TUAN 35

đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.. 3-Bài tập 2:.[r]

(1)

TUẦN 35

( Từ ngày 07/05/2012 đến 11/05/2012)

THỨ SÁNG CHIỀU

Thứ 07/5/2012 Ch cờ T đọc Toán Đ đức Nhân

Ôn cuối HKII ( T1 ) Luyện tập chung

TH cuối HKII cuối năm

TV TD T Nhân

- Ôn luyện đọc - Bài 65

- Ôn tập

Thứ 08/5/2012 Toán LT Kể ch Kh Hậu

Luyện tập chung Ôn cuối HKII (I2) ÔN cuối HKII ( T3)

ƠN tập: Mơi trường tài ngun TN

T Â-n AV TV Nhân

- Ôn tập

Luyện viết

Thứ 09/05/2012 T đọc Toán TLV LS ĐL Hậu

ÔN cuối HKII ( T4) Luyện tập chung ÔN cuối HKII ( T5) Ôn tập

Kiểm tra cuối HKII

Thứ 10/05/2012 Toán LT CTả Kh Nhân

Luyện tập chung ÔN cuối HKII ( T6) ÔN cuối HKII ( T7) Kiểm tra cuối HKII

T TD AV LT Hậu

Ôn tập Tg kết năm học

-Ôn tập

Thứ 11/05/2012 Tin2 T TLV Nhân

Kiểm tra cuối HKII ÔN cuối HKII ( T8)

TV MT KT HĐTT Nhân Ơn (TLV) Lắp mơ hình Nề nếp

Thứ 12/05/2012

(2)

TUẦN 35

Thứ hai ngày 07 tháng năm 2012 Tập đọc:

ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 1) I/ Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc-hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung đọc)

- Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy tập đọc học từ học kì lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật)

- Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ câu kể (Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?) II/ Đồ dùng dạy học:

Phiếu viết tên tập đọc HTL tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt tập (18 phiếu) để HS bốc thăm

III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1.Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu nội dung học tập tuần 35: Ôn tập củng cố kiến thức kiểm tra kết học mơn tiếng việt HS học kì I

- Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết

2 Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng:

-Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút)

- HS đọc SGK (hoặc ĐTL) đoạn (cả bài) theo định phiếu

- GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, HS trả lời

- GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu,

GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau

3 Bài tập 2:

- Mời HS nêu yêu cầu

- Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?

- GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN kiểu câu Ai làm gì? giải thích

- GV giúp HS hiểu yêu cầu tập: + Lập bảng tổng kết CN, VN kiểu

- HS đọc yêu cầu

(3)

câu kể

+ Nêu VD minh hoạ cho kiểu câu

- Cho HS làm vào vở, Một số em làm vào bảng nhóm

- HS nối tiếp trình bày

- Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng trình bày

- Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giải 5 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét học

- Nhắc HS ôn tập chuẩn bị sau

- HS làm theo hướng dẫn GV - HS làm sau trình bày

- Nhận xét

Tốn:

LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kĩ thực hành tính giải toán

II/Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học

2 Luyện tập: *Bài 1:

- Mời HS đọc yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào bảng - GV nhận xét

*Bài 2:

- Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - Cho HS làm vào nháp - Cả lớp GV nhận xét *Bài 3:

- Mời HS nêu yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào

- Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét

*Bài 4:

- Mời HS đọc yêu cầu

*VD lời giải:

12 12 x x x x = x = = = x x *Kết quả:

a) 8/3 b) 1/5

*Bài giải:

Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao mực nước bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m)

Tỉ số chiều cao bể bơi chiều cao mực nước bể 5/4

(4)

- GV hướng dẫn HS làm

- Cho HS làm vào nháp, sau đổi nháp chấm chéo

- Cả lớp GV nhận xét

*Bài 4:

- Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng làm - Cả lớp GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tập

a) Vận tốc thuyền xi dịng là: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ)

Qng sơng thuền xi dịng 3,5 là: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km)

b) Vận tốc thuyền ngược dòng là: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giờ)

T gian thuyền ngược dòng để 30,8 km là: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ)

Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5,5 *Bài giải:

8,75 x X + 1,25 x X = 20 (8,75 + 1,25) x X = 20 10 x X = 20 X = 20 : 10 X =

********************************** Đạo đức:

THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I/ Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kiến thức từ 12 đến 14, biết áp dụng thực tế kiến thức học

II/ Đồ dùng dạy học:

-Phiếu học tập cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy học:

Kiểm tra cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ 11

2 Bài mới:

2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

2.2-Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

*Bài tập 1: Em ghi hành động, việc làm thể lịng u hồ bình sống ngày

-HS làm nháp -Mời số HS trình bày -Các HS khác nhận xét, bổ sung -GV nhận xét

2.3- Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm *Bài tập 2: Em chọn từ

-HS làm nháp -HS trình bày

-HS khác nhận xét

*Lời giải:

(5)

sau: hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hồ bình để điền vào chỗ trống đoạn văn cho phù hợp

LHQ tổ chức… lớn Việt Nam nước thành viên … Nước ta … chặt chẽ với nước thành viên khác LHQ hoạt động … , công tiến xã hội

-GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm

-Mời đại diện số nhóm trình bày -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV nhận xét, chốt lại lời giải 2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp *Bài tập 3: Em bạn lập dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên quê hương

-GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh -Mời số HS trình bày

-Cả lớp GV nhận xét 3-Củng cố, dặn dò:

GV nhận xét học, dặn HS tích cực thực hành nội dung học

viên khác LHQ hoạt động hồ bình, cơng tiến xã hội

-HS trao đổi với bạn -HS trình bày trước lớp

***********************************

Chiều Thứ hai ngày 07 tháng năm 2012 Tập đọc:

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết2) I/ Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc-hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung đọc)

- Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy tập đọc học từ học kì lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật)

- Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ câu kể (Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?) II/ Đồ dùng dạy học:

Phiếu viết tên tập đọc HTL tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt tập (18 phiếu) để HS bốc thăm

1.Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu nội dung học tập tuần 35: Ôn tập củng cố kiến thức

(6)

kiểm tra kết học môn tiếng việt HS học kì I

- Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết

2 Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng:

-Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút)

- HS đọc SGK (hoặc ĐTL) đoạn (cả bài) theo định phiếu

- GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu,

GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau

3 Bài tập 2:

- Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?

- GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN kiểu câu Ai làm gì? giải thích

- GV giúp HS hiểu yêu cầu tập: + Lập bảng tổng kết CN, VN kiểu câu kể

+ Nêu VD minh hoạ cho kiểu câu

- Cho HS làm vào vở, Một số em làm vào bảng nhóm

- HS nối tiếp trình bày

- Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng trình bày

- Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giải 5 Củng cố, dặn dò:

- Nhắc HS ôn tập chuẩn bị sau

- HS nghe

- HS làm theo hướng dẫn GV - HS làm sau trình bày

- Nhận xét

Tốn:

ƠN: LUYỆN TẬP CHUNG (t2) I/ Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kĩ thực hành tính giải tốn

(7)

1 Giới thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học

2 Luyện tập: *Bài 1:

- Mời HS đọc yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào bảng - GV nhận xét

*Bài 2:

- Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - Cho HS làm vào nháp - Cả lớp GV nhận xét *Bài 3:

*Bài 4:

- Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm

*Bài 4:

- Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng làm - Cả lớp GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò:

*VD lời giải:

12 12 x x x x = x = = = x x *Kết quả:

c) 8/3 d) 1/5

*Bài giải:

Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao mực nước bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m)

Tỉ số chiều cao bể bơi chiều cao mực nước bể 5/4

Chiều cao bể bơi là: 0,96 x 5/4 = 1,2 (m) Đáp số: 1,2 m *Bài giải:

a) Vận tốc thuyền xi dịng là: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ)

Quãng sơng thuền xi dịng 3,5 là: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km)

b) Vận tốc thuyền ngược dòng là: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giờ)

T gian thuyền ngược dòng để 30,8 km là: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ)

Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5,5 *Bài giải:

(8)

Chiều Thứ ba ngày 08 tháng năm 2012 Tốn:

ƠN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố tiếp tính giá trị biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động

1.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học

2.Luyện tập: *Bài 1:

- Mời HS đọc yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - HS làm vào bảng - GV nhận xét

*Bài 2:

- Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét *Bài 3:

*Bài 4:

- Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm

*Bài 4:

- Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng làm

*Kết quả:

a) 0,08

b) 39 phút

*Kết quả: a) 33 b) 3,1 *Bài giải:

Số HS gái lớp là: 19 + = 21 (HS) Số HS lớp là:

