Đang tải... (xem toàn văn)
Giới thiệu được con vật đó là con gì, tả được hình dáng, đặc điểm và hoạt động của con vật đó.. Nêu được tình cảm của bản thân đối với con vật đó.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: Tiếng việt - Lớp: 2 ( Thời gian: 60 phút )
Họ tên:………Lớp:……SBD:………Số phách: …………
Bài 1: ( 1,5đ ) a, Điền l hay n:
…ời …ói chẳng tiền mua …ựa …ời mà nói cho vừa …ịng b, Điền tr hay ch:
Nói …uyện, đọc …uyện, kể …uyện, …uyện làm ăn
Bài 2: ( 1,5đ ) Gạch chân từ hoạt động đoạn văn sau:
Mới sớm tinh mơ, gà trống chạy sân Chú vươn mình, dang đơi cánh to khỏe hai quạt vỗ phành phạch Chú rướn cổ lên gáy
Bài 3: ( 2đ ) Viết câu theo mẫu: “ Ai – ? ”, câu theo mẫu: “ Ai – làm ” ? nói học sinh ngoan
……… ………
Bài 4: ( 4đ ) Em viết đoạn văn ngắn ( Từ đến câu ) nói vật mà em u thích
Bài làm
(2)TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ
ĐÁP ÁN THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 - 2012 M«n: TiÕng ViƯt - Líp - ( Thêi gian: 60 phót)
Bài 1: ( 1,5 điểm ) Điền phần : 0,75điểm a, Lời nói chẳng tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lịng
b, Nói chuyện, đọc truyện, kể chuyện, chuyện làm ăn
Bài 2: ( 1,5 điểm ) Gạch đúng, đủ từ hoạt động là: Chạy, vươn, dang, vỗ, rướn, gáy ( Thiếu từ trừ 0,25 đ )
Bài 3: ( điểm ) Viết câu theo yêu câu điểm VD Bạn Lan ngoan ngoãn
Bạn Hồng làm tập
Bài 4: ( điểm ) Viết đoạn văn yêu cầu Bài viết thuộc thể loại tả vật Giới thiệu vật gì, tả hình dáng, đặc điểm hoạt động vật Nêu tình cảm thân vật Con vật có ích ? Bài viết đủ số câu, biết sử dụng dấu câu đúng, trình bày sạch, đẹp, tả