- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được thể loại thơ, văn xuôi của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống... - HS khá giỏi [r]
(1)Tuần 35 Thứ Hai Ba Tư Năm Sáu Môn Đạo đức Tập đọc Toán Lịch sử Tiết 35 69 171 35 Tên bài Thực hành cuối học kì II và năm Ôn tập Ôn tập tìm số biết tổng hiệu và tỉ số Kiểm tra cuối HK II Chính tả Toán Luyện từ & câu Khoa học 35 172 69 69 Ôn tập Luyện tập chung Ôn tập Ôn tập Tập làm văn Tập đọc Toán Địa lí Kĩ thuật Kể chuyện Toán Luyện từ & câu Kó thuaät 69 70 173 35 35 35 174 70 35 Ôn tập Ôn tập Luyện tập chung Kiểm tra cuối học kì II Lắp xe đẩy hàng ( t t ) Kiểm tra cuối học kì II phần đọc Luyện tập chung Ôn tập Khoa học Toán Tập làm văn Sinh hoạt 70 175 70 Kiểm tra cuối học kì II Kiểm tra cuối học kì II Kiểm tra cuối học kì II phần viết Đồ dùng dạy học Thứ Hai Môn Đạo đức Tập đọc Tiết 35 69 Tên đồ dùng Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm (2) Ba Tư Năm Sáu Toán Lịch sử 171 35 Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Chính tả Toán Luyện từ & câu Khoa học 35 172 69 69 Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Tập làm văn Tập đọc Toán Địa lí 69 70 173 35 Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Kĩ thuật Kể chuyện Toán Luyện từ & câu 35 35 174 70 Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Khoa học Toán Tập làm văn Sinh hoạt 70 175 70 Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm Thứ hai ngày tháng ĐẠO ĐỨC năm 20 ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II I/ Muïc tieâu Giuùp hs : -Nắm các kiến thức đã học học kì II -Biết việc làm đúng sai và thể thái độ rõ ràng ,hành động cụ thể II/ Đồ dùng dạy học -Baûng phuï ,SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trị 1/ Kiểm tra bài cũ : Việc học tập tốt mang lại lợi ích gì cho -2 hs lên bảng thực theo yêu thaân em ? caàu cuûa gv -Gv nhận xét ,đánh giá 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài b/ Ôn tập : -Chia nhoùm -Đưa câu hỏi ,tình để hs nắm kiến thức đã học -Hs chia nhoùm -Chọn tình đúng -Traùnh tình huoáng sai -Nêu việc làm tốt -Hs thaûo luaän theo nhoùm (3) -Gv kết luận để hs nắm vững các nội dung đã học -Hs trình baøy +Kính trọng và biết ơn người lao động +Lịch với người -Hs nhaän xeùt ,boå sung +Giữ gìn các công trình công cộng +Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo +Toân troïng luaät giao thoâng +Bảo vệ môi trường -Gv nhận xét ,đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø oân taäp vaø chuaån bò baøi sau TẬP ĐỌC OÂN TAÄP : TIEÁT I/ Muïc tieâu - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với đoạn đọc Thuộc đoạn văn, đoạn thơ đã học HK II - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống - HS khá giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 90 tiếng/phút) II/ Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc ,phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học b/ Kiểm tra tập đọc : -Yeâu caàu hs leân baûng baét thaêm -Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi -Hs leân baûng baét thaêm -Gv đánh giá ,cho điểm -Hs đọc và trả lời câu hỏi c/ Laäp baûng toång keát -Hs nhaän xeùt -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs đọc tên các bài tập đọc thuộc hai chủ điểm -Hs đọc tên các bài tập đọc : Khám phá giới và tình yêu sống -Hs đọc thầm và làm bài -Yeâu caàu hs laøm baøi theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -Gv đánh giá ,kết luận lời giải đúng -Hs nhaän xeùt ,boå sung 3/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø oân taäp vaø chuaån bò baøi sau TOÁN ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ CỦA HAI SÔ ĐÓ I/ Muïc tieâu Giải bài toán tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó Làm bài tập (2 cột), (2 cột, II/ Đồ dùng dạy học (4) -Baûng phuï ,SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Baøi -Gv đánh giá ,cho điểm 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học b/ Hướng dẩn ôn tập Baøi : Yeâu caàu hs neâu caùch tìm hai soá biết hiệu và tỉ số hai số đó -Goïi hs leân baûng laøm -Gv nhận xét ,đánh giá Baøi : Yeâu caàu hs neâu caùch tìm hai soá biết hiệu và tỉ số hai số đó -Goïi hs leân baûng laøm -Gv đánh giá ,cho điểm Bài : Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu hs toùm taét , hs giaûi Toùm taét ? taán Kho I : _ 1350 taán Kho II: _ ? taán -Gv nhaän xeùt ,cho ñieåm hs Bài : Yêu cầu hs đọc đề bài -Goïi hs toùm taét ,1 hs giaûi Toùm taét ? hoäp Keïo : _ 56 hoäp Baùnh: _ ? hoäp -Gv đánh giá ,cho điểm 3/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt -Daën hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Thứ ba ngày Hoạt động trò -2 hs lên bảng thực làm tính -Hs nhaän xeùt -1 hs nêu trước lớp -Hs nhaän xeùt -Cả lớp làm vào -Hs nhaän xeùt -1 hs nêu trước lớp -Hs nhaän xeùt -Cả lớp làm vào -Hs nhaän xeùt -1 hs đọc đề bài -Cả lớp làm vào Giaûi Theo sơ đồ ,tổng số phần là + = ( phaàn ) Số thóc kho thứ là : 1350 : x = 600 ( taán ) Số thóc kho thứ hai là : 1350 – 600 = 750 ( taán ) Đáp số : Kho I : 600 Kho II : 750 taán -1 hs đọc đề bài -CaÛ lớp vào Giaûi Theo sơ đồ tổng số phần là + = ( phaàn ) Soá hoäp keïo laø : 56 : x = 24 ( hoäp ) Soá hoäp baùnh laø : 56 – 24 = 32 ( hoäp ) Đáp số : kẹo : 24 hộp ,bánh : 32 hộp -Hs nhaän xeùt thaùng naêm 201 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/ Muïc tieâu - Vận dụng bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và tìm thành phần chöa bieát cuûa pheùp tính - Giải bài toán có lời văn tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó (5) - Laøm caùc baøi taäp 2, 3, II/ Đồ dùng dạy học -Baûng phuï ,SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Baøi -Gv nhaän xeùt ,cho ñieåm 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học b/ Hướng dẫn ôn tập Bài : Yêu cầu hs đọc diện tích các tỉnh và xếp theo thứ tự từ bé đến lớp -Gọi hs chữa bài -Gv đánh giá ,cho điểm Bài : Yêu cầu hs tự làm bài ,nhắc các em thứ tự thực phép tính biểu thức -Gv chữa bài ,nhận xét ,cho điểm hs Bài : Yêu cầu hs đọc đề bài và tự làm bài -Yeâu caàu hs neâu caùch tìm x -Gv đánh giá ,cho điểm hs Bài : Gv gọi hs đọc đề bài -Yeâu caàu hs leân baûng toùm taét ,1 hs giaûi Toùm taét Số thứ 1: _ ? Số thứ 2: 84 ? Số thứ 3: ? -Gv đánh giá ,cho điểm Bài : Yêu cầu hs đọc đề bài -Goïi hs toùm taét ,1 hs giaûi Toùm taét ?tuoåi Con : _ 30 tuoåi Boá : ? tuoåi -Gọi hs chữa bài -Gv đánh giá ,cho điểm 3/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Hoạt động thầy -Hs leân baûng laøm -Hs nhaän xeùt -1 hs đọc trước lớp -Hs so saùnh caùc soá ño roài saép xeáp -Hs giaûi thích caùch saép xeáp -4 hs leân baûng laøm -Cả lớp làm vào -Hs nhaän xeùt -2 hs leân baûng laøm baøi -Cả lớp làm vào -Hs neâu caùch tìm x -Hs nhaän xeùt -1 hs đọc đề bài -Cả lớp làm vào Giaûi Theo sơ đồ ba lần số thứ là : 84 – –( + ) = 81 Số thứ là : 81 : = 27 Số thứ hai là : 27 + = 28 Số thứ ba là : 28 + = 29 -1 hs đọc đề bài -Cả lớp làm vào Giaûi Theo sơ đồ ,hiệu số phần là – = ( phaàn ) Tuoåi laø : 30 : = ( tuoåi ) Tuoåi boá laø : + 30 = 36 ( tuoåi ) Đáp số : Con : tuổi ; Bố : 36 tuổi -Hs nhaän xeùt (6) CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP : TIEÁT I/ Muïc tieâu - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với đoạn đọc Thuộc đoạn văn, đoạn thơđã học HK II - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống - HS khá giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 90 tiếng/phút) - Nắm số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học (khám phá giới, Tình yêu sống); bước đầu giải thích đưôc nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập II/ Đồ dùng dạy