19 + 21 = 40 (HS)

Tỉ số % số HS trai số HS lớp là:

19 : 40 = 0,475 = 47,5%

Tỉ số % số HS gái số HS lớp là:

21 : 40 = 0,525 = 52,5% Đáp số: 47,5% 52,5% *Bài giải:

Sau năm thứ số sách thư viện tăng thêm

6000 : 100 x 20 = 1200 (quyển) Sau năm thứ số sách thư viện có tất là:

6000 + 1200 = 7200 (quyển)

Sau năm thứ hai số sách thư viện tăng thêm là:

7200 : 100 x 20 = 1440 (quyển) Sau năm hai số sách thư viện có tất là:

(9)

3 Củng cố, dặn dò:

Đáp số: 8640 *Bài giải:

Vận tốc dòng nước là:

(28,4 – 18,6) : = 4,9 (km/giờ) Vận tốc tàu thuỷ nước lặng là: 8,4 – 4,9 = 23,5 (km/giờ) (Hoặc :18,6 + 4,9 = 23,5 (km/giờ)) Đáp số: 23,5 km/giờ ; 4,9 km/giờ.

********************************** TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT ( VLV)

I MỤC TIÊU:

- Viết ; trình bày hình thức quy định chữ viết - Ý thức rèn luyện nét chữ, giữ gìn sách vỡ đẹp; II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- GV: SGK

- HS:; luyện viết

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1.- Khởi động:

- Kiểm tra sĩ số - Hát vui 2.- Dạy mới:

a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: HĐ 1: Hướng dẫn HS viết Cách tiến hành:

- Nêu mục tiêu hoạt động

- Đọc mẫu viết, gọi HS đọc lại HĐ 2: Luyện viết

MT: Viết theo mẫu quy định Cách tiến hành:

- Nêu yêu cầu hoạt động * Giao nhiệm vụ học tập - Hướng dẫn HS cách viết - Chấm chữa viết HS

- Nêu nhận xét kết viết HS 4.- Củng cố:

- GD thái độ: Ý thức rèn luyện giữ gìn vỡ đẹp

- Thảo luận nhóm tìm từ khó viết

- Đại diện nhóm nêu từ khó viết - Lắng nghe, tập viết từ khó vào nháp - viết vào

- Rà sốt lại viết cho hồn chỉnh - HS nộp cho GV chấm,

(10)

Thứ năm ngày 10 tháng năm 2012 Toán:

- Giúp HS ôn tập, củng cố giải toán liên quan đến chuyển động chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật,… sử dụng máy tính bỏ túi

II/Các hoạt động dạy học:

1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học. 2-Luyện tập:

Hoạt động GV Hoạt động HS

Phần 1:

-Mời HS đọc yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào SGK

-Mời số HS nêu kết quả, giải thích

-Cả lớp GV nhận xét Phần 2:

*Bài tập (179): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm -Cho HS làm vào nháp -Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp GV nhận xét

*Bài tập (179): -Mời HS nêu yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào

-Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp GV nhận xét

*Kết quả:

Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào A Bài 3: Khoanh vào B

*Bài giải:

Phân số tổng số tuổi gái trai là:

+ = (tuổi mẹ) 20

Coi tổng số tuổi hai phần tuổi mẹ 20 phần Vậy tuổi mẹ là: 18 x 20

= 40 (tuổi)

Đáp số: 40 tuổi *Bài giải: a) Số dân Hà Nội năm là:

2627 x 921 = 2419467 (người) Số dân Sơn La năm là:

61 x 14210 = 866810 (người)

Tỉ số phần trăm số dân Sơn La số dân Hà Nội là:

866810 : 2419467 = 0,3582… 0,3582… = 35,82%

b) Nếu mật độ dân số Sơn La 100 người/km2 trung bình ki-lơ-mét vuốngẽ có thêm :

100 – 61 = 39 (người), só dân tỉnh Sơn La tăng thêm là:

(11)

3-Củng cố, dặn dò:

GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tập

***************************** Luyện từ câu:

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 6) I/ Mục tiêu:

- Nghe – viết tả 11 dịng đầu thơ Trẻ Sơn Mỹ

- Củng cố kĩ viết đoạn văn tả người, tả cảnh dựa vào hiểu biết em hình ảnh gợi từ thơ Trẻ Sơn Mỹ

