Chuyên đề 2: Xã hội học về cơ cấu xã hội do GS.TS. Nguyễn Đình Tấn biên soạn với mục đích chính là: Làm rõ khái niệm CCXH, các thành tố cấu thành CCXH, đặc biệt là cấu trúc dọc của CCXH và những động thái, phương thức tạo ra sự biến đổi CCXH, chỉ ra khả năng vận dụng tri thức của XHH về CCXH vào việc phân tích và kiến giải những đặc trưng và xu hướng biến đổi của CCXH nước ta hiện nay.
Häc viƯn chÝnh trÞ qc gia hå chÝ minh Chuyên đề 2: Xà HộI HọC Về CƠ CấU Xà HộI Gs.TS Nguyễn Đình TấN Viện trởng viện xà hội học & tâm lý lÃnh đạo, quản lý I vị trí giảng: - CCXH giảng then chốt môn học - nội dung träng t©m cđa khoa häc XHH - Mäi néi dung khác XHH đợc cắt nghĩa, kiến giải cách có sức thuyết phục ngời học nắm bắt đợc đầy đủ, cặn kẽ khoa học khái niệm CCXH - CCXH không đối tợng riêng XHH mà đợc số môn khoa học XH khác nghiên cứu Tuy nhiên, tiếp cận XHH CCXH có nét độc đáo riêng II Mục đích yêu cầu: 2.1 Mục đích: - Làm rõ khái niệm CCXH, thành tố cấu thành CCXH, đặc biệt cấu trúc "dọc" CCXH động thái, phơng thức tạo biến đổi CCXH - Chỉ khả vận dụng tri thức XHH CCXH vào việc phân tích kiến giải đặc trng xu hớng biến đổi CCXH nớc ta 33 2.2 Yêu cầu: - Ngời học hiểu đợc khái niệm CCXH, PTXH, phân biệt đợc giác tiếp cận XHH CCXH với môn KHXH khác CCXH - Trên tảng kiến thức vừa đợc cung cấp lớp, ngời học tiếp tục nghiên cứu, tìm hiểu bớc vận dụng lý thuyết XHH CCXH PPTH, đặc biệt phân biệt PTXH hợp thức PTXH không hợp thức vào việc phân tích lý giải vấn đề phân tầng, phân hoá xà hội, hoạch định sách, tuyển chọn bổ nhiệm cán bộ, cải cách xây dựng mô hình cấu x· héi tèi u thêi kú CNH, H§H hiƯn nớc ta III Nội dung giảng: (gồm phần) I Khái niệm CCXH II Các thành tố cấu thành CCXH III Các phân hệ CCXH IV Phân tầng xà hội V Tính CĐXH VI Một số vấn đề cần ý mặt phơng pháp Trong luận phần I: Khái niệm CCXH (Concepts of Social Structure) (Đợc chia làm phần nhỏ) Quan niệm số môn KHXH khác XHH CCXH Quan niƯm cđa XHH vỊ CCXH Ngoµi XHH có môn sau nghiên cứu CCXH: - CNDVLS - CNXHKH - CTH - SH 55 điểm chung môn: (1) Cả môn nói trên, nghiên cứu CCXH sử dụng giác độ tiếp cận triết học HTKT-XH để nghiên cứu (Diễn đạt cách nôm na là: nghiên cứu CCXH theo cấu trúc phân đôi, XH hệ thống đợc cấu thành phận Quan hệ biện chứng với nhau, CSHT yếu tố định KTTT KTTT CSHT (2) Cả môn chủ yếu đặt trọng tâm vào việc phân tích CCXH-GC, (các phân hệ CCXH khác đợc đề cập đến mức độ định MèT Sè Quan niƯm cđa XHH vỊ CCXH: CCXH khái niệm bản, then chốt XHH Tuy nhiên khái niệm này, đà đợc nhiều nhà nghiên cứu bàn luận đa quan niệm định nghĩa khác (1) Quan niệm Josepht H Phichter - XH tổng hoà đoàn thể XH, CCXH đặt, tập hợp thành phần XH, đơn vị XH (2) Quan niệm Bê dơ Ru cốp - CCXH tập hợp, tổng hoà, toàn thể mối liên hệ tơng đối ổn định yếu tè hƯ thèng XH (3) Quan niƯm cđa Oxipov G.V - CCXH cã quan hƯ mËt thiÕt víi hệ thống XH, khái niệm thứ phận khái niệm thứ hai bao hàm thành tố: Các thành phần XH, quan hệ XH (4) Quan niệm V.