de thi HKII - GDCD 9

GDCD 9 Năm học: 2007 - 2008 Tuần : 36 Ngày soạn: 22/4/08 Ngày dạy: 8/5/08 Tiết 35 : Kiểm tra học kì II A: Mục đích yêu cầu: 1.Về kiến thức Giúp HS ôn tập và củng cố lại những kiến thức đã học một cách có hệ thống. 2. Về kĩ nămg Rèn kĩ năng làm bài tập, kĩ năng nhận biết giải quyết tình huống trong thực tế phù hợp với những chuẩn mực pháp luật đã học. 3. Về thái độ Có thái độ chăm học và nghiêm túc làm bài kiểm tra. B: Chuẩn bị: 1. Thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo khác. 2. Trò: Ôn tập các bài đã học C. Tổ chức các hoạt động dạy và học * ổn định tổ chức. I. Đề bài Đề chẵn Câu 1: ( 3 điểm) Thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội? Hãy nêu 4 việc công dân có thể làm để tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội? Câu 2: ( 2 điểm) Ngời nào trong những trờng hợp sau đây phải chịu trách nhiệm pháp lí về hành vi của mình? Giải thích vì sao? a. Một em bé lên 5 tuổi, nghịch lửa làm cháy gian bếp của hàng xóm b. Một ngời lái xe uống rợi say, không làm chủ tay lái, đã đâm xe vào ngời đi đ- ờng Câu 3: ( 2 điểm) Là học sinh lớp 9 em có thể làm gì để góp phần bảo vệ tổ quốc? Đề lẻ Câu 1: ( 3 điểm) Công dân thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội bằng những cách nào? Với mỗi cách lấy 2 ví dụ minh hoạ? Câu 2: ( 2 điểm) Ngời nào trong những trờng hợp sau đây phải chịu trách nhiệm pháp lí về hành vi của mình? Giải thích vì sao? a. Một bệnh nhân tâm thần, khi lên cơn đã đập phá nhiều tài sản của ngời khác. b. Một ngời đang đi xe máy trên đờng, bất ngờ một em bé chạy ngang qua đầu xe, ngời điều khiển xe máy phanh gấp làm nhiều ngời đi sau bị ngã. Nguyễn Thị Ngọc Huệ GDCD 9 Năm học: 2007 - 2008 Câu 3: ( 2 điểm) Em hãy cho biết bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung cơ bản nào? Câu 4: ( 3 điểm) Cho tình huống: Dung 15 tuổi đợc một ngời cùng làng giới thiệu ra học nghề làm đầu ở thành phố. Nhng ra thành phố, em không đợc học nghề mà bị chủ nhà đối xử tàn tệ, bắt làm nhiều công việc nặng nhọc, suốt từ sáng đến tối mịt. Hỏi: a. Nêu những việc làm sai của chủ nhà nơi Dung ở? b. Nếu em là Dung thì em sẽ làm nh thế nào? II. Đáp án, thang điểm Đề chẵn Câu 1: Nêu khái niệm quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội ( 1 điểm) Quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội là quyền tham gia xây dựng bộ máy nhà nớc và các tổ chức xã hội; tham gia bàn bạc, tổ chức thực hiện, giám sát và đánh giá các hoạt động, các công việc chung của nhà nớc và xã hội Lấy chính xác đúng 4 ví dụ ( Mỗi VD đúng đợc 0, 5 điểm) Câu 2: Em bé trong trờng hợp a không phải chịu trách nhiệm pháp lí về hành vi làm cháy bếp nhà hàng xóm vì em cha đủ tuổi để chịu trách nhiệm về hành vi của mình ( 1 điểm) Ngời lái xe trong trờng hợp b phải chịu trách nhiệm pháp lí về hành vi uống rợu say nhng vẫn tham gia giao thông và làm bị thơng ngời đi đờng. Vì hành vi này trái pháp luật và do ngời có khả năng nhận thức đợc việc làm của mình ( 1 điểm) Câu 3: Là học sinh lớp 9, có thể làm những việc sau để góp phần bảo vệ Tổ quốc: ( Mỗi ý đúng đợc 0, 5 điểm) - Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, tu dỡng đạo đức để đáp ứng yêu cầu bảo vệ tổ quốc trong tơng lai - Tham gia giữ gìn trật tự an ninh ở trờng học và địa phơng. - Vận động ngời thân lên đờng nhập ngũ - Tham gia thực hiện chính sách hậu phơng quân đội ( nh thăm hỏi, giúp đỡ gia đình thơng binh liệt sĩ, gia đình bộ đội neo đơn ) Đề lẻ Câu 1: - Công dân thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội bằng 2 cách + Trực tiếp: Tham gia vào các công việc của Nhà nớc, bàn bạc, đóng góp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan và cán bộ, công chức Nhà nớc. ( 0, 5 điểm) + Gián tiếp: tham gia thông qua đại biểu của nhân dân hay các phơng tiện thông tin đại chúng( 0, 5 điểm) - HS lấy chính xác 4 VD ( Mỗi ví dụ đúng đợc 0, 5 điểm) Nguyễn Thị Ngọc Huệ GDCD 9 Năm học: 2007 - 2008 Câu 2: a. Bệnh nhân tâm thần không phải chịu trách nhiệm về hành vi làm hỏng tài sản của ngời khác vì đó là ngời không có năng lực trách nhiệm pháp lí. ( 1 điểm) b. Ngời đi xe máy không phải chịu trách nhiệm về hành vi gây tai nạn của mình. Vì do hoàn cảnh khách quan, ngời lái xe không thể ý thức đợc, và không thể lựa chọn cách ứng xử nào khác. ( 1 điểm) Câu 3: Bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung cơ bản sau: ( mỗi ý đúng đợc 0, 5 điểm) - Xây dựng đợc lực lợng quốc phòng toàn dân - Thực hiện nghĩa vụ quân sự - Thực hiện chính sách hậu phơng quân đội - Bảo vệ trật tự an ninh xã hội Câu 4: Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau, nhng cần nêu đợc các ý cơ bản sau: a. Những việc làm sai của chủ nhà - Không cho Dung kí hợp đồng lao động ( 0, 5 điểm) - Không dạy nghề cho em nh đã thoả thuận từ trớc ( 0,5 điểm) - Đã bắt em làm việc quá sức mà không trả tiền lơng ( 0,5 điểm) => Ngời chủ nhà trong tinh huống đã vi phạm luật lao động ( 0, 5 điểm) b. Nếu là Dung em sẽ: - Chấm dứt tình trạng bị vi phạm quyền lao động của mình bằng cách nói thẳng với chủ nhà ( 0, 5 điểm) - Nếu họ không thay đổi Dung cần nhờ chính quyền địa phơng can thiệp (0,5 điểm) * Củng cố: - Giáo viên thu bài, nhận xét giờ kiểm tra * Hớng dẫn về nhà: - Ôn tập các bài đã học Nguyễn Thị Ngọc Huệ . Huệ GDCD 9 Năm học: 2007 - 2008 Câu 3: ( 2 điểm) Em hãy cho biết bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung cơ bản nào? Câu 4: ( 3 điểm) Cho tình huống: Dung 15 tuổi đợc một ngời cùng làng giới thi u. các phơng tiện thông tin đại chúng( 0, 5 điểm) - HS lấy chính xác 4 VD ( Mỗi ví dụ đúng đợc 0, 5 điểm) Nguyễn Thị Ngọc Huệ GDCD 9 Năm học: 2007 - 2008 Câu 2: a. Bệnh nhân tâm thần không phải. bản sau: ( mỗi ý đúng đợc 0, 5 điểm) - Xây dựng đợc lực lợng quốc phòng toàn dân - Thực hiện nghĩa vụ quân sự - Thực hiện chính sách hậu phơng quân đội - Bảo vệ trật tự an ninh xã hội Câu 4: