơng Donnachadh McCarthy biến nhà thành ngơi nhà xanh, thân thiện với môi trường, để làm gương cho người để người nghe theo lời khuyên ông Thông tin câu thứ hai đoạn 2: “Yet, he doesn’t believe words are enough: he would like to lead by example [ ]” Đáp án: D - How to build a green house Trang 25 Dịch nghĩa câu hỏi: Cách tạo nên ngơi nhà xanh Giải thích: Đoạn sâu vào đề cập cách để tạo nhà xanh thân thiện với môi trường: - sử dụng lượng thay (câu đoạn 3: “[ ] use alternative energy sources like wind and sun wherever possible.”) - sử dụng gỗ thải việc sưởi ấm (câu đoạn 3: “Heating in the house is provided by a wood burner that is powered by waste wood [ ].” - Lấy nước nóng từ hệ thống sưởi ấm nước lượng mặt trời từ mái nhà (câu đoạn 3: “Hot water comes from a solar water heating system from the roof [ ]” - Lấy nước mưa để sử dụng nhà vệ sinh (câu đoạn 3: “[ ] his toilet only uses rainwater.”) Đáp án: C - Throw it out - are you sure? Dịch nghĩa câu hỏi: Vứt - bạn khơng? Giải thích: Đoạn nhắc tới việc ông Donnachadh McCarthy tái chế rác thải, thông tin câu đoạn 4: “With thorough recycling he only needed one bin for the whole of last year and even this one bin was not full.” Đáp án: F - No bills to pay Dịch nghĩa câu hỏi: Khơng có hóa đơn phải trả Giải thích: Thơng tin câu cuối đoạn 5: “[ ] he produces so much that the national system pays him for the extra amount.” Thay phải trả hóa đơn tiền điện, chí ơng Donnachadh McCarthy cịn trả tiền tạo nhiều lượng điện II - Read the passage and complete the following sentences with ONE or TWO words Dịch nghĩa toàn bài: Đáng buồn vào thời điểm cần nhiều rừng hơn, cối lại bị chặt phá với tốc độ đáng báo động Phá rừng vấn đề gia tăng nhanh chóng khu vực Châu Phi, Trung Nam Mỹ Điều nghĩa có cối, oxy làm chỗ trú ngụ động vật hoang dã, nạn phá rừng cịn có nghĩa suy giảm nguy hiểm yếu tố tự nhiên chống lại nóng lên tồn cầu - mối đe dọa số Trái đất lúc Loại bỏ xanh dẫn đến khí hậu khơ nhiều hút nước ngầm để thải vào khơng khí Các khu rừng mưa nhiệt đới quan trọng để ổn định khí hậu sống cịn người bị chặt hạ với tốc độ chóng mặt - mẫu rưỡi rừng mưa bị giây Con người chặt hạ khoảng 50% khu rừng nhiệt đới tòn hành tinh với tốc độ hủy diệt tại, phá hủy hoàn toàn khu rừng mưa nhiệt đới 40 năm tới Khi mà rừng mưa quan trọng vậy, chúng lại bị phá hủy cách bất cẩn đến thế? Các phủ thiển cận công ty khai thác gỗ đa quốc gia xem rừng cách kiếm tiền thông qua việc bán gỗ - họ không quan tâm đến tác động dài hạn Trang 26 May mắn thay, nạn phá rừng vấn đề mà cá nhân chống lại Bằng cách sử dụng giấy tái chế, giảm nhu cầu chặt hạ nhiều cách mua hàng hóa làm gỗ chứng nhận ESC, cho nhà bán lẻ thấy không muốn tiếp tay cho thương hiệu khai thác gỗ cách vô trách nhiệm Đáp án: alarming rate Dịch nghĩa câu hỏi: Cây cối bị tàn phá với , vấn đề khu vực Châu Phi, Trung Nam Mỹ nạn phá rừng Giải thích: Thơng tin có câu đoạn 1: “Sadly, at a time when we need more forests, trees are being uprooted at an alarming rate” Đáp án: natural fighter Dịch nghĩa câu hỏi: nóng lên tồn cầu bị suy giảm cách nguy hiểm nạn phá rừng Giải thích: Thơng tin có câu đoạn 1: “[ ] deforestation means a dangerous decrease in a natural fighter of global warming [ ]” Đáp án: every second Dịch nghĩa câu hỏi: Một mẫu rưỡi rừng mưa nhiệt đới bị chặt hạ Giải thích: Thơng tin có câu đoạn 2: “[ ] one and a half acres of rainforest are lost every second [ ]” Đáp án: long-term effects Dịch nghĩa câu hỏi: Nhiều phủ cơng ty coi rừng cách để kiếm tiền mà không cần quan tâm đến Giải thích: Thơng tin có câu đoạn 2: “Short-sighted governments and multi-national logging companies [ ]- they don’t consider the long-term effects.” Đáp án: recycled paper Dịch nghĩa câu hỏi: Chúng ta chống lại nạn phá rừng cách sử dụng mua hàng hóa làm gỗ chứng nhận FSC Giải thích: Thơng tin có câu đoạn 3: “By using recycled paper, we can decrease the need to cut down as many trees and by buying goods made with FSC-certified wood, [ ]” KỸ NĂNG NGHE (LISTENING SKILLS) Listen to the effects of climate change and fill in each blank with NO MORE THAN TWO WORDS AND/ OR A NUMBER Audio script: Climate change also contributes to another Biến đổi khí hậu góp phần gây vấn đề dangerous problem - melting polar icecaps, which nguy hiểm khác - làm tan chảy tảng băng địa in turn causes rising sea levels According to the cực, từ gây mực nước biển dâng cao Theo National River Conservation Directorate, average Tổng cục Bảo tồn Sơng ngịi, nhiệt độ trung bình temperatures in the Arctic region are rising twice as khu vực Bắc Cực tăng nhanh gấp đôi so với Trang 27 fast they are elsewhere, and the ice is melting and nơi khác băng tan chảy nứt vỡ rupturing NASA satellite images reveal that the Hình ảnh từ vệ tinh NASA tiết lộ diện tích area of our permanent ice cover is shrinking at a lớp băng vĩnh cửu bị thu hẹp với rate of 9% every decade At that rate, the Arctic tỷ lệ 9% thập kỷ Với tốc độ đó, Bắc Cực có could be totally ice-free in the summer season thể hồn tồn khơng có băng vào mùa hè within decades vòng vài thập kỷ And if all of that ice melted, where would it go? Và tất số băng tan chảy, đâu? You guessed it - our oceans You might think that Bạn đốn - đại dương rising tides are only a problem for people in a few Bạn nghĩ việc thủy triều dâng isolated areas, but major cities like New York and cao vấn đề người dân vài khu London could be underwater if we don’t vực bị cô lập, thành phố lớn New something soon Manhattan alone has already York Ln Đơn nước dreamt up ways to deal with the potential rising khơng sớm làm Riêng Manhattan mơ ước tides over the next few years but coming up with có nhiều cách để đối phó với thủy triều lên solutions after the fact is not enough In order to vài năm tới, đưa giải pháp sau reverse the melting of polar icecaps, we have to thấy thực tế chưa đủ Để đảo ngược tan chảy start at the root of the problem It’s important to be băng địa cực, phải aware of climate change, and to learn what we can gốc rễ vấn đề Điều quan trọng phải nhận personally to keep global warming from thức thay đổi khí hậu tìm hiểu continuing on Its deadly course thực cách cá nhân để khiến nóng lên tồn cầu khơng tiếp tục với q trình chết chóc Đáp án: rising Dịch nghĩa câu hỏi: Nhiệt độ trung bình khu vực Bắc Cực _gấp đôi so với nơi khác Giải thích: Thơng tin có câu: “[ ] average temperatures in the Arctic region are rising twice as fast they are elsewhere, and the ice is melting and rupturing.” Đáp án: 9%/ nine percent Dịch nghĩa câu hỏi: Theo NASA, diện tích băng ngày nhỏ với tỉ lệ _trong mười năm Giải thích: Thơng tin có câu: “[ ] the area of our permanent ice cover is shrinking at a rate of 9% every decade.” Đáp án: our oceans Dịch nghĩa câu hỏi: Nếu băng tan, _ Giải thích: Thơng tin có câu: “And if all of that ice melted, where would it go? You guessed it - our oceans.” Trang 28 Đáp án: New York Dịch nghĩa câu hỏi: Thủy triều dâng cao vấn đề thành phố lớn Luân Đôn Giải thích: Thơng tin có câu: “You might think that rising tides are only a problem for people in a few isolated areas, but major cities like New York and London could be underwater if we don’t something soon.” Đáp án: melting Dịch nghĩa câu hỏi: Để ngăn chặn băng từ _, phải gốc rễ vấn đề Giải thích: Thơng tin có câu: “In order to reverse the melting of polar icecaps, we have to start at the root of the problem.” KỸ NĂNG NÓI (SPEAKING SKILLS) Talk about the situation of water resource and how to preserve water environment in Vietnam Dịch nghĩa câu hỏi: Nói tình trạng nguồn nước cách bảo vệ môi trường nước Việt Nam Bạn sử dụng câu hỏi sau gợi ý: • Tình hình tài ngun nước nào? • Làm để bảo vệ Việt Nam? Gợi ý trả lời: MAIN IDEAS (Ý chính) Situation (Tình trạng) * lack of water (n phr.) (thiếu nước) * less rain (n phr.) (ít mưa) * pollution (n.) (ô nhiễm) * sea full of waste (n phr.) (rác xâm lấn biển) Measures (Biện pháp) * save water (v phr.) (tiết kiệm nước) * limit waste (v phr.) (hạn chế rác thải) * solve pollution (v phr.) (chống ô nhiễm) * fight climate change (v phr.) (chống biến đổi khí hậu) Bài mẫu: Our water environment has been polluted and Môi trường nước bị ô nhiễm xuống cấp degraded seriously Since water is essential for life, nghiêm trọng Khi mà nước cần thiết cho it’s a serious and urgent problem that requires sống vấn đề nghiêm trọng cấp bách immediate measures to preserve it The first thing đòi hỏi biện pháp tức thời để bảo tồn môi we can right now is to save water It is essential trường nước Điều làm to save water we have when many places have no tiết kiệm nước Việc tiết kiệm nước Trang 29 water to use Secondly, authorities must have mà có quan trọng nhiều nơi measures controlling waste, and make sure that khơng có nước để sử dụng Thứ hai, quan wastes must be treated before discharging into the chức phải có biện pháp kiểm soát chất thải environment Thirdly, replace plastic things and đảm bảo chất thải phải xử lý trước nylon bag with environmentally friendly ones thải môi trường Thứ ba, thay đồ nhựa Finally, climate change makes the weather drier, túi nilon thứ thân thiện với môi trường many places have no rain for a long time We can Cuối cùng, biến đổi khí hậu làm cho thời tiết khơ control it by limiting the amount of greenhouse hơn, nhiều nơi mưa thời gian gases released into the air Doing so may help US dài Chúng ta kiểm soát cách hạn chế preserve water environment for the living activities lượng khí nhà kính thải vào khơng khí Làm today and in the future giúp bảo vệ mơi trường nước cho hoạt động sống hôm tương lai KỸ NĂNG VIẾT (WRITING SKILLS) I - Complete each of the following sentences using the cues given You can change the cues and use other words in addition to the cues to complete the sentences Đáp án: Though most of us not notice light pollution, it still affects the environment Dịch nghĩa: Mặc dù hầu hết không nhận thấy ô nhiễm ánh sáng, ảnh hưởng đến mơi trường Đáp án: Light pollution happens when there is excessive and inappropriate artificial light Dịch nghĩa: Ô nhiễm ánh sáng xảy có ánh sáng nhân tạo q mức khơng phù hợp Đáp án: There are links between being exposed too much to light at night and obesity, depression and cancer Dịch nghĩa: Có mối liên hệ việc tiếp xúc nhiều với ánh sáng vào ban đêm béo phì, trầm cảm ung thư Đáp án: It’s no surprise that light pollution is a significant contributor to the harm of birds Dịch nghĩa: Khơng có ngạc nhiên nhiễm ánh sáng đóng góp đáng kể vào tác hại chim Đáp án: Exposure to light at night has been shown to cause sleeping disorders in human Dịch nghĩa: Tiếp xúc với ánh sáng vào ban đêm chứng minh gây rối loạn giấc ngủ người Đáp án: Efforts should be taken by the government to implement suitable policies to control light pollution Dịch nghĩa: Chính phủ cần nỗ lực để thực sách phù hợp nhằm kiểm sốt nhiễm ánh sáng II - Write a short paragraph (120 -150 words) about noise pollution Dịch nghĩa câu hỏi: Trang 30 Viết đoạn văn ngắn (120 - 150 từ) ô nhiễm tiếng ồn • Ngun nhân gây nhiễm tiếng ồn gì? • Hậu gì? • Nên làm để kiểm sốt nó? Gợi ý trả lời: MAIN IDEAS (Ý chính) Causes (Nguyên nhân) * high demand (n phr.) (nhu cầu cao) * use light carelessly (v phr.) (chiếu sáng vô tội vạ) * advertisement (n.) (quảng cáo) * technology development (n phr.) (sự phát triển công nghệ) Effects (Tác động) * waste energy (v phr.) (lãng phí lượng) * cause diseases (v phr.) (gây bệnh) * waste money (v phr.) (tốn tiền) * pollute (v.) (gây nhiễm) Solutions (Giải pháp) * calculate (v.) (tính toán) * save (v.) (tiết kiệm) * design (v.) (thiết kế) * change habits (v phr.) (thay đổi thói quen) Bài mẫu: Though we cannot see or smell noise pollution, it is Mặc dù khơng thể nhìn thấy ngửi still available and affects our environment Noise thấy ô nhiễm tiếng ồn, tồn ảnh hưởng pollution happens when noise from human’s đến môi trường Ô nhiễm tiếng ồn xảy activities reaches the harmful limit Studies have tiếng ồn từ hoạt động người đạt shown that there are direct connections between đến giới hạn có hại Các nghiên cứu noise and health including diseases like stress, high có mối liên hệ trực tiếp tiếng ồn sức blood pressure, language disorder and hearing loss khỏe bao gồm bệnh căng thẳng, huyết áp Noise pollution is believed to have caused cao, rối loạn ngơn ngữ thính giác, nhiễm thousands of death a year by increasing the rate of tiếng ồn cho gây hàng ngàn ca tử coronary heart disease Underwater noise pollution vong năm tăng tỷ lệ bệnh tim mạch vành, ô caused by ships has bad effects on whale’s nhiễm tiếng ồn nước tàu gây có ảnh navigation system and kills other species depending hưởng xấu đến hệ thống định vị cá voi giết on natural water environment Wild species have to chết loài khác tùy thuộc vào môl trường nước communicate with louder voice which is believed tự nhiên Các loài hoang dã phải giao tiếp âm Trang 31 to have shortened their lifespan It’s high time to lượng lớn cho rút ngắn tuổi thọ have laws on controlling noise pollution so that we chúng Đã đến lúc phải có luật kiểm sốt nhiễm can have a better and quieter living environment for tiếng ồn để có mơi trường sống tốt all including human đẹp yên tĩnh cho tất bao gồm người Trang 32 ... Trang Tim is the _who has written many articles about preserving the environment (EDIT) The protection and _of the environment is one of the most important issues facing humankind today (PRESERVE)... tơi nói bà dắt chó ngồi dạo 15 Đáp án: The students said (that) they had taken part in many activities of preserving the environment the previous day/ the day before Giải thích: Trong câu gián... (kia) those (những kia) there (kia) then (lúc đó) that day (hơm đó) that night (đêm đó) before (trước đó) the previous day/ the day before (hơm trước đó) the day after/ the following day (ngày