Đô Bờ Ri A Nốp - Mỗi XH đợc tổ chức nh hệ thống có khía cạnh (ba chiều): khía cạnh cấu, khía cạnh cội nguồn, khía cạnh khu vực hay phân bố Tiếp cận XHH XH tiếp cận cấu hay tiếp cận cội nguồn - CCXH theo giác độ phân tích XHH CCXH nhiều chiều, nhiều khía cạnh, nhiều cấp độ; trừu tợng hoá phạm trù CCXH tiêu chuẩn thể: hoạt động XH, quan hƯ XH vµ thiÕt chÕ XH (5) Quan niƯm I an Robertsons - CCXH mô hình mối quan hệ thành phần hệ thống XH Những thành phần tạo khung cho tất XH loài ngời Mặc dù tính chất thành phần mối quan hệ chúng biến đổi từ XH đến XH khác Những thành phần quan trọng CCXH là: Vị thế, vai trò, nhóm thiết chế (6) Quan niệm GS Vũ Khiêu - Cần phân biệt CCXH quan hệ XH; - CCXH tổng thể phận, thành tố đà tạo nên XH định CCXH quan hệ XH gắn bó mật thiết với nhau, nh ng quy CCXH QHXH đợc QHXH hình thức vận động CCXH CCXH nội dung có tính chất thể luận QHXH, sở cho tồn phát triển XH (7) Quan niƯm cđa William E Thompson vµ Joseph V.Hickey - Gièng nh quan niƯm cđa I an Robertsons, hai «ng bỉ sung thêm thành tố CCXH mạng lới XH. Quan niệm VIệN XHH Và TLLĐ,QL CCXH: Trên sở kế thừa, tiếp thu cách có phê phán khái niệm đà có, cộng với phát triển, nhà khoa học Việt Nam đa khái niệm sau CCXH (1) CCXH kết cấu hình thức tổ chức bên hệ thống XH định (2) Là thống mặt: Các thành phần XH quan hệ xà hội (3) Là "bộ khung" xà hội Những thành tố khung nhóm xà hội, vị xà hội, vai trò xà hội, thiết chế xà hội mạng lới xà hội 10 *) Phân biệt khái niệm PTXH với số khái niệm liên quan: - PTXH víi ph©n chia giai cÊp (Social Stratificatison – Social Class) - PTXH với phân hoá XH (Social Stratificatison Become Social Differentiated) Các với hệphân thống lịch sử: Social -*) PTXH cùcPTXH XH (Social Stratificatison Polarization) - PTXH XH đẳng cấp ( The caste system) - PTXH XH cã giai cÊp (The class system) *) C¸c tháp phân tầng: - Tháp PTXH hình chóp nón - Tháp PTXH hình thoi (hình chám) - Tháp PTXH hình trứng - Tháp PTXH hình giọt nớc (hoặc hình quay, hình nậm rợu) - Tháp PTXH hình đĩa bay 42 *) Phơng pháp nhận diện phân tích PTXH:(có phơng pháp bản) - Phơng pháp đánh giá - Phơng pháp tự đánh giá (còn gọi phơng pháp chủ quan) - Phơng pháp khách quan Một số cách kiến giải khác lịch sử phân tầng Lịch xà hội: sử đà biết đến cách kiến giải khác PTXH Thuyết chức năng: Phân tầng xà hội tích cực, cần thiết phải thiết chế hóa xà hội bất bình đẳng Thuyết xung đột: Phân tầng xà hội tiêu cực, cần phải xóa bỏ phân tầng xà hội Tuy cách kiến giải có hạt nhân hợp lý Thuyết dung hòa: Trả lời cách chiết trung câu hỏi định bên trong, song lý thuyết cha mang lại cho mét sù gi¶i thÝch mang tÝnh thut phơc (cha làm thoả mÃn ) 43 Sơ lợc nét PTXH qua thời kỳ lịch sử ViÖt Nam: - Trong XH phong kiÕn - Thêi kú thuộc địa - Từ 1954 miền bắc, sau ,từ 1975 (đất nớc thống nhất) đến Bản chất cđa PTXH (néi dung then chèt nhÊt cđa bµi) - Đánh giá thực trạng PTXH nớc ta Trớc hết, nhà KH cho rằng, trả lời trực tiếp câu hỏi lớn vấn đề chất PTXH mà cần triển khai thành câu hỏi sau đây: 1.Vì lại có trạng PTXH? PTXH để lại hậu cho ng ời? Thái độ PTXH? 44 * Trả lời câu hỏi thứ nhất, nhµ khoa häc cho r»ng, së dÜ cã PTXH bëi nguyªn chÝnh sau: Do cã sù tån tợng bất bình đẳng, (inequality) hiểu theo nghĩa không ngang thành viên xà hội khía cạnh - Năng lùc (thĨ chÊt, trÝ chÝnh sau: t) - §iỊu kiƯn - Cơ may (Opportunity) Do có phân công lao động XH biểu khía cạnh chính: - Sự phân công mặt vị xà hội chiếm u thế, - Sự phân công lao động nghề nghiệp (Trong xà hội có số vị xà hội có u thế, nh không nhiều nghề nghiệp mang lại uy tín, thu nhập cao điều đà khách quan nảy sinh PTXH PTXH) tợng khách quan, phổ Kết luận: biến, tự nhiên tồn lâu dài với thời gian 45 45 Trả lời câu hỏi thứ hai thứ ba, cần trả lời cách gián tiếp: Sơ đồ PTXH hợp thức không hợp thức - Hình thành tự nhiên - Do khác biệt tài, đức - Sự cống hiến thực tế cá nhân cho xà hội PTXH Công hợp thức xà hội Phâ n tầng xà hội Đối lập PTXH không hợp thức Bất công xà hội - Hình thành không tự nhiên - Do tham nhũng, làm ăn phi pháp - Thủ đoạn, mánh khoé - Chấp chận - Là động lực thúc đẩy xà hội PT - Góp phần ổn định XH - Góp phần tạo mặt NVNB-NA XH - Thủ tiêu động lực - Tích tụ bất bìnhXH - Làm phơng hại bộmặt NV NB - NA - Tuyên truyền vận động để ngời chấp nhận - Kiến nghị đề xuất để tổ chức XH sở PTXH hợpchấp thức - Không nhận - Lên án gay gắt - Kiến nghị, đề xuất để ngăn chặn, kiểm soát,46 trừng phạt 46 ý nghÜa lý ln vµ thùc tiƠn cđa tiÕp cËn x· hội học phân tầng xà hội: - Là sở khoa học cho việc hoạch định sách - Sự tuyển chọn xếp cán - Ra định quản lý đắn Kết luận: - Đây kiến giải "khung" PTXH, vận dụng vào thực tế cần xem xét đến yếu tố cụ thể khác - Đây nội dung cốt lõi CCXH Để nắm bắt đầy đủ nó, học viên cần dành thời gian đọc tài liệu thêm nhà 47 V TíNH CƠ §éng X· HéI 1.Kh¸i niƯm C§XH (Social Mobility) - Theo quan niệm nhà XHH, đặc trng quan trọng bật PTXH tính CĐXH, thể tính linh hoạt, linh động hay khả thay đổi vị thế, vai trò cá nhân vµ nhãm XH CCXH - NÕu PTXH lµ “cÊu trúc dọc, nhát cắt bổ dọc để hiểu XH, CĐXH phơng thức, động thái tạo biến đổi nội CCXH thực - Một số quan niệm CĐXH + Ôxipôv: CĐXH di động dân c tập đoàn XH không gian, khả sẵn sàng dân c di chuyển XH.48 + Joseph I Fischer: CĐXH di chuyển ngời, đoàn thể, thứ hạng từ địa vị đến địa vị khác, từ tầng lớp đến tầng lớp khác CCXH (CĐXH khác với di động địa lý, khác với di động nói chung Theo Fischer, tính CĐXH liên quan đến thay đổi vị ngời hay đoàn thể XH) + Ian Robertsons: CĐXH tính linh hoạt cá nhân nhóm XH CCXH, chuyển dÞch vÞ trÝ cđa ngêi hay nhãm ngêi sang vị trí khác tầng hay khác tầng với họ + Quan niệm TT XHH: Trên sở tổng hợp, kế thừa tiếp thu có phê phán, TT XHH tán thành với định nghĩa Robertsons Tuy nhiên, cần khẳng định thêm rằng: CĐXH khác với động XH (Social Mobility Sicial49 Các loại CĐXH - CĐXH theo chiều ngang theo chiều dọc - CĐXH theo cấu - CĐXH thay - CĐXH chuyển đổi - CĐXH hệ liên hệ - CĐXH hồi quy, CĐXH thô, tinh, thặng d, hớng tới lối vào, Những yếu tố ảnh hởng đến tính CĐXH - Những yếu tè thc vỊ ®iỊu kiƯn kinh tÕ – x· héi - Những yếu tố thuộc cá nhân + Nguồn gốc xuất thân + Trình độ học vấn + Yếu tố giới + Lứa tuổi thâm niên nghề nghiệp + Nơi c trú - Một tập hợp yếu tố khác nh: Chế độ dinh dỡng, sức khoẻ, tuổi kết hôn, địa vị ngời bạn đời, ý chí biết kiềm chế thoả mÃn thời, hình thức bề ngoài, trí tuệ lĩnh vực công danh, sắc sảo tháo vát, trí tởng tợng 50 sáng tạo, tế nhị khéo léo giao tiếp, ý chí táo bạo, dám mạo hiểm, trờng lớp đào tạo vI Những vấn đề cần ý mặt phơng pháp luận (1) Cần khắc phục quan niệm đơn giản, đơn tuyến CCXH, coi nghiên cứu XH nh việc làm sáng tỏ mức độ khắc phục khác biệt XH xu h ớng phân hoá, PTXH, từ đến trình đồng XH Thật XH đồng thời diễn trình trái ngợc song lại thống biện chứng với nhau, tác động lẫn thúc đẩy phát triển Đó trình đến đồng thống xà hội mặt đồng thời lại diễn khác biệt xung đột XH mặt khác; trình đến bình đẳng XH mặt đồng thời lại nảy sinh hay tái sản sinh cách tơng đối mặt khác (bên sù mong mn cđa chóng ta) vỊ sù bÊt b×nh đẳng XH, bất công XH Trong thực tế, chúng cặp mâu thuẫn (những Antinômy) hay trình thuận 51 nghịch, trái chiều nhau, tồn bên tác động lẫn (2) Do tính chất đa dạng trình độ kết cấu vật chất XH, XH hệ thống đa cấu tự nhiên, hệ thống CCXH nhiều chiều, nhiều khía cạnh, nhiều (3) Trong khicấp thừađộ nhận tồn vai trò phân hệ CCXH bản, không nên đặt dấu ngang mặt vị vai trò chúng, mà dứt khoát phải thừa nhận vị trí then chốt CCXH - giai cấp (4) Khi phân tích CCXH, đặc biệt phân tích CCXH giai cấp, nghề nghiệp, đòi hỏi phải gắn với phân tích mặt PTXH tính CĐXH (5) CCXH thống biện chứng tính ổn định XH biến đổi XH 52 Câu hỏi thảo luận Trình bày hiểu biết CCXH theo giác ®é tiÕp cËn cđa XHH - H·y chØ nh÷ng điểm so với cách hiểu trớc CCXH Thế PTXH? Phân biệt PTXH hợp thức với PTXH không hợp thức - Theo đồng chí, cần thiết phải xây dựng xà hội sở PTXH hợp thức hay không? Vì nói, PTXH hợp thức trật tự công XH, PTXH không hợp thức vừa biểu bất bình đẳng xà hội đồng thời vừa đồng với bất công xà hội Đ/c Vận dụng đợc lý thuyết PTXH tính động xà hội vào việc phân tích kiến giải biến đổi cấu xà hội 53 n Tài liệu tham khảo học tập CMac Ph.ăngghen toàn tËp - T4 Nxb CTQG Hµ néi 1995 (Tr 597- tr 605) - (T42; Tr 89 - tr 126) Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI - Nxb CTQG - 1987 3.Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII - Nxb CTQG - 1996 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX - Nxb CTQG - 2001 Tonny Bilton - NhËp m«n XHH-Nxb KHXH - 1993 cộng Nguyễn Đình Tấn - Cơ cấu xà hội PTXH - Nxb Lý luận trị - Hà Nội 2005 Nguyễn Đình Tấn - Giáo trình XHH QL (Hệ CNCT) - Nxb CTQG - 2004 Vấn đề phân phối phân hoá giàu nghèo điều kiện phát triển kinh tế thị trờng định hớng XHCN nớc ta Nxb Lao động xà hội - Hà nội - 2004 54 Nguyễn Ngọc Quang (chủ biên) CCXH trình phát triển lịch sử Việt Nam Nxb CTQG - 1998 10 Nguyễn Đình Tấn- Phân tích CCXH từ giác độ tiếp cận XHH - Tạp chí XHH số 4/ 1992 11 Nguyễn Đình Tấn- Góp phần tìm hiểu khái niệm PTXH - Tạp chí XHH số 3/ 1993 12 Nguyễn Đình Tấn- Vai trò XHH QLXH-Tạp chí N/C lý luận số 5/ 1993 13 Nguyễn Đình Tấn- Thiết chế XH với vai trò quản lý kiểm soát xà hội - Tạp chí N/c Lý luận số 2/1995 14 Nguyễn Đình Tấn - PTXH từ phân tích Marx phát triển - Kû yÕu: T t ëng XHH c¸c t¸c phÈm kinh điển CN Mác-Lênin 6/ 1/ 2005 15 Nguyễn §×nh TÊn, X· héi häc, Nxb Lý luËn 55 Xin cảm ơn ! 56 ... CCXH-TG, ®ã CCXH-GC cốt lõi 12 Mô hình 1: Cơ cấu xà hội đa chiều, đa khía cạnh CCXH - Giai cấp CCXH - Nghề nghiệp CCXH - Tôn giáo CCXH - D©n sè CCXH - L·nh thỉ CCXH - D©n téc 13 Mô hình 2: Quan... cảnh xà hội - Vị động xà hội Vị chỗ đứng, động xà hội khả di chuyển vị trí cá nhân nhóm cấu trúc xà hội Vị tơng đối ổn định, tính động xà hội khả biến, động, thờng 24 xuyên biến đổi 3 Vai trò xÃ... thøc quan hƯ,øng sư cá nhân nhóm xà hội dó với xà hội xung quanh - J H Fischer: Vị vị trí ngời đứng cấu tổ chức xà hội theo thẩm định, đánh giá xà hội Vị xà hội vị trí (địa vị) hay thứ bậc mà