Đang tải... (xem toàn văn)
- Cô giới thiệu trực tiếp bài tập vận động của ngày hôm nay: đã đến ngày trung thu, để vui đón trung thu cô muốn các con treo.. - TrÎ hát và vận động.[r]
(1)Chủ đề nhánh:
Vui héi
trung thu (Tõ ngµy 2/10 - 6/10)
Kế hoạch hot ng gúc
nội dung Yêu cầu Chuẩn bị * Ph©n vai
Cửa hành bán bánh trung thu: Mt n, ốn
- Cô giáo: Tổ chức vui trung thu cho c¸c ch¸u
- Trẻ biết thể vai ngời bán hàng ngời mua hàng, vai côgiáo tổ chức tốt ngày tết trung thu có cỗ bày hoa quả, trang phục, hát múa dân gian
- Các loại bánh, có ngày trung thu mặt nạ, ông sao, đèn cầy, hoa quả, áo quần trang phục, trống xắc xơ
* Góc nghệ thuật - Vẽ nặn, cắt dán, bánh trung thu, vờn trờng mùa thu, bầu trời đêm trung thu, phá cỗ
- Trẻ biết sử dụng số kỹ để vẽ nặn xé dán tạo nên tác phẩm mà u thích chủ đề trung thu
- Trẻ cảm nhận đợc đẹp ngày rằm
- Giấy A4, bút màu, đất nặn
(2)- Nghe hát
hát trung thu trung thu phơc * X©y dùng:
- X©y dùng vên tr-êng mïa thu
- Trẻ biết sử dụng viên gạch để xếp nên quang cảnh sân trờng mùa thu.Biết bố trí cảnh, phù hợp đẹp mắt
- Gạch, hoa, xanh, đồ chơi
* Góc học tập: - Chơi với lô tô loại hoa quả, bánh kẹo, ngày trung thu
- Phân loại tập đếm đến
- Làm sách tranh ngày trung thu - Xem tranh ngày trung thu
- Trẻ biết phân biệt loại hoa quả, bánh kẹo
-Tp m n
- Trẻ biết tìm tranh ảnh, hoạ báo cũ hình ảnh ngày trung thu để làm sỏch
- Trẻ biết xem sách
- Tranh lô tô bánh kẹo
- Chữ số
- Họa báo, tranh ảnh cũ
Th ngy tháng… năm… Hoạt động học có chủ đích
M«i trêng xung quanh
I Mục đích u cầu:
1 kiÕn thøc:
- Cho trẻ hiểu tết trung thu tết trẻ Trong ngày tết cháu thờng đợc chơi trò chơi: rớc đèn ăn q bánh
2 Gi¸o dơc:
- Giáo dục trẻ biết cảm nhận đẹp tết trung thu tạo niềm thích thú đón đợi
3 Kỹ năng :
- Trẻ biết bày mâm ngủ
- Trang trớ lp bng n lồng để đón tết trung thu II Chuẩn bị:
- Địa điểm: Tại lớp
- Băng hình quay cảnh vui tết trung thu, múa lân - Tranh mùa thu: Tết trung thu
- Đèn lồng 10 cái: Đèn ông 10
- ốn ghi bi: Mùa thu sáng, đếm sao, đèn ông III Tiến hành:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1.
(3)- Cho trẻ xem băng hình khơng khì mà bạn nhỏ vui đón tết trung thu rớc đèn dới ành trăng rằm
* Hoạt động 2.
- Cô trẻ trò chuyện bạn nhỏ vui tết trung thu
- Các bạn làm gì?
- ú l ngy gỡ m bạn lại đợc rớc đèn múa hát vui vẻ nh vậy?
- Trong ngày em nhỏ thờng đợc gì?
- Các bạn đa nhiều đèn lồng đến lớp hôm có muốn treo đèn lơng lớp để đón tết trung thu không?
- Cho trẻ treo đèn lồng xung quanh lớp để trang trí
* Hoạt ng 3.
- Cho trẻ kể mâm ngũ có loại gì?
- Cựng bày mâm ngũ * Hoạt động 4.
- Đã có đèn lồng, mâm ngũ cịn thiếu đến chung vui với đêm trung thu?
- Cho bạn trai hoá trang thành Cuội, bạn gái hoá trang thành chi Hằng Nga * Hoạt ng 5.
- Cho trẻ hát múa quanh mâm ngũ
- Trẻ xem hình hởng ứng theo - Trẻ trò chuyện cô
- Roc đèn, vui hát múa
- Là ngày rằm tháng ngày tết trung thu - Rớc đèn
- Cã ¹
- Trẻ treo đèn lồng dới giúp đỡ giáo
- TrỴ kĨ theo hiểu biết có gợi ý giáo viên
- Trẻ bày mâm ngũ - Chị Hằng Nga Cuội
-Trẻ tự lên chọn trang phục theo yêu cầu tự mặc vào
- Trẻ vui hát “Rứoc đèn thành tám” Hot ng ngoi tri
- HĐCCĐ: QS cối mùa thu - TC: Rồng rắn lên mây
hoạt động góc
- Góc phân vai: + Cửa hàng bán bánh trung thu , mặt nạ , đèn ông sao… + Cô giáo : Tổ chức vui hội trung thu cho cháu
- Góc nghệ thuật: + Vẽ , nặn ,xé , dán , tơ má : vờn trờng mùa thu , bầu trời đêm trung thu , phá cỗ trung thu
Hot ng chiu
- Giáo dục trẻ VS ăn uống - Bình cờ bé ngoan
- Chơi tự
Đánh giá cuối ngày
(4)……… ………
Thứ ngày….tháng… năm… Hoạt động học có chủ đích
ThĨ dơc
I Mục đích u cầu.
1 KiÕn thức
- Trẻbiết cách trèo thang, trèo phối hợp lần lợt chân tay lên xuống thang
2 Kỹ năng
- Biết phối hợp tay chân nhịp nhàng phản ứng nhanh với hiệu lệnh,
3 Gi¸o dơc
- Trẻ có ý thức học tập, ngoan ngỗn lời giáo II Chn bÞ.
- Một thang có bậc bên - Đèn lồng đủ cho số trẻ
III Ph ơng pháp tiến hành
Hot ng ca cụ. Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1.
- Hát “Chiếc đèn ông sao”
*Hoạt động 2
1 Khởi động
- Cho trẻ vịng trịn kết hợp “đi thường-đi gót chân-thường-đi mũi bàn chân- thường-đi cúi lưng- chạy chậm- chạy nhanh" kết hợp theo hát
2 Bài tập phát triển chung
- Tập động tác nhịp nhành theo lời hát: “rước đèn ông sao”
+ tay:trẻ vỗ tay giơ lên cao
+ Chân: tay chống hông giơ chân nhún mạnh
+ Bụng: giơ tay lên cao cúi gập người + Bât: bật chỗ
3 Bài tập vận động
- Cho trẻ dồn hàng ngang quay mặt vào
- Cho trẻ dồn hàng ngang quay mặt vào
- Cô giới thiệu trực tiếp tập vận động ngày hôm nay: đến ngày trung thu, để vui đón trung thu muốn treo
- TrỴ hát vận động
-Trẻ khởi động theo hiệu lệnh cô giáo - Trẻ dộng tác với nhịp hát
- Trẻ hai hàng quay mặt vào - Xem cô làm mẫu
(5)đền lồng cao
- Muốn treo đèn lồng cao phải trèo thang Khi trèo phải trèo chân tay bước lên chân xuống bước xuống chân.(cô làm mẫu)
- Trẻ thực hiện: Lần lượt trẻ - Thi đua theo tổ
4 Trò chơi
- tổ thực giỏi cô thưởng
tô bóng
- Cho trẻ chơi chuyền bóng
* Hoạt động 3.
- Hồi tĩnh: Cho trẻ lai nhẹ nhàng
- Trẻ thực chậm - Thi đua theo tổ - Các tổ nhận bóng
- Trẻ chia làm tổ chơi trị chơi chuyền bóng
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI.
- Vẽ phấn tren sân: “Bầu trời đêm trung thu” - TC:Rồng rấn lên mây
- Chơi tự
HOẠT Đ ỘNG GĨC
- Góc nghệ thuật: + Vẽ , nặn ,xé , dán , tơ má : vờn trờng mùa thu , bầu trời ờm
trung thu , phá cỗ trung thu
+ Nghe hát mùa thu, tét trung thu : Vừơn thu, trăng
sáng, rứơc
+ Tập làm đèn ông sao, trang trí mặt nạ… HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- TËp cho trẻ múa lân - Bình cờ bé ngoan - Ch¬i tù
ĐÁNH GIÁ
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Thứ ngày……tháng… năm…
Hoạt động học có chủ đích Tạo hình
(6)I Mục đích u cầu.
1 KiÕn thøc
- Trẻ biết làm loại đèn lồng, mặt nạ đợc chơi ngày trung thu nguyên phế liệu: tre, bìa cỏc tụng,v hp cỏc loi
2 Kỹ năng
- Trẻ biêt dán, vẽ trang trí đèn lồng mặt nạ
3 Gi¸o dơc.
- Trẻ biết tận dụng nguyên phế liệu để làm đồ chơi II Chun b.
- Vỏ mì tôm cốc, nan tre tạo thành hình - Hình tròn bìa cô cắt sẵn
- Giấy màu - Chấm tròn
- Kéo, hồ gián, giây buộc III Ph ơng pháp tiến hành
Hot ng ca cụ Hoạt động trẻ.
* Hoạt động1.
- Cho trẻ xem băng hình bạn nhỏ vui đón trung thu
- Trị chuyện ngày trung thu, bạn nhỏ dang vui trung thu với đồ chơi tay?
* Hoạt động 2.
- Cô giới thiệu số đồ chơi ngày vui trung thu mà cô làm
- Gợi ý cho trẻ thích làm đồ chơi - Huớng dẫn trẻ lam số đồ chơi khó * Hoạt động 3.
- Cho trỴ vỊ thùc - Cô bạn gọi hỏi
+ Bàn chọn nguyên liệu gì? + Để làm gì? Làm nh nào?
(Cụ quan sỏt, gợi ý, khích lệ trẻ hăng say hứng thú làm đèn lồng, mặt nạ, ông * Hoạt động 4.
- Nhẫnét sản phảm:
- Cô nhận xét chung c¶ líp - NhËn xÐt tõng nhãm nhá
- Nhóm làm đợc gì? từ ngun liệu gì? - Cịn nhóm làm đợc gì? ngun liệu làm nên đồ chơi gì?
- Các từ phế liệu tởng chừng nh vứt nhng biết thu gom, su tầm đea đến lớp với bàn tay khéo léo, bạn sáng tạo cho đồ chơi đêm trung thu
* Hoạt động 5.
- Gi¸o dơc: H»ng ngµy bè mĐ thêng mua quµ
- Trẻ xem băng hình
- ốn lng, ốn ụng sao, mặt nạ
- TrỴ xem
- TrỴ kể theo ý thích - Trẻ lắng nghe cô giáo
- Cô mở nhạc nhẹ trình trẻ làm
- Tr lờn chn nguyờn liu nhóm - Trẻ trả lời loại nguyên liệu chọn - Trẻ nói ý tởng làm
- Trẻ trả lời câu hỏi cô
- Tr cầm sản phẩm đứng lên
- TrỴ cïng giíi thiƯu s¶n phÈm cđa
(7)cho đồ ăn, thức uống gì? Sau ăn xong phải làm nh ? sao?
Kết thúc: Cho trẻ múa hát rớc đèn
nhãm
- Vừa đảm bảo vệ sinh mơi trờng xung quanh vừa có ngun phế liệu để làm nên đồ chơi
HOẠT NG NGOI TRI. - Nhặt vàng rơi
- TC: Cớp đèn
- Chơi tự chọn
HOẠT Đ ỘNG GĨC
- Góc nghệ thuật: + Vẽ , nặn ,xé , dán , tơ má : vờn trờng mùa thu , bầu trời đêm trung thu , phá cỗ trung thu
+ Nghe hát mùa thu, tét trung thu : Vừơn thu, trăng sáng, rứơc
+ Tập làm đèn ơng sao, trang trí mặt nạ… - Góc XD: + XD trờng MN, vờn trờng mùa thu
+ Chắp ghép đồ dùng , đồ chơi trờng MN HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Trang trí mặt nạ, đèn ơng - Chơi tự chọn
- B×nh cê bÐ ngoan ĐÁNH GIÁ
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Thứ ngày… tháng… năm… Hot ng hc cú ch ớch.
Văn học
I Mục đích yêu cầu.
1 KiÕn thøc
- Trẻ biết tên chuyện, hiểu đợc nội dung câu truyện: “vì có cuội cung trng
2 Kỹ năng
- Tr núi c lời nói nhân vật Thể giọng nhân vật
3 Giáo giục
- Thích câu chun cỉ II Chn bÞ.
- Phim sù tÝch chó ci
(8)- Tranh minh ho¹ chuyện III Ph ơng pháp tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hot ng 1.
- Cho trẻ xem hình ảnh cô từ từ tạo nên cách xé dán: cây- ngời ngồi bên gốc
- Các có biết có cuội ngồi gốc đa không?
- Muốn biết đợc lắng nghe kể câu chuyện “ Sự tích cuội cung trăng”
* Hoạt động 2.
- Cô kể diễn cảm câu chuyện cho trẻ nghe - Cô kể theo phim hoạt hình cho trẻ nghe * Hoạt động 3.
- Các vừa nghe cô kể câu chuyện gì? - câu chuyện kể ai?
- Lúc đầu cuội cung trăng cha? õu?
- Ai đa cuội lên cung trăng?
- Cây đa đa cuội lên cách nào? - Vì cuội có đa
- Vì cuội lại yêu quý đa nh vậy?
- Vì đa lại bay lên trời?
- V th l từ nhìn lên cung trăng thấy cuội ngồi gốc đa
* Hoạt động 4.
- Chơi trò chơi: “ xếp tranh cho đúng” Kết thúc: Hát: “Chú cuội chơi trng
- Trẻ xem cô làm đoán hình ảnh
- Trẻ lắng nghe cô kể chuyện - Trẻ xem phim qua hình
- Câu chuyện tích cuội cung trăng
- KĨ vỊ chó ci
- Lúc đầu cuội cha cung trăng mà dới mặt đất
- Cây đa
- Cây đa bay lên kéo theo cuội
- Chú cuội đa tù rừng
- Vì đa cứu ngời chết sống lại
- Cây đa tới nớc nhng vợ cuội lai quét rác vào gốc đa nên tức giận bật gốc bay lên trời - Hát múa vui chó ci
HOạT động ngồi trời
- HĐCĐ: Quan sát khơng khí đón trung thu trờng mầm non - Chơi tự chon
- TC: Chuyền đèn Hoạt động góc
- Góc phân vai: + Cửa hàng bán bánh trung thu , mặt nạ , đèn ông sao… + Cô giáo : Tổ chức vui hội trung thu cho cháu
- Góc nghệ thuật: + Vẽ , nặn ,xé , dán , tơ má : vờn trờng mùa thu , bầu trời đêm trung thu , phá cỗ trung thu
+ Nghe hát mùa thu, tét trung thu : Vừơn thu,trăng sáng, rứơc
+ Tập làm đèn ơng sao, trang trí mặt nạ… Hot ng chiu
- Ôn hát thơ trung thu - Bình cờ bé ngoan
- ch¬i tù
đánh giá cuối ngày
(9)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Thứ ngày ……tháng… năm……
HOẠT ĐƠNG HỌC CĨ CHỦ ĐÍCH.
Âm nhạc
I Mục đích- Yêu cầu:
1 KiÕn thøc:
- Trẻ hát lời, giai điệu hát “rước đốn trăng” - Trẻ biết thể cảm xúc, điệu minh hoạ hỏt
2 Kỹ năng:
- Luyn k nng hát giai điệu, lời - Phát triển t cho tr
- Phát triển tai nghe âm
3 Giáo dục
- Dạy trẻ biết yêu quý thân II Chuẩn bị:
- n ghi hát: “Rớc đèn dới trăng”, “chú cuội” số âm hát khác
- C¸c nhạc cụ góc âm nhạc III Tiến hành:
hoạt động cô hoạt động trẻ
* Hoạt động 1.
- Trò chuyện với trẻ đêm trung thu bạn nhỏ thờng làm gì? chơi gì?
- Trong đêm trung thu bạn nhỏ thờng rớc đèn gì?
- Rớc đèn có vui không? * Hoạt động 2.
- Hôm cô cho rớc đèn qua hát “Rớc đèn dới trăng”
- Cho lớp hát giáo lắng nghe để kiểm tra xem có trẻ hát sai lời sai nhạc không - Nếu có trẻ hát sai sửa lại lời - Cho lớp hát theo nhạc
- Trẻ nói lên điều mà trẻ biết - Đèn lồng, đèn ông sao, đèn kéo quân,
- Cã ¹
- Trẻ hát lại theo yêu cầu cô - Trẻ hát theo nhạc
- Trẻ ý xem cô vận động Dạy vận động: “R c ốn d i
trăng
(10)- Cô động minh họa theo nhịp hát - Cô hớng dẫn trẻ động tác
- Cho trẻ thực nhiều hình thức: tổ, nhóm Cá nhân, hình tròn
* Hot ng 4.
- Đêm trung thu em nhỏ rớc đền phá cỗ cịn bầu trời có chung vui
- Chú cuội thiếu ngày vui trung thu hôm cuội lai hát nghe
- Cô hát hát: Chú Cuội
Kt thỳc: Tr rc ốn vận động bái hát: “ rớc đèn dới trăng”
- Trẻ làm động tác theo - Trẻ thực
- Chó Ci, chÞ Hằng
- Trẻ lắng nghe hởng ớng
- Trẻ hát vòng tròn vận động theo nhạc
Hoạt động trời
- HĐCMĐ: Nhặt sỏi xếp hình bé t khác nhau: - TCVĐ: Về nhà:
- CTD: Chơi đu quay Cầu trợt:
hot động góc
- Gãc XD: + XD trêng MN, vên trêng mïa thu
+ Chắp ghép đồ dùng , đồ chơi trờng MN
- Góc học tập: + Lơ tơ loại hoa quả, bánh để trẻ chơi phân loại, tập đếm đến
+ Làm sách ,xem sách tranh ngày hội trung thu Hoạt động chiều:
- Hớng dẫn trị chơi: Bạn có khác Nói tên bạn - Chơi tự
- Nhận xét nêu gơng cuối tuần Đánh giá cuèi ngµy: