Đang tải... (xem toàn văn)
- Nguyeân taéc saép xeáp caùc nguyeân toá theo chieàu taêng daàn cuûa ñieän tích haït nhaân nguyeân töû. - Caáu taïo baûng tuaàn hoaøn goàm oâ nguyeân toá, chu kì, nhoùm. + OÂ nguyeân to[r]
(1)Bài 31 - Tiết 39 Tuần dạy 21
1 MỤC TIÊU
1.1) Kiến thức: HS biết
- Nguyên tắc xếp nguyên tố theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử - Cấu tạo bảng tuần hoàn gồm ngun tố, chu kì, nhóm
+ Ơ nguyên tố cho biết: Số hiệu nguyên tử, kí hiệu hoá học, tên nguyên tố, nguyên tử khối
+ Chu kì: Gồm ngun tố có số lớp electron nguyên tử xếp thành hàng ngang theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử
+ Nhóm: Gồm nguyên tố mà nguyên tử có số electron lớp xếp thành cột dọc theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
2 TRỌNG TÂM:
- Cấu tạo bảng hệ thống tuấn hoàn NTHH 1.2) Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng
- Dựa vào vị trí nguyên tố suy cấu tạo nguyên tử, tính chất nguyên tố ngược lại
1.3) Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức học tập môn. 3 CHUẨN BỊ
3.1) Giáo viên: Bảng tuần hồn NTHH, ngun tố phóng to Phiếu học tập.
3.2) Học sinh: Ôn cấu tạo nguyên tử, đọc trước nội dung bài: Sơ lược bảng tuần hồn các ngun tố hóa học
4 TIẾN TRÌNH
4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện : 4.2/ Kiểm tra miệng :
* Hãy nêu số đặc điểm của nguyên tố silic trạng thái thiên nhiên, tính chất ứng dụng ?
* Kể số mặt hàng công nghiệp silicat ? (10đ)
* Silic nguyên tố có nhiều vỏ trái đất Các hợp chất silic tồn nhiều cát trắng - Silic chất rắn, màu xám khó nóng chảy - Silic tinh khiết chất bán dẫn
- Silic phi kim hoạt động hoá học yếu C, Cl2
- Phản ứng với oxi nhiệt độ cao
Si (r) + O2(k)
o
t
SiO2 (r)
Kể số mặt hàng công nghiệp silicat
1ñ 1ñ 1ñ
1đ 2đ 2đ 2đ 4.3/ Bài :
* Giới thiệu: Bảng tuần hồn ngun tố hóa học cấu tạo có ý nghĩa ? Chúng ta vào tìm hiểu: “Sơ lược bảng tuần hồn ngun tố hóa học”
(2)* Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên tắc xếp ngun tố hóa học bảng tuần hồn
- GV treo bảng hệ thống tuần hoàn
- GV yêu cầu HS: Quan sát bảng tuần hoàn đọc SGK phần I/ 96 Hãy kể vài nét lich sử bảng tuần hoàn
HS: Năm 1986 Men - đê - lê - ep xếp khoảng 60 nguyên tố bảng tuần hoàn theo chiều tăng dần nguyên tử khối.
? Trong bảng tuần hoàn nguyên tố xếp dựa sở ?
HS: Theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
ngun tử.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo bảng tuần hồn - GV thơng báo: Trong bảng tuần hồn có khoảng 100 ngun tố, ngun tố xếp vào ô
- GV treo sơ đồ 3.22 ( Ô nguyên tố Mg)
? Nhìn vào ngun tố số 12 ta biết thơng tin ngun tố ?
HS quan sát sơ đồ ô số 12 họat động nhóm nhỏ trả lời:
Ơ số 12 cho biết: + Kí hiệu hóa học: Mg + Số hiệu nguyên tử: 12 + Tên nguyên tố: magie + Nguyên tử khối: 24
? Ô nguyên tố số 11 ta biết thơng tin nguyên tố ?
HS: KHHH: Na ; NTK: 23 ; Số hiệu nguyên tử: 11 ; Tên nguyên tố: Natri.
? Số hiệu nguyên tử cho em biết thơng tin ngun tố ?
HS:
- GV u cầu HS tìm hiểu thơng tin SGK/ 96, 97 Trả lời câu hỏi:
? Caùc chu kì có điểm giống ? ? Chu kì ?