Bảng lớp viết đề

Hoạt động GV Hoạt động HS

1- Giới thiệu : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học

2- Nghe-viết: - GV Đọc viết

- Cho HS đọc thầm lại

- GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: nín bặt, bết, à u u, xay xay,…

- Em nêu cách trình bày bài? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn

- GV thu số để chấm - Nhận xét chung

-HS theo dõi SGK

- HS viết bảng

- HS viết - HS soát 3-Bài tập 2:

- Mời HS đọc yêu cầu - GV học sinh phân tích đề

- HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với - Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn - HS viết đoạn văn vào

- Một số HS đọc đoạn văn

-Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm tốt 4-Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét học

- Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt nhà hoàn chỉnh đoạn văn Cả lớp làm thử kuyện tập tiết 7, ; chuẩn bị giấy để làm kiểm tra kết thúc cấp Tiểu học

***********************************

Tiết Chính tả:

BÀI LUYỆN TẬP (tiết 7) I/ Mục tiêu:

(12)

II/ Các hoạt động dạy học:

1- Giới thiệu : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2-Luyện tập:

A- Đọc thầm:

- HS đọc thầm Cây gạo ngồi bến sơng

B - Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời cho từng câu trả lời:

- HS đọc thần thật kĩ văn khoảng 15 phút

- HS khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời SGK trang 168, 169, 170 - Mời HS nối tiếp trình bày

- Cả lớp GV nhận xét, bổ sung, chốt lời giải Đáp án

Câu : Khoanh vào ý a Câu : Khoanh vào ý b Câu : Khoanh vào ý c Câu : Khoanh vào ý c Câu : Khoanh vào ý b Câu : Khoanh vào ý b Câu : Khoanh vào ý b Câu : Khoanh vào ý a Câu : Khoanh vào ý a Câu 10 : Khoanh vào ý c 3-Củng cố, dặn dò:

- Nhắc HS chuẩn bị giấy kiểm tra ôn kĩ kiến thức để ngày mai kiểm tra học kì II đọc thầm viết

Khoa học: ƠN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

Thứ sáu, ngày 11 tháng năm 2012 Tốn:

ƠN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I Mục tiêu:

Tập trung vào kiểm tra:

- Kiến thức ban đầu số thập phân, kĩ thực hành tính với số thập phân, tỉ số phân trăm

-Tính diện tích,thể tích số hình học - Giải toán chuyển động đèu

-

(13)

-Chiều Thứ sáu, ngày 11 tháng năm 2012 Tập làm văn: ƠN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 8)

- KÜ thuËt:

L¾p ghép mô hình tự chọn (TT) I Mục tiêu

- Chọn đợc chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp đợc mơ hình tự chọn

* Víi häc sinh khÐo tay:

- Lắp đợc số mơ hình tự chọn

- Có thể lắp đợc mơ hình ngồi mơ hình gợi ý sách giáo khoa - Có ý thức an tồn điện

II §å dïng d¹y häc

- Sơ đồ mạch có thiết bị dùng điện lắp sẵn

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động giỏo viờn

Hoạt động học sinh

1 ổn định tổ chức

- GV kiểm tra đồ dùng học tập HS.

2 B mới

2.1 Giíi thiƯu bµi.

- GV giới thiệu nêu mục đích

bài học.

- GV nêu tác dụng mạch điện nối

tiếp thực tế: Mạch điện nối tiếp

thờng đợc ứng dụng để lắp đèn trang

trí nơi cơng cộng, nhà hàng

hoặc gia đình.

2.2 Hớng dẫn tìm hiểu bài

- HS chun b đồ dùng học tập.

- Nghe xác định nhiệm vụ tiết học

Hoạt động 1

Quan sát, nhận xét mẫu

- GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ mạch có

thiết bị dùng điện đặt câu hỏi:

Em nêu thứ tự lắp thiết bị điện

trong sơ đồ.

- Hỏi: Để ghép đợc sơ đồ mạch điện

nối tiếp cần phải có ghép sơ

đồ?

- GV ghi danh mục ghép góc

bảng.

- HS quan sát trả lời: Thứ tự lắp: lắp

pin - cầu chì - công tác - bóng điện.

- CÇn 12 tÊm ghÐp.

+ TÊm kÝ hiƯu cầu chì.

+ kí hiệu pin

+ kí hiệu dây dẫn thẳng

+ kí hiệu bóng đèn điện.

+ kí hiệu công tắc.

- GV cho HS quan sát mạch điện nối

tiếp, sau đó, ngắt mạch điện để HS

(14)

quan sát tợng xảy ra.

- Hỏi: Em có nhận xét cách l¾p

mạch điện nối tiếp?

- Cầu chì nối vào cực dơng ( + ) pin

và nối tiếp với cơng tắc Cơng tắc nối

với bóng đèn điện Bóng đèn điện

nối với cực âm ( - ) pin.

Hoạt động 2

Híng dÉn thao th¸c kÜ thuËt

a) Chän c¸c chi tiÕt thiết bị

điện

- Gi HS đọc tên chi tiết thiết bị

điện theo bảng SGK.

- GV nhËn xÐt, bæ sung.

- Gọi HS lên bảng chọn tấp ghép

sơ đồ.

- GV nhËn xÐt, bæ sung.

b) Lắp ghép sơ đồ mạch điện

- Yêu cầu HS quan sát hình SGK

- Gọi HS lên bảng ghép sơ đồ mạch có

thiết bị dùng điện.

- GV nhËn xÐt, bæ sung cho hoàn

chỉnh.

c) Lắp mạch điện

- Yêu cầu HS quan sát hình đọc

nội dung mc SGK.

- Hỏi: Để lắp mạch điện nối tiếp, theo

em cần phải tiến hành công

việc gì?

- Gọi HS lên dùng dây dẫn nối các

thiết bị điện

- GV nhận xét, bổ sung kiểm tra

kĩ mạch điện.

- GV đóng cơng tắc, cho HS quan sát

hiện tợng xảy ra.

- GV hái:

+ Tại đóng cơng tắc, bóng

đèn sáng?

+ Hai câu hỏi SGK.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm.

- Gọi đại diện nhóm trình bày.

- GV nhận xét, bổ sung để hồn

thành bớc lắp.

d) Th¸o c¸c chi tiết thiết bị điện,

xếp gọn vào hộp.

- HS đọc chi tiết thiết bị, HS lên

bảng chọn chi tiết thiết bị điện.

- HS lớp quan sát

- HS lên bảng chọn ghép sơ

đồ.

- HS lớp quan sát

- HS quan sát

- HS lên bảng thực theo yêu cÇu

cđa GV.

- HS quan sát, nhận xét cách ghép sơ

đồ.

- Xem sơ đồ theo yêu cầu - Chọn chi

tiết thiết bị điện - Tiến hành lắp

- Thử mạch điện.

- HS lên bảng làm theo yêu cầu của

GV.

- HS quan sát thảo luận theo bàn,trả

lời câu hỏi GV yêu cầu.

- nhóm báo cáo kết quả

(15)

- Cách tiến hành nh 32.

3 Củng cố - Dặn dò

- GV tổng kết nhËn xÐt tiÕt

häc.

- Dặn HS nhà lắp lại mạch điện

nối tiếp chuẩn bị lắp ghép

điện lớp để sau học tiếp

.

xÕp gän vµo hép

SINH HOẠT TUẦN 35 I- Đánh giá hoạt động tuần qua :

- Các nề nếp trì giữ vững

- Các em chuẩn bị thi học kì II theo lịch phịng II Kế hoạch tuần 35:

- Sơ kết lớp

- Phát phiếu liên lạc

- Lao động phong quanh trường, lớp để chuẩn bị nghỉ hè - Chuẩn bị tổng kết năm học nhận thưởng

* Dặn dò - nhắc nhỡ chung:

(16)

-Luyện từ câu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng (yêu cầu tiết 1)

- Biết lập bảng tổng kết loại trạng ngữ (trạng ngữ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện) để củng cố, khắc sâu kiến thức trạng ngữ

II/ Đồ dùng dạy học :

- Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1)

- Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung vắn tắt cần ghi nhớ trạng ngữ - Phiếu học tập

1 Giới thiệu : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học

2 Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/4 số HS lớp HS):

- Từng HS lên bốc thăm (sau bốc thăm, xem lại khoảng 1-2 phút)

- HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo phiếu

- GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không

đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau

3 Bài tập 2:

- GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng tổng kết SGK, bảng, giúp HS hiểu yêu cầu đề

- GV kiểm tra kiến thức: + Trạng ngữ gì?

+ Có loại trạng ngữ nào?

*VD v l i gi i:ề ả Các loại

TN Câu hỏi Ví dụ

TN nơi chốn

Ơ đâu? - Ngoài đường, xe cộ lại mắc cửi

(17)

+ Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi nào?

- GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội cần ghi nhớ trạng ngữ, mời HS đọc lại - HS làm cá nhân GV phát phiếu chuẩn bị cho HS làm

- HS nối tiếp trình bày GV nhận xét nhanh

- Những HS làm vào giấy dán lên bảng lớp trình bày

- Cả lớp GV nhận xét, kết luận HS làm

5 Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học

- Nhắc HS tranh thủ đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 3, dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc

gian

Mấy giờ? nông dân đồng.- Đúng sáng, bắt đầu lên đường

TN nguyên nhân

Vì sao?

Nhờ đâu?

Tại đâu?

- Vì vắng tiến cười, vương quốc buồn chán kinh khủng

- Nhờ siêng chăm chỉ, tháng sau, Nam vượt lên đầu lớp

- Tại hoa biếng học mà tổ chẳng khen

************************************

KỂ CHUY ỆN: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3) I Mục tiêu

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Biết lập bảng thông kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3 II Đồ dùng dạy - học

Phiếu bốc thăm KT TĐ - HTL Bảng phụ thống kê BT phiếu viết ndung BT3

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1 Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra TĐ - HTL: 15’ - 10 em

- Tiến hành tiết 3 Làm tập: a Bài tập 1

- Cho HS đọc yêu cầu BT + số liệu - GV giao việc

+ Đọc dòng a,b,c, d,e

+ Dựa vào số liệu cho, lập bảng thống kê

? Các số liệu thống kê bao gồm mặt?

- HS lắng nghe

- HS đọc yêu cầu, HS khác đọc số liệu - HS tìm hiểu tập qua hướng dẫn cô mặt: số trường, số HS, số GV, tỉ lệ… cột dọc

cột ngang

(18)

? Bảng thống kê cần kẻ cột dọc? ? Cần kẻ cột ngang?

- Cho HS làm

- GV chốt lại kquả b Bài tập 2

- HS đọc tập - GV giao việc

+ Đọc lại thống kê theo thời gian

+ Khoanh tròn trước dấu gạch ngang em cho

- GV chốt lại kquả 4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học

- Dặn HS ôn lại kiến thức biên họp để tiết sau ôn tập

- Cả lớp nhận xét - HS đọc to

- Cả lớp đọc thầm, làm - HS làm vào BT - HS làm phiếu

- Lắng nghe - Ghi chép

********************************** Khoa học:

ÔN TẬP : MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I/ Mục tiêu:

Sau học, HS củng cố, khắc sâu hiểu biết về: - Một số từ ngữ liên quan đến môi trường

- Một số nguyên nhân gây ô nhiễm số biện pháp bảo vệ môi trường II/ Đồ dùng dạy học:

Phiếu học tập

III/ Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài, ghi đầu lên bảng

2 Bài ôn :

- GV phát cho nỗi HS phiếu học tập - HS làm độc lập Ai xong trước nộp trước

- GV chọn 10 HS làm nhanh để tuyên dương

- Nhắc HS nhà học chuẩn bị sau

*Đáp án:

a) Trị chơi “Đốn chữ”: 1- Bạc màu

2- đồi trọc 3- Rừng 4- Tài nguyên 5- Bị tàn phá

b) Câu hỏi trắc nghiệm:

(19)

********************************

Thứ tư ngày 09 tháng năm 2012 Tập đọc:

- Củng cố kĩ lập biên họp qua luyện tập viết biên họp chữ viết – Cuộc họp chữ viết

- GDKNS:

+ Ra định vấn đề / giải vấn đề + Xử lí thơng tin

-Vở tập Tiếng Việt 5, tập

1 Giới thiệu : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học

2 Hướng dẫn HS luyện tập: - Mời HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại

+ Các chữ dấu câu họp bàn việc gì? + Cuộc họp đề cách để giúp bạn Hồng

- Cho HS nêu cấu tạo biên - GV lớp trao đổi nhanh, thống mẫu biên họp chữ viết GV dán lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên

- HS viết biên vào Một số HS làm vào bảng nhóm

- Một số HS đọc biên GV chấm điểm số biên

- Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm tốt

- Dặn HS viết biên chưa đạt nhà hoàn chỉnh lại ; HS chưa kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc

+Bàn việc giúp đỡ bạn Hồng Bạn khơng biết dùng dấu chấm câu nên viết câu văn kì quặc

+Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu

(20)

- Giúp HS ôn tập, củng cố về:

+ Tỉ số phần trăm giải toán tỉ số phần trăm + Tính diện tích chu vi hình trịn

- Phát triển trí tưởng tượng không gian HS

1-Giới thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học

2-Luyện tập: Phần 1:

-Mời HS đọc yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào SGK

-Mời số HS nêu kết quả, giải thích -Cả lớp GV nhận xét

Phần 2:

*Bài tập (179): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm -Cho HS làm vào nháp -Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp GV nhận xét

*Bài tập (179): -Mời HS nêu yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào

-Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp GV nhận xét

3-Củng cố, dặn dò:

GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tập

*Kết quả:

Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào C Bài 3: Khoanh vào D

* Bài giải :

Ghép mảnh tơ màu hình vng ta hình trịn có bán kính 10cm, chu vi hình trịn chu vi phần khơng tơ màu

a) Diện tích phần tơ màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) chu vi phần không tô màu là: 10 x x 3,14 = 62,8 (cm)

Đáp số: a) 314 cm2 ; b) 62,8 cm

*Bài giải:

Số tiền mua cá 120% số tiền mua gà 120

120% = = hay số tiền mua cá 5/6

100

số tiền mua gà Như vậy, số tiền mua gà phần số tiền mua cá phần

Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = 11 (phần)

Số tiền mua cá là:

88 000 : 11 x = 48 000 (đồng)

(21)

Tập làm văn:

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 5) I/ Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (yêu cầu tiết 1)

- Hiểu thơ Trẻ Sơn Mỹ, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động ; biết miêu tả hình ảnh thơ

-Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) -Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập

1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học

2- Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (số HS lại):

-Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng

1-2 phút)

-HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định

trong phiếu

-GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, HS trả lời

-GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không

đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau

3-Bài tập 2:

-Mời HS đọc yêu cầu -GV nói thêm Sơn Mỹ -Cả lớp đọc thầm thơ

-GV nhắc HS: Miêu tả hình ảnh (ở hình ảnh sống động trẻ em) khơng phải diễn lại văn xuôi câu thơ, đoạn thơ mà nói tưởng tượng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ gợi cho em

-Một HS đọc câu thơ gợi hình ảnh sống động trẻ em

-Một HS đọc câu thơ tả cảnh buổi chiều tối ban đêm vùng quê ven biển

-HS đọc kĩ câu hỏi ; chọn hình ảnh thích thơ để viết

-HS viết đoạn văn vào

-Một số HS trả lời tập đọc đoạn văn -Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn

-HS đọc thầm thơ -HS nghe

+Những câu thơ là: từ Tóc bết đầy … gạo trời từ Tuổi thơ đứa bé…cá chuồn

+Đó câu thơ từ Hoa xương rồng chói đỏ đến hết

(22)

bạn làm tốt 5-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học

- Nhắc HS nhà viết lại hoàn chỉnh đoạn văn miêu tả chọn

- Dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc

******************************** Lịch sử:

ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II I/ Mục tiêu:

- Kiểm tra kiến thức kĩ nội dung học Yêu cầu HS làm nghiêm túc II/ Các hoạt động dạy học:

Đề bài Đáp án 1-Ôn định tổ chức:

2-Kiểm tra: -Thời gian kiểm tra: 30 phút

- GV phát đề cho HS Yêu cầu HS làm nghiêm túc

Câu 1: Đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng:

Nội dung Hiệp định Giơ-ne-vơ là: Hiệp định Giơ-ne-vơ quy định sông Bến Hải (huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị) giới tuyến quân tạm thời hai miền Nam – Bắc

2 Quân Pháp rút hết khỏi miền Bắc Việt Nam

3 Quân Pháp rút hết khỏi miền Bắc, chuyển vào miền Nam Trong vòng hai năm, quân Pháp rút khỏi miền Nam Hiệp định Giơ-ne-vơ kí xong, nhân dân ta tiến hành Tổng tuyển cử bầu quan lãnh đạo chung thống đất nước

5 Đến tháng năm 1956, nhân dân hai miền Nam – Bắc tiến hành Tổng tuyển cử bầu quan lãnh đạo chung thống đất nước

Câu 2

: Nối ô bên trái với ô bên phải sao

cho phù hợp:

Những Lấy tên nước

Câu 1: (1,5 điểm)

* Mỗi ý 0,5 điểm * Đáp án : Đánh dấu X vào ý (1 ; ; 5)

Câu 2: (1 điểm)

(23)

quyết

định quan Cộng hoà xã hội Chủnghĩa Việt Nam trọng

của kì họp

2 Quốc huy ; Quốc kì cờ đỏ vàng đầu tiê Quốc ca : Tiến

quân ca

Quốc Thủ đô: TP Hồ Chí

Minh Hội khố

VI Đổi thành phố SàiGịn-Gia Định thành TP Hồ Chí Minh Câu 3: Điền số chữ thích hợp vào chỗ chấm để hồn thành đoạn văn mơ tả trận chién đấu diễn bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 – 12 – 1972

Ngày 26 – 12, địch tập chung số lượng B52……… (……… lần chiếc) hòng huỷ diệt……… Hơn……… địa điểm Hà Nội bị trúng bom Riêng phố Khâm Thiên, bom B52 sát hại……… người, phá huỷ………ngôi nhà Quân dân ta đã………đánh trả, bắn rơi ………… máy bay Mĩ, có máy bay………., bị bắn rơi chỗ, bắt sống nhiều………Mĩ

Câu 4: Hãy nêu nội dung Hiệp định Pa-ri Việt Nam?

Câu 5: Ngày 30 – – 1975 có ý nghĩa lịch sử nước ta?

3- Thu bài: GV thu bài, nhận xét kiểm tra.

*********************************** Địa lí:

KIỂM TRA HỌC KÌ II I

/ Mục tiêu :

- Kiểm tra kiến thức kĩ nội dung học II/ Các hoạt động dạy học:

1-Ôn định tổ chức:

2-Kiểm tra: -Thời gian kiểm tra: 30 phút -GV phát đề cho HS

-Yêu cầu HS làm nghiêm túc.

Đề bài Đáp án

Câu 1: a) Đánh dấu X vào số trước ý đúng: * Châu A tiếp giáp với châu lục :

1 Châu Âu

2 Châu Đại Dương

Câu 1: (2 điểm)

a) (1 điểm) Mỗi ý 0,2 điểm

(24)

3 Châu Nam Cực Châu Mĩ

5 Châu Phi

* Châu A tiếp giáp với đại dương : Thái Bình Dương

2 Đại Tây Dương Ân Độ Dương Bắc Băng Dương

b) Điền từ ngữ vào chỗ chấm (….) cho

Châu A có số dân ……… giới Đa số cư dân châu A người da ………….Họ sống tập trung đông đúc ……… châu thổ sản xuất ……… ………là Một số nước phát triển công nghiệp khai thác ………như Trung Quốc, Ân Độ

Câu 2:

Nối ô bên trái với ô bên phải cho phù

hợp:

1 Nằm Đơng Âu, Bắc A Có diện tích lớn giới, 17 triệu km2 Với dân số 144,1 triệu người

Liên Khí hậu ơn hồ

Bang

Nga Có rừng tai-ga, dầu mỏ, khí tựnhiên, than đá, quặng sắt Sản phẩm cơng nghiệp : máy móc, thiết bị, phương tiện giao thông, vải, quần áo, mĩ phẩm Sản phẩm nơng nghiệp : lúa mì, ngơ, khoai tây, lợn, bò, gia cầm

Câu 3: Nêu đặc điểm tự nhiên châu Phi? Câu 4: Hoa Kì có đặc điểm bật?

Câu 5: Hãy kể tên nước láng giềng Việt Nam?

3-Thu bài: GV thu bài, nhận xét kiểm tra.

lục

* Đáp án : Đánh dấu X vào ý (1 ; 5)

- Châu A tiếp giáp với đại dương:

* Đáp án : Đánh dấu X vào ý (1 ; ; 4)

b) (1 điểm)

Câu 2: (2 điểm)

* Nối phần 0,5 điểm

* Đáp án :

Nối cột bên trái với ý (1 ; ; ; 6)

Câu 3: (2,5 điểm) Câu 4: (2,5 điểm) Câu 5: (1 điểm)