1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài viết số 8 – Bài tập Ngữ văn 12 nâng cao

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 23,53 KB

Nội dung

Phần Làm văn tập trung tổng kết và hệ thống hoá các kĩ năng cơ bản giúp cho việc hoàn thiện một bài văn nghị luận như : Phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghi luận xã hội, Lựa chọn [r]

(1)

BÀI VIẾT SỐ 8 (Kiểm tra tổng hợp cuối năm) I - BÀI TẬP

1 Để làm tốt kiểm tra tổng hợp cuối năm lớp 12, anh (chị) cần ý ?

2 Hình thức kiểm tra tổng hợp cuối năm có khác với kiểm tra viết làm văn thường kì ? Các câu hỏi trắc nghiệm thường tập trung kiểm tra kiến thức sách giáo khoa Ngữ văn 12 Nâng cao ? Tại kiểm tra Ngữ văn cần có hình thức viết đoạn văn, vần (phần tự luận) ?

3 Ôn tập phần Đọc văn cần ý ?

4 Điền tên tác phẩm văn xuôi Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến vào bảng sau cho ba giai đoạn

Giai đoạn Tác phẩm

Văn học giai đoạn 1945 - 1954

Văn học giai đoạn 1954 - 1975

Văn học giai đoạn từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX

5 Điền tên tác giả, thể loại tác phẩm văn học nước học trong sách giáo khoa Ngữ văn 12 Nâng cao vào bảng sau cho

Tác phẩm Tác giả Tên nước Thể loại

6 Phần Làm văn sách giáo khoa Ngữ văn 12 Nâng cao, tập hai giúp học sinh hệ thống hoá lại kĩ làm văn nghị luận ?

7 Những kiến thức tiếng Việt sách giáo khoa Ngữ văn Nâng cao (lớp 10, lớp 11) kiến thức học sách giáo khoa Ngữ văn 12 Nâng cao, tập hai ?

8 Tìm hiểu nêu trọng tâm, phương hướng viết cho đề văn tự luận nêu Bài viết số 8 sách giáo khoa

(2)

1 Học sinh xem lại Bài viết số 8 (Kiểm tra tổng hợp cuối năm) sách giáo khoa Ngữ văn 12 Nâng cao, tập hai để làm hai tập

3 Khi ôn tập phần Đọc văn cần ý để nắm :

- Nội dung văn - tác phẩm : đề tài, chủ đề, nội dung cốt truyện, chi tiết, hệ thống nhân vật,

- Hình thức văn : đặc điểm thể loại, phương thức biểu đạt, ngôn ngữ, yếu tố nghệ thuật bật (kết hợp vận dụng kiến thức kĩ phần Tiếng Việt để củng cố thêm)

- Những hiểu biết tác giả hoàn cảnh đời tác phẩm,

- Những tri thức đọc - hiểu (văn học sử, lí luận văn học, văn hố, lịch sử, ) vai trị chúng việc hình thành kĩ đọc - hiểu, phương pháp tiếp cận tác phẩm văn học

- Chép lại học thuộc đoạn văn, thơ hay văn - tác phẩm sách giáo khoa Ngữ văn 12 Nâng cao (kể văn phụ, văn đọc thêm phần Tiếng Việt, Làm văn)

4 Học sinh xem lại sách giáo khoa để thống kê theo bảng nêu tập

Ngày đăng: 19/05/2021, 18:52

w