Mối quan hệ giữa Nhà nước và công dân là : công dân Việt Nam có quyền và nghĩa vụ đối với nhà nước Cộng hòa xạ hội chủ nghĩa Việt nam; được Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam bả[r]
(1)TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
TAM PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 -2012Mơn GDCD, Lớp 6 Đề thức 1 Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( 3đ ) - Thời gian làm 10 phút
Thí sinh chọn chữ kết mà em chọn ghi vào tờ giấy làm bài. Câu 1: Nội dung “thực quyền trẻ em” :
a) Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em b) Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy
c) Cha mẹ ly hơn, khơng chăm sóc d) Đánh đập trẻ em
Câu 2: Nội dung “vi phạm quyền trẻ em” : a) Dạy học lớp học tình thương cho em b) Dạy nghề miễn phí cho trẻ em khó khăn c) Tổ chức trại hè cho em
d) Lôi kéo trẻ em vào đường nghiện hút
Câu 3: Trường hợp trẻ em không công nhận công dân Việt Nam là: a) Trẻ em sinh có bố mẹ cơng dân nước ngồi
b) Trẻ em sinh có bố cơng dân Việt Nam, mẹ người nước c) Trẻ em sinh có mẹ cơng dân Việt Nam, bố người nước d) Trẻ em bị bỏ rơi Việt Nam, không rõ bố, mẹ
Câu 4:Công dân
a) Người dân nước b)Người dân vùng
c) Người dân vùng lãnh thổ d)Người dân khu vực định
Câu 5: Hành vi tham gia giao thông là:
a) Ngồi xe mô tô, xe gắn máy đội mũ bảo hiểm không cài quai b)Đi xe đạp hè phố
c) Điều khiển xe đạp hai tay d)Đá bóng, thả diều lịng đường
Câu 6: Hành vi điều khiển xe gắn máy là: a) Đi xe dàn hàng ngang
b) Buông hai tay c) Sử dụng điện thoại di độngd) Đi vào đường dành cho xe gắn máy Câu 7: Hành vi :
a) Dẫn súc vật vào phần đường dành cho xe giới b)Thả rông súc vật đường
c) Ngừơi lớn dắt trẻ em tuổi qua đường đô thị
d)Người điều khiển phương tiện dừng xe phần đường dành cho người qua đường Câu 8: Trường hợp đường khơng có hè phố, lề đường người phải là:
(2)Câu 9: Việc làm pháp luật cho phép thực hiện: a) Bắt người theo định Tịa án
b) Nói xấu người khác
c) Hành người khác d) Xúc phạm người khác
Câu 10: Quyền bảo vệ danh dự nhân phẩm cơng dân có nghĩa là: a) Danh dự, nhân phẩm cá nhân tôn trọng pháp luật bảo vệ b) Không đươc làm nhục người khác
c) Không vu khống, vu cáo người khác d) Cả ý
Câu 11: “ Cơng dân có quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm ” nội dung Hiến pháp quy định tại:
a) Điều 72 b) Điều 73
c) Điều 74 d) Điều 75 Câu 12: Phương án là:
a) Cơng dân có quyền khơng bị xâm phạm thân thể
b) Chỉ cần giữ gìn tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm mình, cịn người khác khơng quan tâm
c) Khi bị người khác xâm hại thân thể tốt im lặng, không để người biết d) Bắt giam, giữ người khơng có lý
Hết
-Phụ chú: Giám th coi thi phát cho thí sinh t gi y đ tr c nghi m khách quan vào cu i bu i thiị ấ ề ắ ệ ố ổ theo th i gian qui đ nh h ng d n thí sinh làm vào ph n làm t gi y đ t lu n.ờ ị ướ ẫ ầ ấ ề ự ậ
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TAM PHƯỚC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 -2012 Mơn GDCD, Lớp 6
Đề thức 1 Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
Điểm số Điểm chữ Giám khảo 1 Số thứ tự
Giám khảo 2 Số phách
II - PHẦN TỰ LUẬN: ( 7đ) - Thời gian làm 35 phút Câu 1: (1,5 đ)
Kể tên nhóm quyền trẻ em Công ước Liên hiệp quốc? Nêu biểu thực quyền trẻ em mà em biết?
Câu 2: ( 1,5 đ)
Quốc tịch gì? Nêu mối quan hệ nhà nước công dân? Câu 3: ( đ)
Ý nghĩa việc học tập cá nhân gì?
(3)Câu 4: ( đ) Em làm trường hợp sau đây:
a. Đến nhà bạn để mựơn truyện, nhà
b. Bố mẹ vắng, em nhà mình, học có người gõ cửa muốn vào nhà để kiểm tra đồng hồ điện
BÀI LÀM I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :
Câu 10 11 12
KQ
II - PHẦN TỰ LUẬN:
Phụ chú: Bấm phách (theo mẫu đính kèm) vào trước tờ giấy đề tự luận Giám thị coi thi phát cho thí sinh vào đầu buổi thi hướng dẫn thí sinh làm trực tiếp vào phần làm tờ giấy đề tự luận (lưu ý phần trắc nghiệm khách quan phát làm vào cuối buổi thi)
HƯỚNG DẪN CHẤM ( đề 1)
Ðề kiểm tra HKII Năm học 2011 -2012 - Môn : GDCD Lớp: 8 I -
PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
KQ a d a a c d c a a d b a
II - PHẦN TỰ LUẬN : ( 7đ) Câu 1: (1,5 đ)
Công ước Liên hiệp quốc quy định nhóm quyền là: nhóm quyền sống cịn, nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền phát triển, nhóm quyền tham gia ( 0,5đ)
Biểu thực quyền trẻ em Ví dụ : cho trẻ tham quan di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh; cho trẻ học ( ví dụ 0,5đ)
(4)a Quốc tịch xác định công dân nước, thể mối quan hệ nhà nước cơng dân nước ( 0,5đ)
b Mối quan hệ Nhà nước cơng dân : cơng dân Việt Nam có quyền nghĩa vụ nhà nước Cộng hòa xạ hội chủ nghĩa Việt nam; Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam bảo vệ bảo đảm việc thực quyền nghĩa vụ theo quy định pháp luật( 1đ)
Câu 3: ( 2đ)
Ý nghĩa việc học tập cá nhân: có học tập, có kiến thức, có hiểu biết, phát triển tồn diện, trở thành người có ích cho gia đình xã hội.( 1đ)
Theo em chăm vào học tập, ngồi khơng làm việc sai Vì trường hợp chưa cân đối nhiệm vụ học tập với nhiệm vụ khác : lao đơng giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể ( 1đ)
Câu 4: ( 2đ) Hs giải thích theo gợi ý sau:
a Nếu đến nhà bạn để mượn truyện, nhà em nên chờ đợi bạn người nhà bạn để mượn ( 1đ)
b Đối với trường hợp này: ( 1đ)
- Nếu người em quen biết em mở cửa mời họ vào kiểm tra đồng hồ điện - Nếu người lạ em hẹn họ dịp khác đến bố mẹ vắng
(5)-MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HOC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: .GDCD , LỚP: 6
Câu Nội dung ( mục tiêu)
Các cấp độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
I Xác định nội dung thực Quyền trẻ em 0,25
2 Xác định nội dung vi phạm Quyền trẻ em 0,25
3 Xác định trường hợp công dân Việt Nam 0,25 Nhó khái niệm cơng dân 0,25
5 Xác định hành vi tham gia giao thông 0,25 Xác định đựợc hành vi điều khiển xe gắnmáy 0,25 Xác định hành vi tham gia giao thông 0,25 Nhớ quy định người 0,25
9 Nhớ quy định quyền bảo hộ tính mạng, thânthể, danh dự nhân phẩm 0,25
10 Xác định đựơc ý nghĩa quyền phápluật bảohộ tính mạng, thân thể, danh dự… 0,25 11 Nhớ quy định pháp luật Hiến pháp 0,25
12 Xác định phương án việc thực hiệnquyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, …
0,25 II.1 Nhớ nhóm quyền trẻ em Cơng ướcLHQ Quyền trẻ em Nêu ví dụ biểu
Quyền trẻ em
0,5
2 Nhớ Quốc tịch nêu mối quan hệgiữa nhà nước công dân. 0,5
Nêu ý nghĩa việc học tập cá nhân vận dụng kiến thức để giải trường
hợp việc học tập 1
4
Vận dụng kiến thức học để giải tình có liên quan đến Quyền bất khả xâm phạm chỗ
của công dân
Tổng số điểm