Hoµng Minh QuyÒn Sinh K7.. 26[r]
(1)KÕ ho¹ch
chỉ đạo bồi dỡng phụ đạo
häc sinh kh¸ giái - học sinh yếu kém năm học 2011 - 2012
Căn Chỉ thị số 3398/CT-BGDDT ngày 12 tháng Năm 2011 Bộ giáo dục ĐT nhiệm vụ trọng tâm GD mầm non, GD phổ thông, GD chuyên nghiệp năm học 2011-2012
Căn công văn số 5358 /Bộ GD -ĐT ,GD TH ngày 12 tháng năm 2011 Bộ trởng GD ĐT việc hớng dẫn thực hiệm vụ GD TH, năm học 2011-2012
Căn thị số 11/CT-UBND ngày 22/8/2011 UBND Tỉnh Quảng Bình nhiệm vụ năm häc 2011-2012
Căn định số 1695/QB-UBND ngày 19/7/2011 UBND Tỉnh Quảng Bình kế hoạch năm hc 2011-2012
Căn công văn số 1181/Sở GDĐT-GDTH ngày 30/8/2011 sở GD ĐT Quảng Bình hớng dẫn GD TH năm học 2011-2012
Căn văn số 427/BC Phòng GDĐT ngày 10/8/2011 báo cáo tổng kết năm học 2010-2011, phơng hớng nhiệm vụ năm học 2011-2012 phòng GD ĐT Quảng Trạch
Căn hớng dẫn phòng giáo GDĐT Quảng TRạch ngày 05/9/2011 thực nhiệm vụ năm học 2011-2012
Với chủ đề năm học" đổi giáo dục đạo tạo nhằm nâng cao nguồn nhân lực đáp ứng u cầu cơng nghiệp hố, đại hoá, hội nhập kinh tế đất nớc"
Căn vào đặc điểm tình hình trờng (đội ngũ CBCNVC - học sinh) Năm học 2011 - 2012 trờng chủ động tổ chức triển khai xây dựng kế hoạch năm học mới, xác định muốn thực chất lợng cao, thực vận động “Hai không”với nội dung, vận động “Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”, vận động “Mỗi thầy giáo gơng tự học sáng tạo” Đặc biệt thực chủ đề năm học 2011 – 2012 Vì việc bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu việc làm trình dạy học nhà trờng năm học 2011 – 2012 đồng thời tiếp tục đổi công tác quản lý nâng cao chất lợng giáo dục nh vấn đề bồi dỡng lực chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ CBGV
Để thực kế hoạch, nhiệm vụ năm học mũi nhọn học sinh khiếu, học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu kém, trờng tiến hành giải pháp, tiêu sau:
I- ChØ tiªu:
1.1 Häc sinh giái:
(2)1.2 Phụ đạo học sinh yếu học lực, hành vi đạo đức tác phong lối sống.
Trớc hết việc phụ đạo phải đồng bộ, giáo viên môn ngời nắm bắt xác đối tợng học sinh phụ trách (yếu mơn gì, kỹ gì, rà sốt phân loại cụ thể học lực hay hành vi đạo đức tác phong, môn giáo viên phải có danh sách học sinh cụ thể)
Phải có lịch phụ đạo cụ thể tháng, tuần, thứ (tránh lập danh sách nhng không thực công tác phụ đạo )
Ngoài lịch nhà trờng điều kiện sở vật chất có đủ phịng để phụ đạo, bồi dỡng buổi chiều, yêu cầu giáo viên phải linh hoạt vận dụng thời gian nhiệt tình với tin thần trách nhiệm cao để truyền đạt kiến thức, phơng pháp học tập rèn luyện hành vi đạo đức cho học sinh nhằm giảm tỷ lệ học sinh yếu xuống thấp dới 5%(Khơng có học sinh văn hoá đạo đức)
II- Giải pháp:
Vic bi dng hc sinh gii - phụ đạo học sinh yếu phải tuân thủ lịch chun mơn với ý thức nhiệt tình tâm huyết giáo viên môn học sinh
Trong điều kiện CSVC phòng học đủ dạy buổi nên giáo viên chủ động thời gian địa điểm để tập trung bồi dỡng – phụ đạo có hiệu tốt
Trong trình bồi dỡng – phụ đạo phải có kiểm tra đánh giá đúc rút kinh nghiệm với nhau, đồng thời có liên kết phối hợp với Hội Cha mẹ học sinh, Chính quyền cấp sở thôn, Xã, đội sản xuất , đặc biệt tổ môn
Trong CB quản lý nhà trờng từ cấp tổ chuyên môn – BGH phải thực thờng xuyên công tác kiểm tra đánh giá việc dạy giáo viên (qua lịch, thời khóa biểu, kế hoạch giáo viên, môn bồi dỡng – phụ đạo trong: Tuần – Tháng – Kỳ - Năm học), xem tiêu chí thi đua năm học
Việc bồi dỡng học sinh giỏi – phụ đạo học sinh yếu phải bắt tay từ tháng năm học từ khối đến khối Động viên – khuyến khích tinh thần lẫn vật chất cho giáo viên nâng đợc tỷ lệ học sinh giỏi cao (có giải) hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu thực chất môn nh việc có giải pháp tốt giáo dục học sinh yếu hành vi đạo đức, văn hóa
Nhà trờng cố gắng việc tạo điều kiện có đợc cho cơng việc bồi dỡng – phụ đạo học sinh (CSVC – trang thiết bị đội ngũ giáo viên có kinh nghiệm, có tâm huyết)
III - KÕ ho¹ch thĨ:
Th¸ng 9
- Khảo sát, tuyển chọn học sinh giỏi môn từ khối - >khối đối tợng học sinh yếu cần phụ đạo (giáo viên môn) ->báo cáo tổ ->Tổ lập danh sách báo cáo trờng đồng thời tiến hành bồi dỡng - phụ đạo
Th¸ng 10
- Tiến hành bồi dỡng, phụ đạo theo môn học, dạy
- Tiến hành bồi dỡng học sinh khiếu khác (Thể dục, Nhạc, Họa) môn máy tính casio (lớp 8; lớp ); giải toán mạng Internet K9
Th¸ng 11
- Tỉ chøc thi häc sinh giái m¸y tÝnh casio líp 8; líp cÊp trờng, học sinh giỏi môn văn hóa lớp - > lớp 9, học sinh học nghề; giải toán mạng Internet; tham gia thi cấp huyện theo lịch
(3)Tháng 12
- Tip tục phụ đạo học sinh yếu Văn hóa - Đạo đức
- Båi dìng häc sinh giái líp - > lớp học sinh khiếu khác - Chuẩn bị cho HKPĐ cấp (trờng cơm)
Th¸ng 1
- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu - bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu
- Tổ chức thi thử đánh giá rút kinh nghiệm
Th¸ng 2
- Tiếp tục bồi dỡng – phụ đạo đối tợng học sinh trọng khối lớp (các mơn văn hóa) giỏi; dự thi HKPĐ cấp huyện
- Bồi dỡng học sinh giỏi từ khối đến
- Tham gia tốt giải toán mạng Internet vòng 20
Tháng 3
- Duy trì cơng tác phụ đạo học sinh yếu mơn văn hóa khối đến khối
- Thi giải toán mạng Internet cấp huyện, HS giỏi văn hoá cấp tỉnh; HS giỏi nghề huyện
- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu thi học sinh giỏi,, HK phù cấp (nếu có)
- Tỉ chøc thi HS giái văn hoá cấp trờng
Tháng 4
- ch đạo công tác phụ đạo học sinh yếu tất môn, kiểm tra việc thực kế hoạch phụ đạo giáo viên tổ chuyên mụn
- Thi giải toán mạng Internet cấp tỉnh; thi HS giỏi văn khoá khối 7- huyện
- Chú trọng phụ đạo cho học sinh khối lớp để chuẩn bị cho công tác xét tốt nghiệp
Th¸ng 5
- Tiếp tục phụ đạo đối tợng học sinh yếu môn học từ khối – để nâng cao chất lợng kiểm tra cuối kỳ cuối năm
- Tăng cờng ơn thi giải tốn mạng Internet Olimpic Tiếng Anh từ khối đến khối vào cuối tháng
Th¸ng 6,7
- Híng dÉn häc sinh «n tËp, rÌn lun hÌ
Quảng Trung, ngày 09 tháng năm 2011
HiÖu trëng
(4)Danh sách giáo viờn ph o hs yu ,kộm
Năm học 2011-2012
TT Họ tên Môn Khối lớp TS HS yếu
kém 1. Nguyễn Thị Lẫn Văn K9
2 Hoàng Minh Đồng Văn K6
3 Nguyễn Thị Thu Thuỷ Văn K8
4 Phạm Phú Thành Văn K7
5 Hoàng Minh Đồng Sử K6
6 Phạm Thị Hồng Sử K7
7 Trần Văn Kỷ Sử K8
8 Hoàng Minh Đồng Sử K9
9 Phan Thị Thu Hờng Địa K6
10 Phan Thị Thu Hờng Địa K7
11 Phan Thị Thu Hờng Địa K8
12 Phan Thị Thu Hờng Địa K9
13 Trần Thị Hà Anh K6
14 Trần Thị Hà Anh K8
15 Đoàn Thị Huấn Anh K7
16 Đoàn Thị Huấn Anh K9
17 Hoàng Quang Trung Toán K6
18 Nguyễn Sỹ Ninh Toán K7
19 Nguyễn Huy Hoàng Toán K9
20 Trần Quang Khởi Toán K8
21 Hå Kh¸nh ThiƯn Lý K6
22 Hå Kh¸nh ThiƯn Lý K7
23 Hå Kh¸nh ThiƯn Lý K8
(5)25 Hoµng Minh Qun Sinh K7
26 Lê Thị Mơ Sinh K6
27 Hoàng Minh Quyền Sinh K9
28 Lê Thị Mơ Sinh K8
29 Hoàng Thị Cẩm Vân Hoá K8
30 Hoàng Thị Cẩm Vân Hoá K9
Chuyên môn
Trần Đại Đồng
Danh sách giáo viên bồi dỡng học sinh giỏi
Năm học 2011-2012
TT Họ tên Môn Khối lớp Ghi chú
1 Trần Quang Khởi Toán Nguyễn Huy Hoàng Toán Nguyễn Sỹ Ninh Toán Nguyễn Quang Trung Toán Trần Đại Đồng Lý 6,7,8,9 Hoàng Thị Cẩm Vân Hoá 8,9 Hoàng Minh Quyền Sinh 7,9
8 Lê Thị Mơ Sinh 6,8
9 Nguyễn Thị Thu Thuỷ Văn 8,9 10 Phạm Phú Thành Văn 11 Hoàng Minh Đồng Văn 12 Trần Văn Kỷ Sử 8,9 13 Phạm Thị Hồng Sử 14 Hoàng Minh Đồng Sử 15 Phan Thị Thu Hờng Địa 6,7,8,9 16 Đoàn Thị Huấn Anh 7,9 17 Trần Thị Hà Anh 6,8 18 Ngun Huy Hoµng CASIO 6,7,8,9 19 Ngun Huy Hoµng Internet 7,8,9 20 Nguyễn Quang Trung Internet 21 Đoàn Thị Huấn Olimpic 6,7,8,9
Chuyên môn
(6)