Phu dao HS yeu

Qua kết quả thi khảo sát đầu năm trên, một số em đạt điểm trung bình như: em Huế; em Thuý, em Quang (môn Toán), em Thắng (môn Toán) nhưng trên thực tế tôi thấy học lực ở các em này vẫn c[r]

(1)

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

MƠN TỐN - KHỐI LỚP 4

NĂM HỌC: 2009 - 2010

I Đặc điểm tình hình lớp.

Thuận lợi.

- Khối Lớp có 44 học sinh, có 18 học sinh nữ 26 học sinh nam Các em rải rác từ thôn từ thôn đến thôn xã

- Một số học sinh chăm ngoan, có ý thức học tập, khơng có tệ nạn xã hội tràn vào trường học Các em có tinh thần xây dựng tập thể, giúp đỡ tiến

2 Khó khăn.

- Một số em có bố mẹ làm ăn xa nhà với ông bà nên chăm sóc em khơng chu đáo

- Một số em, bố mẹ chưa quan tâm đến việc học em

Trong lớp nhiều học sinh chưa thực chăm học, nhà chưa chịu khó học bài, học cịn hay qn sách vở, kĩ tính tốn cịn chậm

II Kết khảo sát đầu năm.

Qua tìm hiểu tình hình lớp tơi thấy nhiều em học lực yếu Chất lượng khảo sát đầu năm học lực sau:

ST T

Họ tên Lớp ĐiểmToán Ghi

1 Hà Thị Huế 4B 5.0

2 Trịnh Thiên Lợi 4B 4.0 Trịnh Xuân Lực 4B 3.0 Nguyễn Văn Mạnh 4B 4.0

5 Lê Chi Quang 4B 5.0

6 Trịnh Công Quân 4B 4.0

7 Lê Chi Thắng 4B 5.0

8 Lê Thị Thuý 4B 6.0

9 Phạm Thị Ph Anh 4A 10 Nguyễn Thị M Linh 4A

11 Lê Phú Sơn 4A

(2)

Qua kết thi khảo sát đầu năm trên, số em đạt điểm trung bình như: em Huế; em Thuý, em Quang (mơn Tốn), em Thắng (mơn Tốn) thực tế tơi thấy học lực em cịn yếu, cần phải phụ đạo

III Biện pháp thực hiện.

- Từ kết khảo sát trên, đề số biện pháp phụ đạo sau:

+ Họp phụ huynh học sinh nêu rõ thuận lợi, khó khăn lớp, thơng báo cụ thể kết học tập em để phụ huynh học sinh nắm bàn cách kèm cặp em lớp củng nhà

+ Sắp xếp chỗ ngồi phù hợp với đối tượng học sinh Phân công bạn học khá, giỏi kèm bạn học yếu

+ Lập kế hoạch phụ đạo theo tuần

+ Xây dựng đề thi trắc nghiệm hành tháng cho em thi để biết kiến thức em

+ Chấm chữa cụ thể cho em + Khen, chê kịp thời mức

+ GV quán xuyến chung tất tiết học, hướng dẫn em kèm cặp bạn + Hàng tuần, hàng tháng có đánh giá xếp loại thi đua

Kế hoạch cụ thể tháng.

Tháng 9

Tuần Mơn Tốn

1 Ơn tập: Đọc, viết số có nhiều chữ số

2 Ôn tập: Đọc, viết, so sánh số có nhiều chữ số

3 Ơn tập: Các đơn vị đo khối lượng đơn vị đo thời gian Ơn tập: Giải tốn tìm số trung bình cộng

(3)

Tháng 10

Tuần Mơn Tốn

1 Ơn tập: Các phép tính cộng trừ với số có nhiều chữ số Ơn tập: Tính giá trị biểu thức tính chất giao hốn phép cộng Ơn tập: Tính chất kết hợp phép cộng

4 Ôn tập: Giải tốn tìm hai số biét tổng hiệu số



Nhận xét cuối tháng.

STT Họ tên

Lớp Điểm Toán

Ghi chú

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

(4)

Tháng 11

.

Tuần Mơn Tốn Mơn Tiếng Việt

1 Ơn tập: Cộng, trừ số thập phân LTVC: Quan hệ từ TLV: Tập làm đơn ÔN tập: Nhân STP với 10;

100;

Nhân STP với STP

LTVC: MRVT: Bảo vệ môi trường TLV: Cấu tạo văn tả người Ôn tập: Phép nhân STP Luyện tả

TLV: Luyện tập tả người Ôn tập: Chia STP cho STN

Chia STP cho 10; 100;

LTVC: Ôn từ loại

TLV: Làm biên họp



………

….

STT Họ tên

Điểm Toán Điểm TV Ghi chú

(5)

………

……….………

………

Tháng 12

.

1 Ôn tập: Chia số STP cho số STP

LTVC: Ôn tập từ loại TLV: Tập làm biên ÔN tập: Tỉ số phần trăm LTVC: Tổng kết vốn từ

TLV: Ôn tập: văn tả người Ôn tập: Tỉ số phần trăm Luyện tả

LTVC: Ơn tập từ, câu Ôn tập: Tỉ số phần trăm LTVC: Ôn tập chung

TLV: Ôn tập: Tả người



………

….

………

……….………

………

(6)

………

….

………

……….………

………

Tháng 1

.

1 Ơn tập: Diện tích hình tam giác Luyện tả

TLV: Ơn tập: Tả người ƠN tập: Diện tích hình thang Luyện tả

TLV: Ơn văn tả người

3 Nghỉ Tết Nghỉ Tết

4 Nghỉ Tết Nghỉ Tết



………

….

(7)

STT Họ tên

1

2

3

4

5

6

7

8

Tháng 2

.

Tuần Môn Tốn Mơn Tiếng Việt

1 Ơn tập tính diện tích LTVC: MRVT: Cơng dân

TLV: Lập chương trình hoạt động Ơn tập: Diện tích xung quanh

diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật

LTVC: Nối vế câu ghép quan hệ từ

TLV: Ôn tập văn kể chuyện Ơn tập: Diện tích xung quanh

diện tích tồn phần hình lập phương

LTVC: MRVT: Trật tự – An ninh TLV: Lập chương trình hoạt động Ơn tập thể tích hình hộp

chữ nhật hình lập phương

LTVC: Nối vế câu ghép cặp từ hô ứng

TLV: Ôn tập tả đồ vật



(8)

………

……….………

………

….

………

……….………

Tháng 3

.

Ơn tập: Cộng, trừ số đo thời gian

Ôn : LTVC: Liên kết câu cách lặp từ ngữ

TLV: Viết đoạn đối thoại

Ôn tập: Vận tốc, quãng đường

Ôn : LTVC: Liên kết câu từ ngữ nối

TLV: Tả cối

Ơn tập: Các tốn chuyển động

Ơn: Cách viết đoạn văn có sử dụng biện pháp liên kết học

(9)

STT Họ tên

1

2

3

4

5

6

7

8

Tháng 4

.

Ơn : LTVC: Ơn dấu phẩy TLV: Ôn tập tả cảnh

Ơn tập tính diện tích Xq, tp, V

Ơn : LTVC: Ôn tập dấu hai chấm

TLV: Ôn tập tả cảnh

Ôn: Dấu ngoặc kép

TLV: Ôn tập tả người

(10)

STT Họ tên

1

2

3

4

5

6

7

8

Sau tháng kèm cặp giúp đỡ, qua kiểm tra định kì cuối học kì 1, kết sau: STT Họ tên Điểm Toán Điểm T.V Ghi

Nhận xét:Nhìn vào kết kiểm tra ta nhận thấy kết em có tiến

Nhận xét chung

học kì 1

(11)

Bên cạnh có em Như, Oanh… có tiến cịn phải cố gắng …

* Căn vào kết thi kiểm tra cuối học kì tổng hợp kết học tập em học kì kết xếp loại sau:

STT Họ tên Điểm Toán Điểm T.V Ghi

Hà Thị Liên Y Y Tiếp tục bồi dưỡng kì

Lê Văn Tám TB TB Không phải giúp đỡ

Đỗ Văn Sơn Y TB Tiếp tục bồi dưỡng kì

Tháng 1

.

Nhận xét

………

Trong trình học tập, HD GV kèm cặp nhiệt tình HS, nhìn chung HS giúp đỡ có phần tiến bộ, có vài em có tiến rõ rệt em Nam, Cường… Có em Long Linh yêu tố bẩm sinh bị khuyết tật… Nên em dù GV HS cố gắng kèm cặp song chưa có tiến Em Nhung từ chỗ chưa thuộc bảng nhân, chia em cố gắng nhiều…