Gv: Ñeå ñoåi teân thö muïc, ÔÛ böôùc 2 ngoaøi caùch treân ta coù theå thöïc hieän caùc caùch nhö: Nhaán phím F2, Nhaán phaûi chuoät Choïn Rename,. File Rename[r]
(1)Ngày 04 tháng 11 năm 2010
Tuần 12 TIẾT 23.
Tổ chức thông tin máy tính I Mục đích
Học xong này, học sinh có khả sau: - Biết cách thức máy tính lu trữ thơng tin - Hiểu đợc khái niệm tệp, th mục
- Hiểu đợc khái niệm đờng dẫn
- Thực đợc số thao tác với tệp th mục II Ph ơng pháp giảng dạy
Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành
III Chn bÞ cđa GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính - HS: Sách giáo khoa, ghi
IV Tiến trình lên lớp: 1 Kiểm tra cũ (5 )
- Khái niệm hệ điềh hành? Nêu nhiệm vụ hệ điều hµnh? 2 Bµi míi.
Hoạt động GV HS Nội dung
Hoạt động 1: Đặt vấn đề 3’ GV: Đặt vấn đề vào
Chức máy tính xử lý thơng tin Trong q trình xử lý máy tính cần phải truy cập tới thông tin (đọc,ghi) thiết bị lu trữ việc truy cập nhanh chóng thông tin đợc tổ chức cách hợp lý
Chính hệ điều hành tổ chức thông tin theo cấu trúc hình gồm tệp vµ th mơc
HS: Chú ý lắng nghe quan sát máy chiếu để bớc đầu thấy đợc nội dung học
Hoạt động 2: Tệp tin 15’ GV: Giới thiệu, giảng giải để học sinh bit
và hiểu khái niệm tệp tin:
HS: Chú ý lắng nghe ghi chép đầy đủ
GV: Đàm thoại nêu vấn đề học sinh: ? Theo em ứng với dạng thông tin có loại tệp tin nào?
HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi + Thông tin hình ảnh có tệp hình ảnh + Thông tin ©m cã tƯp ©m
+ Thông tin dạng văn có tệp tin dạng văn
GV: Nhận xét tổng hợp, kết luận: HS: Chú ý ghi chép
- Khái niệm tÖp tin:
Tệp tin đơn vị để lu trữ thông tin thiết bị lu trữ
T theo néi dung mµ tƯp tin lớn (chứa nội dung sách) nhỏ (chứa vài ký tự)
- Các loại tệp tin:
+ Các tệp hình ảnh: Hình vẽ, tranh ¶nh, video, …
(2)GV: §a ta vài ví dụ tên tệp yêu cầu học sinh tự đa cấu trúc tên tệp:
HS: Quan sát trả lời
Tên tệp gồm hai phần ngăn cách dấu chấm
GV: Nhận xét kết luận:
HS: Chú ý lắng nghe vµ gh chÐp bµi
th tõ, …
+ Các tệp âm thanh: Bản nhạc, hát,
+ Các chơng trình: phần mềm học tập, phần mềm trò chơi, phần mềm ứng dụng,
- Tªn tƯp:
VD: mario.exe, bai1.doc, anh1.gif, …
Tên tệp gồm hai phần: Phần tên phần mở rộng đợc ngăn cách dấu chấm
Phần mở rộng khơng bắt buộc phải có, dùng để nhận biết kiểu tệp tin (văn bản, hình ảnh, âm hay chơng trình)
Hoạt động 3: Th mục 18’ GV: Giới thiệu vấn đề thơng qua ví d v
cách xếp sách th viện, kết hợp giảng giải qua máy tính
HS: Chú ý lắng nghe gh chép - Hệ điều hành tổ chức tệptrên đĩa thành th mục Mỗi th mục chứa tệp chứa th mục
- Th mục đợc tổ chức theo dạng phân cấp (cây th mục) th mục đợc lồng
- Th mục mà bên chứa th mục khác gọi th mục mẹ, th mục bên gäi lµ th mơc
- Th mục ngồi (khơng có th mục mẹ) gọi th mục gốc- th mục đợc tạo đĩa 3 Củng cố 3’
- Kh¸i niƯm tƯp tin th mục - Phân loại tệp tin
4 Híng dÉn vỊ nhµ 1’
- Häc vµ trả lời câu hỏi cuối
- Xem phn bài, phần “đờng dẫn”
Rót kinh nghiƯm giê d¹y:
-
-Ngày 04 tháng 11 năm 2010
Tuần 12
TIẾT 24
(3)I
Mục đích
Học xong này, học sinh có khả sau: - Biết cách thức máy tính lu trữ thơng tin - Hiểu đợc khái niệm tệp, th mục
- Hiểu đợc khái niệm đờng dẫn
- Thực đợc số thao tác với tệp th mục II Ph ơng pháp giảng dạy
Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành
III Chn bÞ cđa GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính - HS: Sách giáo khoa, ghi
IV Tiến trình lên líp: 1 KiĨm tra bµi cị 2 Bµi míi
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: Đờng dẫn 20’ GV: Giới thiệu giảng giải khái
niệm đờng dẫn thông qua ví dụ giá sách th viện
HS: Chú ý nghe giảng, ghi chép đầy đủ
GV: Lấy ví dụ máy chiếu HS: Quan sát ví dụ máy chiếu
ng dn l dóy tên th mục lồng đặt cách dấu \, th mục xuất phát kết thúc th mục tệp để đờng tới th mục tệp tơng ứng
VD: Đờng dẫn đến tệp tinhoc6.doc là: D:\hoctap\montin\tinhoc.doc
Đờng dẫn đến th mục là: D:\hoctap\monvan Hoạt động 2: Các thao tác với tệp th mục 20
GV: Giới thiệu lợt thao tác víi tƯp vµ th mơc:
HS: Chú ý nghe ghi chép đầy đủ - Xem thông tin tệp th mục- Tạo - Xoá
- Đổi tên - Sao chép - Di chuyển 4 Cñng cè 4’
- Khái niệm đờng dẫn - Cách viết đờng dẫn
- Cách nhận biết đờng dẫn cửa sổ Windows 5 Hớng dẫn nhà 1
- Học trả lời câu hỏi ci bµi
(4)Rót kinh nghiƯm giê d¹y:
(5)
-Ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tun 13
Tiết 25:
Hệ điều hành windows I Mục đích
Häc xong bµi nµy, häc sinh có khả sau: - Biết hệ điều hành Windows XP
- Nắm đợc số đặc điểm hệ điều hành windows - Thực đợc số thao tác hệ điều hành II Ph ơng pháp giảng dạy
Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành
III Chn bÞ cđa GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính - HS: Sách giáo khoa, ghi
IV Tiến trình lên lớp: 1 Kiểm tra cũ 5
- Nêu khái niệm tệp th mục? Cho ví dô
- Khái niệm đờng dẫn? Giả sử tệp tinhoc6.doc đợc chứa th mục TINHOC, th mục SOFTWARE ổ D Hãy viết đờng dẫn đến tệp tinhoc6.doc?
2 Bµi míi
Nội dung Hoạt động thầy trò
1 Hoạt động 1: Màn hình làm việc chính của Windows.
a> Mµn h×nh nỊn
Màn hình làm việc Windows đợc chia làm hai phần bản:
- C¸c biĨu tợng chơng trình - Thanh công việc
b> Một vài biểu tợng hình nền
- My Computer: Xem thông tin máy tính
- Recycle bin: Thùng rác chứa tệp th mục bị xoá tạm thời
- My document: Cha tệp văn đồ hoạ
- My Network Place: Dùng để cài đặt kết nối mạng
c> Các biểu tợng chơng trình
- Các chơng trình ứng dụng đợc cài đặt Windows có biểu tợng riêng
- Muốn chạy chơng trình ta nháy đúp chuột vào biểu tợng nháy chuột phải vào biểu tợng chọn Open, chọn biểu tợng nhấn Enter
2 Hoạt động 2: Nút Start bảng chọn Start.
- Nháy chuột vào Start bảng chọn xuất chứa lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows
- Mục All programs: Dùng để khởi động 15’
Giáo viên sử dụng máy tính kết hợp máy chiếu giới thiệu cho học sinh hình làm việc của Windows.
- Học sinh quan sát trực tiếp máy chiếu
- Chú ý lắng nghe ghi chÐp bµi
5’
(6)các chơng trình có sẵn Windows chơng trình ngời dùng tự cài đặt 3 Hoạt động 3: Thanh công việc
- Thanh công việc thờng nằm ỏy mn hỡnh
- Khi chạy chơng trình ứng dụng biểu tợng xuất công việc
- Để di chuyển chơng trình nháy chuột vào biểu tợng chơng trình công việc
4 Hot ng 4: Ca sổ làm việc
- Mỗi chơng trình Windows đợc thực cửa sổ, ngời dùng giao tiếp với chơng trình thơng qua cửa sổ
- Các đặc điểm cửa sổ Windows:
+ Tên chơng trình hiển thị tiêu đề
+ Có thể dịch chuyển cửa sổ cách kéo thả tiêu đề
+ Thu nhỏ cửa sổ nút Minimize tiêu đề
+ Phóng to cửa sổ nút Maximize tiêu đề
+ Đóng cửa sổ kết thúc chơng trình làm việc hiƯn thêi b»ng nót Close
+ Thanh b¶ng chọn chứa nhóm lệnh chơng trình
+ Thanh công cụ chứa biểu tợng lệnh chơng trình
5
Giáo viên hớng dẫn làm trực tiếp máy tính kết hợp giảng giải.
- Học sinh quan sát trực tiếp máy chiếu
- Chú ý lắng nghe ghi chép
10
Giáo viên hớng dẫn làm trực tiếp máy tính kết hợp giảng giải.
- Học sinh quan sát trực tiếp máy chiếu
- Chú ý lắng nghe ghi chép
- Học sinh quan sát trực tiếp máy chiếu
- Chú ý lắng nghe ghi chÐp bµi
4 Cđng cè 4’
- Các đối tợng hình
- Các đối tợng cửa sổ làm việc 5 Hớng dẫn v nh 1
- Học trả lời câu hỏi cuối
- Chuẩn bị tiếp theo: Làm quen với hệ điều hành
Rút kinh nghiƯm giê d¹y:
-
-Ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tuần 13
Tiết 26:
(7) KiÕn thøc:
- Híng dÉn HS thực thao tác vào, hệ thống
- HS làm quen với bảng chọn Start, biểu tợng, cửa sổ làm việc
Kĩ năng:
- HS thực thành thạo việc vào/ra hệ thống
- Thực đợc thao tác với bảng chọn start, biểu tợng, cửa sổ làm việc
Thái độ:
- Tu©n thđ theo sù híng dẫn GV, có ý thức bảo vệ tài sản chung II Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu
Häc sinh: - SGK, ghi III Phơng pháp.
- Hớng dẫn, thuyết trình, thực hành IV Tổ chức học.
Khởi động (5'):
Mơc tiªu: KiĨm tra cũ
Cách tiến hành:
? Trình bày hiểu biết em hệ điều hµnh windows?
Hoạt động thầy trị Nội dung
Hoạt động (15'): Đăng nhập phiên làm việc
Mục tiêu: HS thực đợc việc đăng nhập phiên làm việc (khởi động máy tính)
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Cách tiến hành:
- GV hng dn HS khởi động máy tính
- HS khởi động máy tính theo h-ớng dẫn GV
? Khi đăng nhập thành cơng, em thấy hình xuất gì? - HS theo dõi máy tính khởi động trả lời câu hỏi GV
- GV chốt lại bớc khởi động máy tính
- HS nghe vµ ghi bµi
1 Đăng nhập phiên làm việc Log On. - Để đảm bảo tính riêng t làm việc máy tính, Windows XP cho phép nguời đăng kí tên riêng có phiên làm việc riêng
- Thực theo bớc sau để đăng nhập phiên làm việc:
Bớc 1: Chọn tên đăng nhập đăng kí
Bíc 2: NhËp mËt khÈu
Bớc 3: Nhấn phím Enter
- Sau đăng nhập thành công, xuất hình
KÕt luËn:
Thực theo bớc sau để đăng nhập phiên làm việc:
Bớc 1: Chọn tên đăng nhập đăng kí
Bíc 2: NhËp mËt khÈu
Bíc 3: NhÊn phÝm Enter
- Sau đăng nhập thành công, xuất hình
Hot ng (20'): lm quen với bảng chọn start
Mơc tiªu: HS làm quen thực số thao tác với bảng chọn start
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Cách tiến hành:
(8)- GV: híng dÉn HS lµm quen víi bảng chọn Start
- HS: thực hành theo híng dÉn cđa GV
- Để chọn mục bảng chọn Start ta cần nháy chuột vào mục
- HS: quan sát khu vực bảng chọn Start nhận biết khu vực
- Nháy chuột vào nút Start -> xuất bảng chọn Start, đó:
Khu vùc 1: Cho phÐp më c¸c th mơc chøa d÷ liƯu chÝnh cđa ngêi sư dơng: My Documents, My Pictures…
Khu vực 2: All Program chứa chơng trình cài đạt máy tính
Khu vực 3: phần mềm ngời sử dụng hay dùng thời gian gần
Khu vực 4: Chứa lệnh vào, hệ thống
KÕt luËn:
- Khu vùc 1: Cho phÐp më th mục chứa liệu ngời sử dông: My Documents, My Pictures…
- Khu vực 2: All Program chứa chơng trình cài đạt mỏy tớnh
- Khu vực 3: phần mềm ngêi sư dơng hay dïng nhÊt thêi gian gÇn - Khu vực 4: Chứa lệnh vào, hƯ thèng
4 Cđng cè 4’
Các kết luận thu đợc từ thực hành 5 Hớng dẫn v nh 1
- Học trả lời câu hỏi cuối - Chuẩn bị thực hành
Rót kinh nghiƯm giê d¹y:
-
-Ngµy 16 tháng 11 năm 2010
Tun 14
Tit 27:
làm quen với windows I Mục tiêu.
KiÕn thøc:
- Híng dÉn HS thùc hiƯn thao tác vào, hệ thống
- HS làm quen với bảng chọn Start, biểu tợng, cửa sổ làm việc
Kĩ năng:
- HS thực thành thạo việc vào/ra hệ thống
- Thực đợc thao tác với bảng chọn start, biểu tợng, cửa sổ làm việc
Thái :
(9)Giáo viên:
- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu
Häc sinh: - SGK, ghi III Phơng pháp.
- Hớng dẫn, thuyết trình, thực hành IV Tổ chức học.
Hot động (15'): làm quen với biểu tợng
Mục tiêu: HS làm quen thực số thao tác với biểu tợng
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Cách tiÕn hµnh:
- GV: híng dÉn HS thùc hiƯn số thao tác với biểu tợng
Chọn: nháy chuột vào biểu tợng
Kớch hot: Nhỏy đúp chuột vào biểu t-ợng
Di chuyÓn…
1 Biểu tợng.
- Các biểu tợng hình nền:
My Computer: Cha biu tng ổ đĩa: A, C, D…
My Documents: Chứa tài liệu ngời dùng
Recycle Bin: Chứa tệp th mục bị xoỏ
Kết luận:
- Các biểu tợng hình nền:
My Computer: Cha biu tợng ổ đĩa: A, C, D… My Documents: Chứa tài liệu ngời dùng
Recycle Bin: Chứa tệp th mục bị xoá
Hoạt động (15'): làm quen với ca s
Mục tiêu: HS làm quen thực số thao tác với thành phần sổ
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Cách tiến hành:
- GV: Cho HS më mét cưa sỉ lµm viƯc bÊt k×
- Hớng dẫn HS nhận biết thành phần cửa sổ: tiêu đề, bảng chọn, nút phóng to, thu nhỏ, đóng cửa sổ
2 Cửa sổ.
- Kích hoạt biểu tợng hình
- Nhận biết thành phần cửa sổ
- Thực hiƯn c¸c thao t¸c cđa sỉ KÕt ln:
Các thành phần cửa sổ gồm có: tiêu đề, bảng chọn, nút phóng to, thu nhỏ, đóng cửa sổ, cuốn,
Hoạt động (10'): kết thúc phiên làm việc thoát khỏi hệ thng
Mục tiêu: HS biết cách thoát khỏi hệ thống sau kết thúc phiên làm việc
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Cách tiến hành:
(10)- Sau làm việc xong, ta kết thúc phiên làm việc
- GV: hng dn HS thao tác để kết thúc phiên làm việc
- GV: Hớng dẫn HS cách tắt máy tính - Khi b¶ng chän Turn Off Computer xt hiƯn, bao gåm:
Stand By: cho máy tính chế độ ngh ch
Tunr Off: tắt máy tính
Restart: khởi động lại máy tính
Cancel: đóng cửa sổ Turn Off Computer (huỷ bỏ lệnh tắt mỏy tớnh)
* Kết thúc phiên làm việc Log Off: - Nháy chuột nút Start -> nháy chọn Log Off
- Xt hiƯn b¶ng chän Log Of Windows -> Chän Log Off
* Tho¸t khái hƯ thèng: - B1: Nh¸y chän nót Start
- B2: chän Turn Off Computer -> xt hiƯn b¶ng chän Turn Off Computer - B3: chän Turn Off
KÕt luËn:
* Kết thúc phiên làm việc Log Off:
- Nháy chuột nút Start -> nháy chọn Log Off
- Xt hiƯn b¶ng chän Log Of Windows -> Chän Log Off * Tho¸t khái hƯ thèng:
- B1: Nh¸y chän nót Start
- B2: chän Turn Off Computer -> xt hiƯn b¶ng chän Turn Off Computer - B3: chän Turn Off
* Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tỉng kÕt:
+ Nhắc lại thao tác thực hành - Hớng dẫn học nhà:
+ Xem lại thao tác thực + Làm tập chơng III (SBT) + Tiết 28: Chữa tập
Rót kinh nghiƯm giê d¹y:
-
-Ngày 16 tháng 11 năm 2010
Tun 14
Tiết 28:
bµi tËp
(11) KiÕn thøc:
- Ôn lại kiếm thức học hệ điều hành, vai trò hệ điều hành
- Hệ thống lại cho HS kiến thức tệp tin, th mục, đờng dẫn, làm việc với hệ điều hành Windows
Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức vào làm tập trả lời câu hỏi GV
Thỏi :
- Hợp tác, tán thành, tuân thủ theo hớng dẫn GV II Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Mỏy tính, máy chiếu, tập soạn sẵn
Häc sinh:
- SBT, vë bµi tËp III Phơng pháp.
- Ging gii, hng dn hc sinh hoạt động nhóm IV Tổ chức học.
Khởi ng (5'):
Mục tiêu: Kiểm tra cũ
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu KTBC:
? Trình bày thực thao tác với bảng chọn start
Hot động thầy trò Nội dung
Hoạt động (10'): Khám phá hệ thống bằng Windows Explorer
Mục tiêu: HS biết cách khám phá hệ thống phần mềm Windows Explorer
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Cách tiến hành:
- GV: Để xem máy tính có chứa ta làm nh nào?
- HS trả lời
- HS khác nhận xét
1 Kh¸m ph¸ hƯ thèng b»ng Windows Explorer.
- Nh¸y chuột phải vào Start đ Windows Explorer, cửa sổ
- Chọn chuột trái vào My Computer đ
Folder cha hình minh họa ta chọn vào View đ Explorer Bar đ
Folder
- Muốn xem chi tiết th mục có chứa bên ta nhấn đúp chuột vào th mục nhấn chuột phải vào th mục chọn Open
KÕt luËn:
Muốn xem chi tiết th mục có chứa bên ta nhấn đúp chuột vào th mục nhấn chuột phải vào th mục chọn Open
Hoạt động (25'): tập
Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức vào làm tập
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Cách tiến hành:
GV: a tập, yêu cầu học sinh nêu thao tác để thực
a Trong ổ đĩa C:\ tạo th mục TIN_HOC th mục TRUYEN
2 Bài tập
Bài 1:
a Nháy chuột phải vào C:\ chọn New Folder xóa tên cũ gõ tên là TIN_HOC
(12)- HS thùc hiƯn t¹o th mơc
b Trong th mục TIN_HOC hÃy tạo th mục BAI_10, BAI_16, BAI_17 Trong th mơc BAI_17 h·y t¹o th mơc cđa nã NHOM _1
- HS thùc hiƯn t¹o th mơc
c Trong th mục TIN_HOC đổi tên th mục BAI_10 thành th mục HOA_HOC_TRO xóa th mục BAI_16
- HS thực đổi tên th mục
Folder xãa tªn cị gõ tên là TRUYEN
b Nháy chuột phải vào TIN_HOC chọn New Folder xóa tên cũ gõ tên là BAI_10
Nháy chuột phải vào TIN_HOC chọn New Folder xóa tên cũ gõ tên BAI _16
Nháy chuột phải vào TIN_HOC chọn New Folder xóa tên cũ gõ tên là BAI_17
Nháy chuột phải vào BAI_17 chọn New Folder xóa tên cũ gõ tên là NHOM_1
c Nháy chuột phải vào BAI_10 chọn Rename, xóa tên cũ gõ tên là HOA_HOC_TRO
Nháy chuột phải vào BAI_16 chọn Delete
Bài 2:
a Trong ổ đĩa C:\ tạo th mục sau đây: 6A, 6B, 6C, 6D
b Trong tong th mơc võa míi t¹o h·y tạo tiếp th mục HINH_HOC DAI_SO
c Xãa c¸c th mơc HINH_HOC cđa th mơc 6A, 6D
d Đổi tên th mục DAI_SO 6B, 6C thành tên BTĐS
* Tổng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tỉng kÕt:
+ Yêu cầu HS nhắc lại thao tác thực - Hớng dẫn học nhà:
+ Xem lại tập cha
+ Làm tập lại chơng III (SBT)
+ Tiết 29,30: Bài thực hành 3: C¸c thao t¸c víi th mơc
Rót kinh nghiƯm giê d¹y:
-
-Ngày 22 tháng 11 năm 2010
Tuần 15
Tiết 29:
(13)I Mục tiêu:
Giúp cho học sinh làm quen với cách quản lý tệp tin Windows Hs biết sử dụng My Computer để xem nội dung thư mục
Thực thành thạo thao tác
II Chuẩn bị:
Máy vi tính có cài Hệ điều hành Windows Hình cửa sổ My Computer… Hs học phịng vi tính
III Nội dung:
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: KTBC 5’
HS1: Hãy nêu bước khởi động phiên làm việc Windows?
Trong máy tính, chứa phiên làm việc tên khơng? Vì sao?
HS2: So sánh khác thao tác: kết thúc phiên làm việc khỏi hệ thống?
Hoạt động 2:Sử dụng My Computer để xem các
oå ñóa 10’
Gv: Để khởi động My Coputer, ta thực ntn?
Hs: Nháy đúp chuột biểu tượng My Coputer hành, nhấn chuột phải
Chọn Open, nhấn chuột chọn Nhấn
Enter
Gv: Giới thiệu nút để ngăn trái cửa sổ
Gv: Nhìn vào khung phải, ta thấy hình gì?
Hs: Các hình Shared Documnents, User’s Documents, C:\, D:\, E:\
Gv: C:\, D:\, E:\ biểu tượng ổ đĩa có máy tính
Gv: Ngồi ra, ta cịn sử dụng Windows Explorer để xem nội dung ổ đĩa
Gv: Hướng dẫn cách khởi động Windows Explorer
Hs: Thực nhiều lần thao tác khởi động My Computer Windows Explorer
Gv: Lưu ý, ngăn trái cửa sổ thể cáu
1 Khởi động My Computer:
(14)trúc phân cấp thành phần máy tính, muốn xem nội dung thành phần máy ta phải chọn bên cửa sổ trái
Hoạt động 3:Xem nội dung đĩa 15’
Gv: Theo yêu cầu trên, để xem nội dung ổ đĩa, ta thực ntn?
Hs: Nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa cần xem bên khung trái
Gv: Khi đó, bên khung phải xuất thông tin ổ đĩa chọn
Gv: Lưu ý, nội dung ổ đĩa chứa khơng hết cửa sổ, sử dụng để xem nội dung thiếu Hs: Thực xem nội dung ổ đĩa C:\; D:\;
E:\ có máy tính
2 Xem nội dung đóa:
Sgk/57
Hoạt động 4: Xem nội dung thư mục 5’
Gv: Tương tự xem nội dung ổ đĩa, để xem nội dung thư mục ta thực ntn?
Hs: Nhaán chuột thư mục cần xem bên ngăn trái
Gv: Ngồi ra, ta mổ thư mục cách nháy đúp chuột tên thư mục bên khung phải chứa
3 Xem nội dung thư muïc:
Sgk/57
Hoạt động 5: Các thao tác xem nội dung thư
muïc 5’
Gv: Cửa sổ phải thị nội dung thư mục gồm thư mục tệp tin Ta thay đổi hình thức hiển thị chúng việc chọn vào nút công cụ
Hs: Thực thay đổi kiểu: Thumbnails, Tiles, Icons, List, Details,…
Gv: Nhìn bên khung trái, thư mục ổ đĩa cóhình trước tên thư mục?
Hs: Có biểu tượng dấu + –
Gv: Đó thư mục có chứa thư mục Hs: Nhấn chuột vào biểu tượng để hiển
thị ẩn nội dung thư mục
Thumbnails Tiles
(15)Gv: Ngoài ra, ta cịn sử dụng nút để trở thư mục trước Hs: Thực hành nhiều lần thao tác
IV Cuûng coá 3’
- Tổng kết thực hành
V HDVN 2’
Xem lại nội dung học
Chuẩn bị nội dung: Tạo thư mục mới, đổi tên thư mục, xóa thư mục Rĩt kinh nghiƯm giê d¹y:
-
-Ngày 22 tháng 11 năm 2010
Tun 15
Tit 30:
BAØI THỰC HAØNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tt)
I Mục tiêu:
Giúp cho học sinh làm quen với cách quản lý tệp tin Windows Hs biết thao tác với thư mục như: Tạo mới, đổi tên, xóa thư mục Thực thành thạo thao tác
II Chuẩn bị:
Máy vi tính có cài Hệ điều hành Windows Hs học phòng vi tính
III Nội dung:
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: KTBC 5’
Hs1: Để quản lý ổ đĩa máy tính, ta sử dụng cửa sổ nào? Nêu cách khởi động cửa sổ đó?
Hs2: Để xem nội dung thư mục ta thực ntn? Trong thư mục có thư mục con, tệp tin?
Hoạt động 2: Tạo thư mục 20’
Gv: Gọi Hs đọc phần d/ 58.Sgk Hs thực theo yêu cầu GV
Gv: Hãy tạo thư mục có tên “ALBUM CỦA EM” đặt ổ đóa E:\
Hs: Thực
Gv: Lưu ý, Windows ta đặt tên thư
4 Tạo thư mục mới:
(16)mục dài tối đa 215 kí tự, không sử dụng dấu \ / : * ? “ < > Tên thư mục không phân biệt chữ hoa, chữ thường
Gv: Hãy tạo thư mục HINHANH, PHIM thư mục “ALBUM CUA EM”
Hs: Thực
Gv: Ta Chọn File New Folder
Hoạt động 3: Đổi tên thư mục 5’
Gv: Trong thực với thư mục, ta đổi tên thư mục để phù hợp với cơng việc
Hs: Đọc phần e/59.Sgk
Gv: Hãy đổi tên thư mục “ALBUM CUA EM” thành tên Học sinh
Hs: Thực
Gv: Tương tự, đổi tên thư mục HINHANH thành PICTURE PHIM thành VIDEO Hs: Thực
Gv: Để đổi tên thư mục, Ở bước ngồi cách ta thực cách như: Nhấn phím F2, Nhấn phải chuột Chọn Rename,
File Rename
Hs: Thực cách khác bước
5 Đổi tên thư mục:
Sgk/59
Hoạt động 4: Xóa thư mục 10’
Hs: Đọc phần g/60.Sgk
Gv: Hãy xóa thư mục tạo câu Hs: Thực
Gv: Thư mục vừa xóa đặt đâu máy tính?
Hs: Đặt thùng rác
Gv: Chính vậy, ta xóa thư mục chứa liệu quan trọng, ta mở Recycle Bin để lấy lại liệu
Gv: Ngồi ra, để xóa thư mục ta có thể: Nhấn chuột phải chọn Delete, nhấn File chọn
Delete
6 Xóa thư mục:
Sgk/60
Hoạt động 5: Củng cố 2’
Hs: Đọc phần Tổng hợp/60.Sgk
(17)hiện hướng dẫn cách thực
IV HDVN 3’
Ôn lại thao tac thư mục học BT: a/ Tạo thư mục sau:
b/ Đổi tên TINHOC6 thành THCSBQ c/ Đổi tên WINDOWS thành GIAOVIEN d/ Đổi tên WINWORD thành HOCSINH e/ Xóa thư mục THCSBQ
Rót kinh nghiƯm giê d¹y: