- Yêu cầu học sinh nêu lại cách giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.. - Học sinh nhắc lại các bước.[r]
(1)Tuần: 35 Tiết: 69
Ngày soạn: 16/04/2012 Ngày dạy: 24/04/2012 Lớp: 8/1 + 8/2
ÔN TẬP CUỐI NĂM (tiết 3) I MỤC TIÊU
Kiến thức: Hệ thống lại kiến thức học Kĩ năng: Vận dụng tốt kĩ vào giải toán Thái độ: Rèn tư phân tích tổng hợp cho học sinh
II CHUẨN BỊ
Giáo viên: Bảng phụ, máy chiếu, phiếu học tập Học sinh: Bảng phụ, bút viết bảng, bảng phụ
III TIẾN TRÌNH Ổn định lớp Ki m tra cể ũ
GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG
+ Cho hs nhắc lại bước giải pt chứa ẩn mẫu + Bài tập: Giải phương trình:
1
x+1−
5
x −2= 15
(x+1)(2− x)
- Nhận xét , sửa sai cho điểm
- Hs trả lời câu hỏi
1
x+1−
5
x −2= 15
(x+1)(2− x)
ĐK: x 1, x
1
x+1−
5
x −2= 15
(x+1)(2− x)
⇔ x – + 5x + = 15
⇔ 6x = 12
⇔ x = (loại) Vậy phương trình vơ nghiệm
Bài tập: Giải phương trình:
1
x+1−
5
x −2= 15
(x+1)(2− x)
Bài mới
GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG
- Cho hs nhắc lại bước giải pt chứa dấu giá trị tuyệt đối
- Cho hs làm tập sgk ? Giá trị tuyệt đối số tính ? - Yêu cầu học sinh nêu lại cách giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối
- Học sinh nhắc lại bước
- Bài tập 8: a |2x – 3| =
⇔ 2x – = 2x – =-4
Ta có:2x – =
⇔ x = 72
Ta có: 2x – = -4
⇔ x= −1
2
Bài tập 8: a |2x – 3| =
⇔ 2x – = 2x – = -4
Ta có: 2x – =
⇔ x = 72 Ta có: 2x – = -4
⇔ x = −1
2
b |3x – 1| – x =
(2)- Nhận xét chốt lại giải
- Cho hs nhắc lại bước giải pt tích
- Cho hs giải BT 11 sgk
- Cho hs nhắc lại bước giải bt cách lập pt - Cho hs làm tập 12 sgk
b |3x – 1| – x = |3x – 1| = x + 3x – = x + (1) 3x – = – x – (2) * Giải (1), ta có:
3x – = x + 2x = x = 32 (tm) * Giải (2), ta có:
3x – = – x – 4x = –1 x = −41
(tm)
Tập nghiệm pt là: S = { 32 ; −41 }
- Hs nhắc lại bước giải pt tích
- Bài tập 11: a) 3x2 + 2x – = 0
⇔ (x + 1)(3x – 1) = S={–1; 13 }
b) x −x −32+x −2
x −4=3
⇔ (3x – 16)(2x – 3) = S = { 11
2;5 }
- Hs nhắc lại bước để giải bt cách lập pt - Bài tập 12:
Gọi độ dài quãng đường AB x (x > 0, tính km) Ta có pt:
x
25 −
x
30=
3⇒x=50
Quãng đường AB dài 50km
3x – = x + (1) 3x – = – x – (2) * Giải (1), ta có:
3x – = x + 2x = x = 32 (tm) * Giải (2), ta có:
3x – = – x – 4x = –1 x = −41
(tm) S = { 32 ; −41 }
Bài tập 11:
a) 3x2 + 2x – = 0
⇔ (x + 1)(3x – 1) = S = {-1 ; 13 } b) x −x −32+x −2
x −4=3
⇔ (3x – 16)(2x – 3) = S = { 11
2;5 }
Bài tập 12:
Gọi độ dài quãng đường AB x (x > 0, tính km) Ta có pt:
x
25−
x
30=
3⇒x=50
Quãng đường AB dài 50km
Củng cố
(3)? Khi phải phương trình cách đưa phương trình tích ? Hướng dẫn nhà
- Xem lại phần ôn tập
- Chuẩn bị tốt để kiểm tra học kì II
IV RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG
……… ……… ……… ………
Kí duyệt, ngày 19/04/2012
Tổ trưởng