BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THƠNG MỚI 2018 Bài làm Câu 1: Mơn hoạt động trải nghiệm gôm mạch kiến thức sau: - Hoạt động hướng đến thân (60%)… - Hoạt động hướng đến XH (20%) - Hoạt động hướng đến tự nhiên (10%)… - Hoạt động hướng nghiệp (10%) Câu 2: Soạn giáo án KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ : TUẦN 20 : TẬP LÀM VIỆC NHÀ VIỆC TRƯỜNG I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Năng lực: Sau tham gia hoạt động trải nghiệm, học sinh: - Tập làm số việc giữ gìn nhà của, trường lớp gọn gàng, - Nhận biết nhà sẽ, gọn gàng - Giữ an toàn làm việc nhà, việc trường 2.Phẩm chất: - Thực số việc em thường làm nhà, trường - Biết làm số việc nhà, trường II QUY MƠ, ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC: Quy mơ tổ chức: theo đơn vị lớp Địa điểm tổ chức: lớp học III PHƯƠNG PHÁP: - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp giải vấn đề - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp trị chơi IV CHUẨN BỊ: Đối với giáo viên: Kiến thức, kinh nghiệm , phiếu, tranh vẽ phóng to, nhạc hát Em yêu trường em Đối với học sinh: Kiến thức, kinh nghiệm thân V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Khởi động Mục đích: Tạo hứng hứng thú, tăng lượng cho học sinh Cách tiến hành: Hát hát: Em yêu -HS hát theo nhạc trường em - Bài hát cho em biết điều gì? -HS nêu Hoạt động : Quan sát tranh dẫn vào Mục đích: HS biết ý nghĩa Ngày tết trồng Cách tiến hành: HS quan sát tranh lớp (thảo luân) đại diện 1-2 bạn -HS trả lời lên trình bày -Để tham gia Tết trồng bố mẹ, -HS nêu em thường làm gì? - Ngồi giúp bố mẹ trồng em cịn làm cơng việc khám phá chủ đề Tập làm việc nhà, việc trường Hoạt động 3: Nhận biết nhà cửa gọn gàng Mục đích: HS nhận biết việc làm cho nhà cửa Cách tiến hành: Cho HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm lên chia sẻ cảm xúc qua tranh vẽ (3-4 HS) *GV tóm tắt lại cho HS biết -HS quan sát tranh nhà cửa sach sẽ, gọn gàng -HS nêu Hoạt động 4: Tìm hiểu việc em thường làm nhà Mục đích: HS kể công việc bạn nhỏ, thân để nhà cửa sẽ, gọn gàng Cách tiến hành: GV đưa tranh lên sau cho HS trả lời cá nhân - Những việc làm bạn cho em -HS quan sát tranh nêu nội dung tranh biết điều gì? Tranh 1: Bạn nhỏ xếp sách gọn gàng - Sau việc làm cấc bạn em thấy Tranh 2: Bạn gái lau bàn ghế có cảm xúc nào? Tranh 3: bạn nhỏ gập quần áo -GV tiểu kết Tranh 4: Bạn trai lau nhà -Liên hệ: Em kể nhũng việc làm để Tranh 5: Bạn gái quét sân giữ gìn nhà cửa sẽ, gọn gàng - GV nhận xét -HS nêu Hoạt động Đánh giá hoạt động Mục đích: HS kể lại hoạt động -HS nêu mà em vừa tham gia Cách tiến hành -Qua học khám phá gì? -Từ điều kì diệu em -HS nêu thường xuyên tham gia giúp đỡ bố mẹ làm cơng việc vừa sức để làm cho nhà cửa sẽ, gọn gàng IV Nhận xét hoạt động Các em thực tốt hợp tác với cô -HS nêu