học -Phiếu học tập ,thăm ghi sẵn tên bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động thầy 1/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu học b/ Kiểm tra tập đọc : -Yeâu caàu hs leân baûng baét thaêm -Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi -Hs leân baûng baét thaêm -Gv đánh giá và cho điểm -Hs đọc và trả lời câu hỏi c/ Lập bảng tổng kết ,thống kê các từ đã học -Hs nhaän xeùt Bài : Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs ghi lại các từ ngữ ,tục ngữ đã học các tiết mở rộng vốn từ chủ điểm Khám -1 hs đọc yêucầu bài phá giới ,Tình yêu sống -Hs thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu -Gv đánh giá ,kết luận lời giải đúng -Hs trình baøy Bài : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -Hs nhaän xeùt ,boå sung -Yêu cầu hs nêu các từ chưa hiểu nghĩa -Goïi hs giaûi nghóa -1 hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs đặt câu với các từ vừa giải nghĩa -Hs neâu -Gv sửa lỗi dùng từ ,diễn đạt cho câu 2/ Cuûng coá – Daën doø : -Hs giaûi nghóa -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Hs nhaän xeùt ,boå sung -Daën hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau -Hs tiếp nối đọc câu -Hs nhaän xeùt LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔÂN TẬP : TIẾT I/ Muïc tieâu -Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với đoạn đọc Thuộc đoạn văn, đoạn thơđã học HK II - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống - HS khá giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 90 tiếng/phút) - Dựa vào đoạn văn nói cây cụ thể hiểu biết loài cây, viết đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật (7) II/ Đồ dùng dạy học -Baûng phuï ,SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu học b/ Kiểm tra đọc -Yeâu caàu hs leân baûng baét thaêm -Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi -Gv đánh giá ,cho điểm c/ Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối Bài : Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung bài + Cây xương rồng có đặc điểm gì baät ? -Yêu cầu hs tả đặc điểm bật cây và ấn tượng cây loài cây này -Gọi hs đọc bài làm -Gv đánh giá ,cho điểm hs 3/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Hoạt động trò -Hs leân baûng baét thaêm -Hs đọc và trả lời câu hỏi -Hs nhaän xeùt -1 hs đọc yêu cầu nội dung bài -2 hs đọc bài văn xương rồng -Nó sống nơi sa mạc ,khô cạn ,có gai sắc ,lá moûng ,muû traéng -Hs tự làm bài -Hs đọc đoạn văn KHOA HOÏC OÂân taäp vaø kieåm tra cuoái naêm I/ Muïc tieâu Oân taäp veà: - Thành phần các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò không khí, nước đời soáng - Vai trò thực vật sống trên trái đất - Kĩ phán đoán, giải thích qua số bài tập nước, không khí, ánh sáng, nhiệt II/ Đồ dùng dạy học -Hình minh hoạ trang 138 SGK, giấy ,bút III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra bài cũ : Yêu cầu hs vẽ chuỗi thức ăn tự -1 hs leân baûng laøm veõ nhieân -Hs nhaän xeùt -Gv đánh giá ,cho điểm 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học -Hs theo doõi b/ Hoạt động : Trò chơi : “ Ai nhanh – đúng “ -Hs hỏi ,các hs còn lại trả lời -Gv nhaéc noäi dung chôi ,luaät chôi -Hs nhaän xeùt -Tổ chức cho hs chơi -Gv đánh giá ,tuyên dương nhóm thảo luận nhanh ,đúng c/ Hoạt động 2: Ôn tập nươcù,không khí ,ánh sáng ,sự truyeàn nhieät -Hs hoạt động nhóm -Yêu cầu nhóm trưởng đặt câu hỏi ,hs còn lại trả lòi -Goïi hs trình baøy -Đại diện nhóm trình bày (8) -Gv đánh giá ,kết luận lời giải đúng d/ Hoạt động : Vai trò nước và không khí ,đời soáng -Gv phoå bieán luaät chôi ,caùch chôi -Tổ chức cho hs chơi -Gv ,toång keát troø chôi 3/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Thứ tư ngày tháng -Hs nhaän xeùt ,boå sung -Hs chia thaønh nhoùm -Hs theo doõi -Hs hỏi vai trò nước ,không khí đời sống người, động thực vật -Hs nhaän xeùt năm 2011 TẬP ĐỌC ÔN TẬP : TIẾT I/ Muïc tieâu - Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến bài văn; tìm trang ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho II/ Đồ dùng dạy học -Giaáy ,buùt ,tranh SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học b/ OÂn taäp : Bài 1,2 : Yêu cầu hs đọc yêu cầu và nội dung -1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài baøi -Cho hs đọc thầm bài và tìm câu hỏi ,câu -Hs laøm vieäc theo nhoùm caûm ,caâu khieán ,caâu keå -Hs trình baøy -Goïi hs daùn phieáu leân baûng + Caâu hoûi : Raêng em ñau ,phaûi khoâng ? -Yeâu caàu hs nhaän xeùt ,boå sung + Caâu keå : Coù moät laàn …………….vaøo moàm -Gv kết luận lời giải đúng -Thế là má đã sưng phồng lên -Nhưng dù Bài : Gọi hs đọc yêu cầu bài ………………… -Yêu cầu hs tìm trạng ngữ thời gian ,chỉ nơi +Câu cảm : Ôâi đau quá ! choán chæ muïc ñích ,nôi choán ,chæ muïc ñích Boä raêng …………………………… khaùc roài baøi + Caâu khieán :Em veà nhaø ñi ! Nhìn kìa ! -Yeâu caàu hs trình baøy -Hs thaûo luaän -Gv đánh giá kết luận -Hs trình baøy -Hs nhaän xeùt ,boå sung 2/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs chuaån bò baøi sau TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/ Muïc tieâu : - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí nó số tự nhiên - So sánh hai phân số - Làm bài tập 1, bài (thay 101598 : 287 phép chia cho số có hai chữ số; bài (cột 1); baøi II/ Đồ dùng dạy học (9) -Baûng phuï , SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Baøi -Gv đánh giá ,cho điểm 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học b/Hướng dẫn ôn tập : Bài : Yêu cầu hs đọc số và nêu vị trí ,giá trị chữ số số -Gv đánh giá và cho điểm Bài : Yêu cầu hs tự đặt tính tính Baøi : Yeâu caàu hs so saùnh vaø ñieàn daáu so saùnh -Gv chữa bài yêu cầu hs so sánh mình Bài : Gọi hs đọc đề bài -Yeâu caàu hs leân baûng laøm -Gv chữa bài hs sau đó đánh giá , cho điểm hs Bài : Yêu cầu hs tự làm bài , sau đó chữa bài trước lớp -Ta coù abc – ab = 207 +Ta nhaän thaáy b phaûi khaùc vì neáu b baèng thì – = ( khaùc ) ,laáy 10 – b = -> b = ,nhớ sang a thành a + = ,ta tìm a = Vaäy ta coù pheùp tính 230 – 23 = 207 3/ Cuûng coá –Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daên hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Hoạt động thầy -1 hs leân baûng laøm -Hs nhaän xeùt -4 hs nối tiếp trả lời -Hs nhaän xeùt ,boå sung -Hs tính và đổi chéo để kiểm tra bài -1 hs leân baûng laøm -Cả lớp làm vào -1 hs nhaän xeùt -1 hs đọc đề bài -Cả lớp làm vào Giaûi Chiều rộng ruộng là : 120 x = 80 ( cm ) Diện tích ruộng là : 120 x 80 = 9600 ( m2 ) Số tạ thóc thu từ ruộng đó là : 50 x ( 9600 – 100 ) = 4800 ( kg ) Đáp số : 48 tạ TAÄP LAØM VAÊN OÂÂN TAÄP : TIEÁT I/ Muïc tieâu -Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với đoạn đọc Thuộc đoạn văn, đoạn thơđã học HK II - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống - HS khá giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 90 tiếng/phút) Kiểm tra đọc(lấy điểm ) - Nghe-viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 90 chữ/15phút), không mắc quá lỗi bài; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ chữ - HS khá giỏi đạt tốc độ viết trên 90 chữ/15 phút, bài viết sãch sẽ, trình bày đẹp II/ Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi tên bài tập đọc ,SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Baøi môí : (10) a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học b/ Kiểm tra đọc -Yeâu caàu hs leân baûng baét thaêm -Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs leân baûng baét thaêm -Gv đánh giá ,cho điểm -Hs đọc bài và trả lời câu hỏi c/ Vieát chính taû : -Hs nhaän xeùt -Gọi hs đọc bài thơ Nói với em, -Baøi thô muoán noùi leân ñieàu gì ? -1 hs đọc thành tiếng -Yêu cầu hs tìm, đọc ,viết các từ khó : lích -Trẻ em luôn sống tình yêu thương rích chìa vôi, sớm khuya ,vất vả ,trong câu chuyện cổ tích ,trong thiên nhiên -Gv đọc chính tả tươi đẹp -Hs vieát chính taû -Gv chaám baøi -Hs soát lỗi 2/ Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Thö ùnaêm ngày tháng năm 20 KEÅ CHUYEÄN OÂN TAÄP : TIEÁT I/ Muïc tieâu -Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với đoạn đọc Thuộc đoạn văn, đoạn thơđã học HK II - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống - HS khá giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 90 tiếng/phút) Kiểm tra đọc –hiểu - Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loài vật , viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật II/ Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi sẵn tên bài tập đọc ,tranh minh hoạ tên bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học b/ Kiểm tra đọc -Yeâu caàu hs leân baûng baét thaêm -Hs leân baûng baét thaêm -Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs đọc bài và trả lời câu hỏi -Gv đánh giá ,cho điểm -Hs nhaän xeùt c/ Thực hành viết đoạn văn Bài : Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung bài -1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài -Cho hs quan sát tranh minh hoạ hoạt động -Hs quan saùt tranh chim boà caâu -Em miêu tả hoạt động nào chim bồ câu ? -Yêu cầu hs viết đoạn văn miêu tả hoạt động -Khi chim ñang nhaët thoùc ,khi chim ñang ræa chim bồ câu gắn với tình cảm mình loâng -Gọi hs đọc bài bài văn -Hs tự làm bài (11) -Gv đánh giá ,cho điểm 3/ Cuûng coá – Daën doø -Gv nhaän xeùt ,cho ñieåm -Dặn hs nhà hoàn chỉnh đoạn văn và chuẩn bị bài sau -Hs đọc đoạn văn TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/ Muïc tieâu - Viết số - Chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số - Làm các bài tập 1, bài (cột 1, 2), bài 3(b,c,d); bài II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Baøi -1 hs leân baûng laøm -Gv nhaän xeùt ,cho ñieåm -Hs nhaän xeùt 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài : Nêu rõ mục tiêu bài học Bài : Yêu cầu hs viết số theo lời đọc -Gv đánh giá ,cho điểm -Hs viết số theo lời đọc gv -Hs đổi chổ để kiểm tra Bài : Yêu cầu hs tự làm bài -Hs nhaän xeùt -Gv nhận xét ,cho điểm hs và chữa bài -Hs tự làm vào Bài : Yêu cầu hs tính giá tri biểu thức -Hs chữa bài miệng -Gv chữa bài ,yêu cầu hs nêu thứ tự thực -1 hs lên bảng làm các phép tính biểu thức -Cả lớp làm vào Bài : Gọi hs đọc đề bài -Hs nhaän xeùt -Yeâu caâuø hs leân baûng laøm -Gv chữa bài ,nhận xét ,cho điểm hs -1 hs đọc đề bài -Cả lớp làm vào Giaûi Toång soá phaàn baèng laø : + = ( phaàn ) Soá hoïc sinh gaùi laø : 35 : x = 20 ( hoïc sinh ) Đáp số : 20 học sinh 3/ Cuûng coá – Daën doø : -Hs nhaän xeùt -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Sinh hoạt cuối tuần I Mục tiêu: - Học sinh tự nhận xét tình hình học tập, lao động, nề nếp học tập tuần vừa qua - Tập cho học sinh thói quen nhận xét kết học tập thân và bạn - Tạo cho học sinh không khí vui học và thi đua giũa các tổ, cho học sinh nhận thấy vai trò mình tổ, lớp - Tạo tự tin nói trước đám đông II Các hoạt động lên lớp : Giới thiệu : Văn nghệ : Cho lớp hát chung bài Đánh giá két học tập, lao động tuần (12) - Kẻ bảng tổng kết thi đua lên bảng - YC lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt: + Các tổ báo cáo tình hình học tập, lao động tổ tuần qua + Thư kí ghi kết lên bảng + các tổ góp ý, nhận xét + Lóp trưởng nhận xét + Thư kí tổng kết thi đua + Cả lớp tuyên dương tổ xuất sắc, phê bình tổ chưa tốt - Giáo viên nhận xét chung ưu điểm, khuyết điểm - Cho học sinh vi phạm hứa trước lớp - Nêu phương hướng tuần tới học tập, lao động, vệ sinh - Nhắc học sinh các khoản tiền năm học Cho học sinh chơi số trò chơi Nhận xét, kết thúc (13)