HS: Hoạt động nhóm tìm hiểu:
HS đại diện nhóm trình bày
+ Trong chu kì, từ đầu đến cuối chu kì theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
+ Số lớp e ngồi nguyên tử tăng dần từ 1
8 electron
+ Tính kim loại nguyên tố giảm dần, đồng thời tính phi kim nguyên tố tăng dần.
I Nguyên tắc xếp nguyên tố trong bảng tuần hoàn
Trong bảng tuần hoàn nguyên tố xếp theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử
II Cấu tạo bảng tuần hoàn
Ô nguyên tố
Cho biết số hiệu ngun tử, kí hiệu hố học, tên ngun tố, ngun tử khối nguyên tố
Số hiệu nguyên tử = số thứ tự = số đơn vị điện tích hạt nhân = số electron nguyên tử
Chu kyø
(3)+ Đầu chu kì kim loại kiềm, cuối chu kì một halogen, kết thúc chu kì khí hiếm.
- GV giới thiệu: Bảng tuần hồn gồm chu kì Trong đó:
+ Chu kì 1, 2, gọi kì nhỏ + Chu kì 4, 5, 6, gọi chu kì lớn.
- GV yêu cầu HS: Hãy quan sát tìm hiểu chu kì trả lời câu hỏi:
+ Số lượng nguyên tố tên nguyên tố ? ( nguyên tố: hiđro heli)
+ Từ H đến He điện tích hạt nhân thay đổi ? (Tăng)
+ Số lớp electron H, He ? (1lớp)
- Tương tự chu kì HS quan sát chu kì trả lời câu hỏi trên, đồng thời nhận xét biến thiên điện tích hạt nhân có giống so với chu kì
(gồm nguyên tố từ LiNe Có lớp e nguyên
tử Điện tích hạt nhân tăng từ Li 3+ …… Ne 10+) - Tương tự HS nêu chu kì
(gồm nguyên tố từ LiNe Có lớp e nguyên
tử Điện tích hạt nhân tăng từ Na 11+ …… Ar là 18+)
HS hoạt động nhóm tìm hiểu + Nhóm 1, tìm hiểu chu kì + Nhóm 3, tìm hiểu chu kì + Nhóm 5, tìm hiểu chu kì
HS đại diện nhóm trình bày
- GV: Qua quan sát chu kì, em có nhận xét kết luận số đơn vị điện tích hạt nhân, số lớp electron nguyên tử chu kì ?
(Trong chu kì, điện tích hạt nhân ngun tử tăng dần Số thứ tự chu kì với số lớp electron) - GV yêu cầu HS quan sát nhóm I, VII tìm hiểu thơng tin SGK/97 cho biết ngun tố nhóm có điểm giống
HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
+ Số e ? ( Nhóm I có e ngồi cùng, nhóm VII có 7e ngồi cùng)
+ Điện tích hạt nhân ? ( Nhóm I điện tích hạt nhân tăng từ Li (3+), … Fr (87+) Nhóm VII điện tích hạt nhân tăng từ F (9+) … At (85+)
+ Tính chất hóa học Na, K ? (Na, K ngtố kim loại họat động hóa học mạnh)
HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
HS đại diện nhóm báo cáo
? Em có kết luận nhóm nguyên tố
- Bảng tuần hồn gồm chu kì: + Chu kì nhỏ: Gồm chu kì 1, 2, + Chu kì lớn: Gồm chu kì 4, 5, 6,
Nhóm
(4)- GVGDHN ngành nghề có liên quan tích hạt nhân nguyên tử
Số thứ tự nhóm số electron lớp ngồi ngun tử
4.4/ Câu hỏi, tập củng cố:
- Chu kì ? ( Phần nội dung học)
- Trong bảng tuần hồn có ngun tố, chu kì, nhóm Phiếu học tập
- Hãy kể tên nguyên tố mà nguyên tử chúng có lớp electron, số electron lớp nguyên tử
- Hãy kể tên nguyên tố mà ngun tử chúng có electron lớp ngồi ? Số lớp electron nguyên tử ?
- Làm tập 3, 4/101SGK 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học : * Đối với học tiết tiết học này:
- Học bài, luyện viết PTHH trả lời câu hỏi 1- / 95 SGK * Đối vo7i1bai2 học tiết học tiếp theo:
- Đọc phần III, IV SGK /98, 99 tìm hiểu:
+ Sự biến đổi tính chất nguyên tố bảng tuần hoàn + Ýù nghĩa bảng tuần hồn ngun tố hố học
5 RÚT KINH NGHIỆM