KHGD TIN HOC VP 11

Ñöôïc söï theo doõi chaët cheõ cuûa ban caùn söï lôùp trong vieäc hoïc taäp cuõng nhö thöïc haønh treân phoøng maùy giuùp giaùo vieân phaùt hieän caùc hieän töôïng boû hoïc cuùp cua, kho[r]

(1)

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY I Đặc diểm tình hình giảng dạy

Thuận lợi :

*Về phận lãnh đạo

Được dạo hướng dẫn nhiệt tình Giám Đốc Trung Tâm GDTX-HN Vân Canh Ban giám hiệu trường THPT Vân Canh.

Được hổ trợ mặc lãnh đạo Trung Tâm Ban giám hiệu trường THPT Vân Canh phận chuyên môn.

Được hỗ trợ máy thiết bị tương đối đầy đủ.

*Về phía HS :

Được theo dõi chặt chẽ ban cán lớp việc học tập như thực hành phòng máy giúp giáo viên phát hiện tượng bỏ học cúp cua, không học bài, không làm tập nhà Từ có kế hoạch uốn nắn kịp thời.

Một số em say mê học tập quan tâm giúp đỡ gia đình, đã mua sắm máy tính, tạo điều kiện giúp đỡ cho học tập tiến bộ.

Khó khăn

Đa số học sinh gia đình nơng dân Vì cơng việc đồng án bận rộn trong ngày mùa Nên số em khơng có thời gian học tập nhà thậm chí có cịn nghỉ học tiết học trường.

Một số phụ huynh số học sinh có quan niệm sai lầm cho rằng học môn Tin môn học nghề mơn phụ nên khơng có tác dụng gì cả cần đạt điểm Do số em học khơng chun cần, học đối phó Khi thực hành đến trường chờ đợi hướng dẫn giáo viên môn và bạn bè thực hành nhiêu.

Đa số học sinh nhà nghèo chưa mua máy tính, nên góp phần hạn chế thao tác, kỷ máy.

(2)

Thời khóa biểu lớp thường hay bị trùng học phụ đạo trường THPT Vân Canh nên việc thực hành lại thêm phần khó khăn q trình cơng tác.

Số lượng máy nên thao tác em thực cịn q so với thực tế Chỗ ngồi chật hẹp nên học sinh thoải mái q trình học tập trên phịng máy.

II Thống kê chất lượng

STT LỚP Sĩ Số NỮ

Chất lượng đầu năm Chỉ tiêu phấn đấu

TB K G Học kỳ I Học kỳ II Ghi Chú

TB K G TB K G 11A1

2 11A2 11A3 11A4 11A5

III Biện pháp nâng cao chất lượng

1) Về giảng dạy lý thuyết cho hoïc sinh :

- Thường xuyên kiểm tra sĩ số nhằm phát kịp thời tượng như nghỉ học, cúp cua bỏ tiết học học sinh Nếu vắng tiết (1 tuần) trở lên GVBM mời phu huynh đến trường cấp lãnh đạo bàn biện pháp khắc phục kịp thời.

- GVBM kiểm tra cũ thường xuyên để phát kịp thời em học đối phó, khơng học khơng làm tập nhà để có biện pháp khắc phục kịp thời.

2) Đối với tiết thực hành máy:

a) Đối với tiết thực hành theo thời khoá biểu

- GVBM lên sơ đồ thực thực hành cho lớp dán trước phòng máy để HS khỏi đổi chọn chỗ ngồi giúp cho GV theo dõi em vắng.

- GVBM phải có kế hoạch theo dõi phát kịp thời em yếu, phải có kế hoạch cho em học ngơi chung máy giúp đỡ.

(3)

- Trong thực hành yêu cầu HS thực nôi qui phịng máy là khơng đùa nghịch, lộn xộn từ máy sang máy khác để xem bạn mà làm theo.

- Qua tiết thực hành GV phải kiểm tra đánh giá cho điểm cho em để phát em có lực bồi dưỡng thêm em yếu tìm biện pháp khắc phục, nhằm tạo cho em có thói quan thực hành phải cố gắng để lấy điểm cao tránh điểm không

b) Đối với tiết thực hành ngồi giờ:

- Đôi với tieẫt thực hành khác buoơi neđn em thường tiêt em bn, lười biên, hoaịc bn vieđïc gia đình, hoaịc đên trường khođng thực hành mà làm những vic khác như: Đi chơi game, đánh bi da, ñi taĩm sođng, …… Cho neđn GV phại kieơm din thường xuyeđn lieđn lác gia đình phú huynh đẹ phát hin kịp thời.

- Một số em nhà xa thực hành buổi sáng lại trường chiều học quy Nên cho em chỡ cất sách an toàn thực hành, tránh mát hay để cặp, sách gây chập điện phịng máy.

- Có tạo điều kiện cho em thực hành nói chung học tập môn tin tiến bộ.

GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

ĐẶNG THÀNH CÔNG

(4)

(5)

IV Kế hoạch giảng dạy:

MÔN: TIN HỌC VĂN PHÒNG 11

Tuần Bài Tiết Mục tiêu Nội dung kiến thức Phương phápGD GV Chuẩn bị HS Ghichú

8

LAØM VIỆC VỚI BẢNG TRONG

VĂN BẢN

22 -24

1 KiÕn thøc:

- Ôn lại khái niệm liên quan đến bảng soạn thảo văn

- Biết cách trình bày bảng

2 Kỹ năng

- Thực tạo bảng, điều chỉnh kích thớc bảng, độ rộng cột chiều cao hàng, nhập liệu cho bảng, chỉnh nội dung ơ, gộp vị trí bảng trang; - Trỡnh by bng, k

đ-ờng biên đđ-ờng lới; - Sắp xếp bảng

theo yêu cầu

- Thực tạo bảng, điều chỉnh kích thớc bảng, độ rộng cột chiều cao hàng, nhập liệu cho bảng, chỉnh nội dung ơ, gộp vị trí bảng trang; - Trỡnh by bng, k

đ-ờng biên đđ-ờng lới; Sắp xếp bảng theo yêu cầu

Nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở lí thuyết thực hành, trực quan

Máy tính có hình minh hoạ

Chuẩn bị số đề kiểm tra thực hành Tối thiểu lượt kiểm tra đề khác Chuẩn bị mượn mợt số máy in

(6)

9

THỰC HAØNH TỔNG HỢP

25 -27

1 Kiến thức

- Oân lại khái niệm liên quan đến bảng soạn thảo văn bảng - Biết chức

trình bày bảng 2 Kỹ năng

- Thực tạo bảng, điều chỉnh kích thước bảng, độ rộng cột chiều cao hàng, nhập liệu cho bảng, cân chỉnh nội dung ô, gộp ô vị trí bảng trang

- Trình bày bảng, kẻ đường biên đường lưới

- Saép xếp bảng theo yêu cầu

- Thực tạo bảng, điều chỉnh kích thước bảng, độ rộng cột chiều cao hàng, nhập liệu cho bảng, cân chỉnh nội dung ô, gộp vị trí bảng trang

- Trình bày bảng, kẻ đường biên đường lưới

- Sắp xếp bảng theo yêu cầu

- Nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở lí thuyết thực hành, trực quan

- Chuẩn bị máy tính, máy chiếu hoạt động tốt - Máy tính có hình minh hoạ

- Bảng học tập, bảng nhóm, giaỉ tập thực hành trước nhà

10 MOÄT

SỐ CHỨC NĂNG

28 -30

1.Kiến thức

oNắm vững mục tiêu nội dung chức năng: tạo danh sách liệt kê, tạo chữ lín

oTạo đợc danh sách liệt kê;

oTạo đợc chữ lớn đầu đoạn văn;

Nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở lí thuyết thực hành,

Máy tính có hình minh hoạ Chuẩn bị số đề kiểm tra thực

(7)

SOẠN THẢO NÂNG CAO

đầu đoạn văn, định dạng nhiều cột chep định dạng

2.Kỹ

oTạo đợc danh sách liệt kê;

oTạo đợc chữ lớn đầu đoạn văn;

oĐịnh dạng đợc nhiều cột chép định dạng

trực quan hành Tối thiểu lượt kiểm tra đề khác

Chuẩn bị mượn mợt số máy in

trước nhà

11

CHÈN MỘT SỐ ĐỐI TƯỢNG ĐẶC BIỆT

31 -33

1 Kiến thức

 Hiểu tác dụng đối tợng đặc biệt: Dấu ngắt trang, số trang, tiêu đề;

 Biết thao tác cần thực để chèn số đơia tợng đặc biệt nói trên;

2 Kỹ

 Thực thao tác chèn dấu ngắt trang, số trang, tiêu đề trang, kí tự đặc biệt khơng gõ đợc từ bàn phìm

Thực thao tác chèn dấu ngắt trang, số trang, tiêu đề trang, kí tự đặc biệt khơng gõ đ-ợc từ bàn phìm

- Chuẩn bị máy tính, máy chiếu hoạt động tốt

- Máy tính có hình minh hoạ ’

Chuẩn bị số đề kiểm tra thực hành Tối thiểu lượt kiểm tra đề khác

Chuẩn bị

mượn mợt số máy in

(8)

12

CÁC CÔNG

CỤ TRỢ GIÚP

34 -36

1 Kiến thức

- Biết tác dụng cách sử dụng tính tìm kiếm thay - Hiểu đợc tính gõ tắt cách thức sử dng;

- Biết nguyên tắc bảo vệ văn mật

2 Kyừ naờng

- Thực đợc thao tác tìm kiếm, thay văn ( kể ký tự đặc biệt), gõ tắt; - Tạo đợc dãy ký tự để gõ tắt

- Đặt đợc loại mật để bảo vệ văn

- Thực đợc thao tác tìm kiếm, thay văn ( kể ký tự đặc biệt), gõ tắt;

- Tạo đợc dãy ký tự để gõ tắt

- Đặt đợc loại mật để bảo vệ văn

Chuẩn bị

mượn mợt số máy in

Bảng học tập, bảng nhóm, giaỉ tập thực hành trước nhà

13 KIỂU

VÀ SỬ DỤNG KIỂU

37 -39

1 Kiến thức

- Hiểu khái niệm kiểu văn bản, lợi ích sử dụng kiểu văn

- Bit nguyờn tắc định dạng văn áp dụng kiểu phân biệt với định dạng trực tiếp

2 Kyõ naêng

Thực đợc thao tác sử dụng kiểu để định dạng

- Máy tính có hình minh hoạ

(9)

14 CHUẨN BỊ IN VÀ IN VĂN BẢN 40 -42

1 kiÕn thøc:

- Biết tham số thiết đặt cho trang in bớc cần thực để in bn

2 kĩ năng:

- Thc đặt tham số: khổ giấy, hớng giấy, đặt kích thớc cho lề trang;

- Xem văn trớc in khởi động trình in văn

- Thực đặt tham số: khổ giấy, hớng giấy, đặt kích thớc cho lề trang;

- Xem văn trớc in khởi động trình in văn

Bảng học tập, bảng nhóm, giaỉ tập thực hành trước nhà

15 THỰC HAØNH TỔNG HỢP 43

-45 1 Kiến thức:

- Củng cố kiến thức tổng hợp toàn phần 3: Hệ soạn thảo MS–Word

2 Kỹ năng:

- Biết định dạng văn bản;

- Biết cách làm việc với bảng soạn thảo; - Biết sử dụng số chức soạn thảo nâng cao; - Biết cách chèn số

- Biết định dạng văn bản;

- Biết cách làm việc với bảng soạn thảo; - Biết sử dụng số chức soạn thảo nâng cao; - Biết cách chèn số đối tượng đặc biệt; - Lưu áp dụng biện pháp bảo vệ văn

(10)

đối tượng đặc biệt; - Lưu áp dụng biện pháp bảo vệ văn

16 ÔN CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN -ÔN TẬP WORD 46 -48

1 kiÕn thøc:

- Biết đợc tính chung chơng chình bảng tính

- Biết ý nghĩa phân biệt đối tợng hình Excel - Biết khái niệm a ch cỏc ụ tớnh

2 kĩ năng:

- Khởi động kết thúc Excel

- Biết cách nhập dữ liệu vào ô tính.

- Khi động kết thúc Excel

- Biết cách nhập dữ liệu vào ô tính.

17 KIỂM TRA HỌC KỲ I 49 -51

1 Kiến thức:

- Biết soạn thảo văn tiếng Việt

- Biết thao tác chèn hình ¶nh vµo tµi liƯu

- Biết tham số thiết đặt cho trang in bớc cần thực hin in bn

2 Kỹ năng:

- Trình bày đẹp theo

- Trình bày đẹp theo mẫu

- Thực đặt tham số: khổ giấy, h-ớng giấy, đặt kích thớc cho lề trang

Xem văn trớc in khởi động trình in văn bản;

(11)

mÉu

- Thực đặt tham số: khổ giấy, h-ớng giấy, đặt kích thớc cho lề trang Xem văn trớc in khởi động trình in văn bản;

18

DỮ LIỆU TRÊN BẢNG TÍNH

52 -54

1 KiÕn thøc:

- Biết đợc kiểu liệu tính tốn với Excel

2 Kỹ năng:

- Phõn bit c cỏc kiu liệu trang tính;

- Thành thạo thao tác di chuyển chọn đối tợng trang tính

o Phân biệt đợc kiểu liệu trang tính;

o Thành thạo thao tác di chuyển chọn đối tợng trang tính

19 LẬP

CƠNG THỨC

55 -57

1. KiÕn thøc:

- Hiểu đợc khái niệm, vai trị cơng thức

- NhËp vµ sư dụng

công thức ô tính - Nờu đề, đàm thoại gợi

- Chuẩn bị máy tính, máy

(12)

ĐỂ TÍNH TỐN

trong Excel

- Biết cách nhập công thức vào ô tính

2. Kỹ năng:

- Nhập sử dụng công thức ô tính

m lớ thuyết thực hành, trực quan

động tốt

nhóm, giaỉ tập thực hành trước nhà

20

SỬ DỤNG

HAØM

58 -60

1. KiÕn thøc:

- Hiểu đợc khái niệm , vai trò hàm Excel; - Biết cú pháp

chung hàm cách nhập hàm vào trang tính

2. Kỹ năng:

- Nhp v s dng mt số hàm đơn giản trang tính

- Nhập sử dụng số hàm đơn giản trên trang tính.

(13)

21 THAO TÁC VỚI DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH 61 -63

1 KiÕn thøc:

- BiÕt c¸c thao tác chỉnh sửa, chép di chuyển liƯu trªn trang tÝnh

- Hiểu đợc tầm quan trọng địa tơng đối địa tuyệt i chộp cụng thc;

2 Kỹ năng:

- Thực thao tác chỉnh sửa liệu ô tính;

- ThƯjc thao tác chép di chuyển liệu

- Thực thao tác chỉnh sửa liệu trong ô tính;

- ThƯjc thao tác chép di chuyển liệu

- Nờu đề, đàm thoại gợi mở lí thuyết thực hành, trực quan

22 NHẬP TÌM VÀ THAY THẾ NHANH DỮ LIỆU 64 -66

1 KiÕn thøc:

- Hiểu đợc chất, lợi ích thao tác kéo thả nút điền cách thực

- BiÕt c¸ch sư dơng tÝnh tìm thay Excel

2 Kỹ năng:

- Điền nhanh liệu cách kéo thả nút điền

- Sử dụng thành thạo tính tìm thay Excel

- Điền nhanh liệu cách kéo thả nút điền

- Sử dụng thành thạo tính tìm thay thÕ cña Excel

Chuẩn bị số đề kiểm tra thực hành Tối thiểu lượt

(14)

kiểm tra đề khác Chuẩn bị mượn mợt số máy in

23 TRÌNH BÀY TRANG TÍNH: THAO TÁC VỚI HAØNG, CỘT VAØ ĐỊNH DẠNG DỮ LIỆU 67 -69

1 KiÕn thøc:

- Biết đợc khả điều chỉnh hàng, cột định dạng liệu trang tính;

- BiÕt c¸c thao t¸c xoá chèn hàng cột trang tính;

2 Kỹ năng:

- Thực thao tác điều chỉnh cột hàng trang tính; - Xoá vµ chÌn hµng,

cột trang tính; - Thực thao tác định dạng chỉnh liu

- Thực thao tác điều chỉnh cột và hàng trang tính;

- Xoá chèn hàng, cột trang tính;

- Thc hin các thao tác định dạng và chỉnh dữ liệu

24 TRÌNH BÀY TRANG TÍNH: ĐỊNH DẠNG Ô 70 -72

1 KiÕn thøc:

- Biết khả định dạng ô: kẻ đờng biên tụ mu nn, gp tỏch ụ

2 Kỹ năng:

- Kẻ đờng biên tô màu cho tính Gộp tách tính

- Kẻ đờng biên tô màu cho ô tính Gộp tách tính

Chuẩn bị

(15)

số đề kiểm tra thực hành Tối thiểu lượt kiểm tra đề khác Chuẩn bị mượn mợt số máy in

25

BỐ TRÍ DỮ LIỆU TREEN TRANG TÍNH

73 -75

KiÕn thøc:

- Hiểu mục đích tầm quan trọng cuae việc phân tích yêu cu lp trang tớnh

2 Kỹ năng:

- Biết đặt tả lời câu hỏi phân tích tr-ớc lập trang tính - Lập đợc trang tính

dựa két phân tích

- Biết đặt tả lời câu hỏi phân tích tr-ớc lập trang tính - Lập đợc trang tính

dựa két phân tích

26 SỬ

DỤNG CÁC HÀM LOGIC

76 -78

1 KiÕn thøc:

- Hiểu mục đích sử dụng cách nhập vài hàm lôgic phổ bin

2 Kỹ năng:

- Thc hin c tính tốn có

- Thực đợc tính tốn có điều kiện với hàm logic

- Máy tính coự

(16)

điều kiện với

hµm logic hình minh

hoạ

thực hành trước nhà

27

THỰC HAØNH LẬP TRANG

TÍNH VÀ SỬ DỤNG HÀM

80 -81

Kỹ năng:

- To trang tớnh vi cỏc cụng thức, định dạng theo yêu cầu

- Tạo trang tính với cơng thức, định dạng theo yêu cầu

28 DANH

SAÙCH

82

-1 KiÕn thøc:

- HiĨu kh¸i niƯm danh sách liệu

- Lập danh sách liệu, xếp

hàng danh sách - Nêu vấn đề,

- Chuẩn bị

(17)

DỮ LIỆU VAØ SẮP XẾP DỮ LIỆU

84

các thao tác xếp liệu;

- HiĨu thø tù tù t¹o;

2 Kü năng:

- Lập danh sách liệu, xếp hàng danh sách liệu;

- To đợc thứ tự xếp thực xếp theo thứ tự mới;

d÷ liƯu;

- Tạo đợc thứ tự xếp thực xếp theo thứ tự mới;

đàm thoại gợi mở lí thuyết thực hành, trực quan

chiếu hoạt động tốt

tập, bảng nhóm, giaỉ tập thực hành trước nhà

29 LOÏC

DỮ LIỆU

TỪ DANH SÁCH

DỮ LIỆU

85 -87

1 KiÕn thøc:

- HiĨu kh¸i niƯm läc liệu từ danh sách liệu;

- Bit bớc cần thực để lọc liệu từ mt danh sỏch d liu;

2 Kỹ năng:

- Lọc liệu từ danh sách liệu; - Sư dơng c¸c t chän

(Top 10 ),

(Custom ) để lọc liệu

- Läc liệu từ danh sách liệu; - Sử dơng c¸c t chän

(Top 10 ), (Custom ) để lọc liệu

(18)

30

BIỂU DIỄN DỮ LIỆU BẰNG

BIỂU ĐỒ

88 -90

1 KiÕn thøc:

- Biết vai trò biểu đồ biểu diễn liệu, khả tạo biểu đồ từ bảng liệu bớc cần thực to biu

2 Kỹ năng:

- Tạo biểu đồ từ danh sách liệu;

- Thực thao tác sửa đổi biểu đồ

- Tạo biểu đồ từ danh sách liệu;

- Thực thao tác sửa đổi biểu đồ

31 THỰC

HAØNH TỔNG HỢP

92 -93

Kỹ năng:

- Lp trang tớnh với cơng thức định dạng thích hợp, sử dụng cỏc hm IF v SumIF

- Lọc xÕp d÷ liƯu

- Tạo biểu đồ với liệu tơng ứng

- Lập trang tính với cơng thức định dạng thích hợp, sử dụng hàm IF v SumIF

- Lọc xếp liÖu

- Tạo biểu đồ với liệu tơng ứng

Chuẩn bị số đề kiểm tra thực hành Tối

(19)

thiểu lượt kiểm tra đề khác Chuẩn bị mượn mợt số máy in

32

CÁC KIẾN THỨC CHUNG

VỀ MẠNG

CỤC BỘ

94 -96

KiÕn thøc:

- Biết đợc thiết bị tối thiểu dùng để lắp đặt mạng cục bộ;

- HiÓu chia sẻ, quyền truy cập; - Hiểu vỊ viƯc in

m¹ng

- Biết đợc thiết bị tối thiểu dùng để lắp đặt mạng cục bộ;

- HiĨu thÕ nµo lµ chia sỴ, qun truy cËp; - HiĨu vỊ viƯc in

m¹ng

33 SỬ

DỤNG MẠNG

CỤC BỘ

97 -99

1 KiÕn thøc:

- Ôn lại khái niệm thuật ngữ dùng cho mạng cục

2 Kỹ năng:

- Chia sẻ tài nguyên (tệp th mục, máy in) - Sử dụng tài nguyên đợc chia sẻ

- Chia sẻ tài nguyên (tệp th mục, máy in) - Sử dụng tài nguyên

-c chia s trờn mng - Lm vic c

môi trờng mạng côc bé

(20)

m¹ng

- Làm việc đợc môi trờng mạng cục

34

TÌM HIỂU NGHỀ

100 -101

1 KiÕn thøc:

- Biết đợc vị trí nghề xã hội; - Biết thụng tin c bn

về nghề Tin học văn phßng;

- Có ý thức tìm hiểu nghề định hớng nghề nghiệp cho tơng lai;

2 Kü năng:

- Biết cách tìm thông tin nghề Tin học văn phòng

- Biết cách tìm thông tin nghề Tin học

văn phòng - Nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở lí thuyết thực hành, trực quan

(21)

(22)

V Kết thực hiện: STT LỚP Sĩ

Số NỮ

Sơ kết học kỳ I Tổng kết năm

Ghi Chú

TB K G TB K G

1 11A1 11A2 11A3 11A4 11A5

VI Nhận xét rút kinh nghiệm:

1 Cuối học kì I: a Nhận xét :

b) Biện pháp nâng cao chất lượng:

c Rút kinh nghiệm:

ĐẶNG THÀNH CÔNG

2 Cuối năm học:

(23)

b Biện pháp nâng cao chất lượng:

Rút kinh nghiệm: