Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề điện công nghiệp tại trường trung cấp xây dựng miền trung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ THU LỆ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nẵng - Năm 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ THU LỆ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS DƢƠNG MỘNG HÀ Đà Nẵng - Năm 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu luận văn trung thực Những kết luận văn chưa công bố cơng trình khác Tác giả Nguyễn Thị Thu Lệ MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn Tổng quan tài liệu nghiên cứu CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1 TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN SỬ DỤNG TRONG ĐỀ TÀI 1.2.1 Các khái niệm quản lí, quản lí giáo dục, quản lý nhà trƣờng 1.2.2 Khái niệm nghề 10 1.2.3 Đào tạo nghề 11 1.2.4 Chất lƣợng đào tạo nghề 11 1.2.5 Quản lý chất lƣợng đào tạo nghề 13 1.3 HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ 16 1.3.1 Đào tạo nghề bối cảnh 16 1.3.2 Lý luận đào tạo nghề 17 1.3.3 Quan điểm chất lƣợng đào tạo nghề 19 1.3.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo nghề 21 1.4 CÁC NỘI DUNG CỦA QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ 24 1.4.1 Quản lý mục tiêu đào tạo 24 1.4.2 Quản lý nội dung, chƣơng trình đào tạo 25 1.4.3 Quản lý chất lƣợng hoạt động dạy GV 26 1.4.4 Quản lý chất lƣợng hoạt động học tập ngƣời học 29 1.4.5 Quản lý sở vật chất thiết bị dạy nghề 30 1.4.6 Quản lý việc kiểm tra, đánh giá chất lƣợng đào tạo 31 TIỂU KẾT CHƢƠNG 32 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 33 2.1 KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH KHẢO SÁT 33 2.1.1 Xây dựng mẫu phiếu khảo sát 33 2.1.2 Chọn mẫu khảo sát 33 2.1.3 Tổ chức khảo sát 33 2.1.4 Xử lý số liệu viết báo cáo kết khảo sát 34 2.2 KHÁI QUÁT VỀ TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 34 2.3 ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 37 2.4 THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 38 2.4.1 Kết đào tạo 38 2.4.2 Sự đánh giá đơn vị sử dụng lao động 40 2.5 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 43 2.5.1 Thực trạng công tác quản lý mục tiêu 43 2.5.2 Thực trạng công tác quản lý chƣơng trình đào tạo nghề điện cơng nghiệp 45 2.5.3 Thực trạng quản lý chất lƣợng đội ngũ GV chất lƣợng hoạt động dạy 50 2.5.4 Thực trạng quản lý chất lƣợng hoạt động học 54 2.5.5 Thực trạng quản lý việc sử dụng sở vật chất trang thiết bị dạy học 59 2.5.6 Thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá chất lƣợng đào tạo 61 2.6 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 64 2.6.1 Những mặt tích cực 64 2.6.2 Những hạn chế 65 2.6.3 Những thời 66 2.6.4 Những thách thức 66 TIỂU KẾT CHƢƠNG 66 CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 68 3.1 CÁC NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN BIỆN PHÁP 68 3.2 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 70 3.2.1 Nâng cao nhận thức cán quản lý, GV, HS việc nâng cao chất lƣợng đào tạo 70 3.2.2 Xây dựng chuẩn quy trình quản lý khâu trình đào tạo 73 3.2.3 Tăng cƣờng công tác quản lý tự học HS 75 3.2.4 Đổi nội dung hồn thiện chƣơng trình theo hƣớng đảm bảo tính liên thơng nhu cầu nhà tuyển dụng 77 3.2.5 Quản lý đổi hoạt động giảng dạy 79 3.2.6 Đổi kiểm tra đánh giá kết đào tạo 82 3.2.7 Tăng cƣờng sở vật chất kỹ thuật thiết bị dạy học 83 3.3 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC BIỆN PHÁP 85 3.4 KHẢO NGHIỆM TÍNH CẤP THIẾT, TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP 86 3.3.1 Mô tả cách thức khảo sát 86 3.3.2 Nhận xét chung kết khảo sát 88 TIỂU KẾT CHƢƠNG 88 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 89 KẾT LUẬN 89 KHUYẾN NGHỊ 91 2.1 Đối với Bộ lao động TB&XH – quan quản lý Nhà nƣớc lĩnh vực đào tạo nghề: 91 2.2 Đối với Bộ Xây dựng – đơn vị chủ quản 91 2.3 Đối với Trƣờng Trung cấp Xây dựng Miền Trung 92 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI (bản sao) PHỤ LỤC PL1 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Ký hiệu từ viết tắt Nội dung đầy đủ BCH Ban chấp hành CLĐT Chất lƣợng đào tạo CNV Công nhân viên CSVC Cơ sở vật chất ĐTN Đào tạo nghề GV Giáo viên HS Học sinh KTĐG Kiểm tra đánh giá LĐ TB&XH Lao động thƣơng binh xã hội PPDH Phƣơng pháp dạy học QLCL Quản lý chất lƣợng QLGD Quản lý giáo dục TBDH Thiết bị dạy học TCN Trung cấp nghề UBND Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG Số hiệu bảng Tên bảng Trang 2.1 Kết đào tạo 39 2.2 Kết rèn luyện 39 2.3 Đội ngũ GV dạy nghề điện công nghiệp 39 2.4 Đánh giá doanh nghiệp văn hóa nghề 41 2.5 Đánh giá doanh nghiệp kỹ thực hành 42 chuyên môn nghề 2.6 Đánh giá lực tổng hợp HS 42 2.7 Thực trạng quản lý Mục tiêu nghề điện công 44 nghiệp 2.8 Thực trạng quản lý Mục tiêu nghề điện công 46 nghiệp 2.9 Mức độ hiệu việc sử dụng chƣơng trình 48 tài liệu học tập 2.10 Mức độ đáp ứng chƣơng trình tài liệu học tập 48 2.11 Thực trạng chất lƣợng giảng GV 51 2.12 Thực trạng việc thực chế độ sách 52 GV nghề điện 2.13 Hiệu công tác quản lý HS 55 2.14 Thực trạng biện pháp quản lý hoạt động cho 56 HS 2.15 Mức độ hiệu công tác quản lý hoạt động HS 57 2.16 Mức độ hiệu việc sử dụng sở vật chất 60 cho giảng dạy 2.17 Mức độ thực hình thức tổ chức thi, kiểm 62 tra 2.18 Mức độ hiệu công tác tổ chức thi, kiểm tra 63 3.1 Mức độ cấp thiết tính khả thi biện pháp 87 ... sở lý luận vấn đề quản lý chất lƣợng đào tạo nghề Chƣơng 2: Thực trạng quản lý chất lƣợng đào tạo nghề Điện công nghiệp Trƣờng Trung cấp Xây dựng Miền Trung Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý chất. .. từ lý trên, chọn nghiên cứu đề tài: ? ?Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề Điện công nghiệp Trường Trung cấp Xây dựng Miền Trung? ?? Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản lý chất lƣợng đào. .. CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG MIỀN TRUNG 68 3.1 CÁC NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN BIỆN PHÁP 68 3.2 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT