1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng Giáo viên chủ nhiệm với công tác tư vấn tâm lý giáo dục cho học sinh trung học

22 43 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài giảng Giáo viên chủ nhiệm với công tác tư vấn tâm lý giáo dục cho học sinh trung học bao gồm những nội dung về công tác giáo viên chủ nhiệm lớp và chức năng tư vấn học đường của giáo viên chủ nhiệm; đặc điểm phát triển tâm lý của học sinh trung học.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Tháng năm 2013 CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Dạy học GVC N Giáo dục Chức GVCN: •Giáo dục: - Hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp HS; - Xây dựng tập thể HS •Quản lý: - Nắm rõ đặc điểm, hồn cảnh HS; - Tổ chức cho tập thể lớp hoạt động, tiến theo yêu cầu GD Nhiệm vụtrường, GVCN: chung (Quy định Điều lệ trường THCS, trường THPT trường PT có nhiều Quản lý CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN • Nội dung: - Hồn cảnh gia đình (nghề nghiệp, mức sống, ) - Đặc điểm cá nhân: thể chất, tính cách, thói quen, học lực, - Quan hệ bạn bè, cơng đồng • Thời điểm: đầu năm học – bổ sung thường xuyên • Biện pháp: - Nghiên cứu hồ sơ, học bạ, sổ đầu bài, - Gặp gỡ, trao đổi với GVCN năm trước, GV mơn - Trị chuyện, tiếp xúc với HS • Phân loại, theo dõi, quản lý theo mặt: trình độ (học lực, hạnh kiểm), đặc điểm tính cách, loại quan hệ, đối CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN  Các loại KH công tác GVCN: - KH cơng tác tổng thể (tồn cấp) - KH công tác GVCN theo năm học - KH công tác GVCN theo chủ đề - KH công tác GVCN theo năm học  Thực chất KH công tác GVCN: thiết kế đảm bảo hiệu tính khả thi cho tập hợp hoạt động GD mà GVCN tiến hành lớp chủ nhiệm  xây dựng lớp học thành tập thể HS tự quản vững mạnh CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN - Tổ chức máy tự quản lớp - Quy định chức năng, nhiệm vụ cho phận, cán tự quản - Bồi dưỡng đội ngũ cán tự quản - Giúp cán lớp tổ chức hoạt động tập thể  Tổ chức, xây dựng lớp tự quản vừa hoạt động tập thể HS, vừa trình giáo dục CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN • Tham vấn • Tư vấn nói nói chuyện mang chuyện tính cá nhân để hỗ chuyên gia trợ khó khăn lĩnh vực định thách thức với khách hàng thân chủ người cần lời sống khuyên hay dẫn họ Họ tự đưa lĩnh vực TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG định cuối - Những cách thức hỗ trợ tác động mang tính định hướng GD tới HS - GVCN có vai trò nhà tư vấn, chuyên gia lĩnh vực GD người CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN NHIỆM VỤ CỦA TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Nội dung tư vấn học đường CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Đặt vấn đề: Theo kinh nghiệm công tác GVCN thầy/cô, em thường gặp khó khăn gì, vấn đề vướng mắc cần thầy/cơ trợ giúp ? Thảo luận: - Bước 1: Cá nhân ghi vào tờ giấy (hoặc 3) khó khăn HS thường gặp hay hỏi thầy/cơ - Bước 2: Từng cặp học viên lên đọc chéo, chia sẻ với lớp phân loại theo nhóm vấn đề - Bước 3: Kết luận khó khăn CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Mục tiêu tư vấn: CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Nhiệm vụ tư vấn: -Tham vấn cho HS có khó khăn tâm lý tham vấn nhóm; -Phát HS có biểu rối nhiễu tâm lý; -Đưa HS có biểu bệnh tâm lý, HS cần trợ giúp đến phận tư vấn học đường để giúp đỡ; -Tư vấn, hỗ trợ, tìm kiếm nguồn lực trợ giúp HS; -Tư vấn giáo dục cho cá nhân (CMHS, thầy/cơ, bạn bè ) có tác động đến phát CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Một số yêu cầu đạo đức nghề nghiệp tư vấn: CHUYÊN ĐỀ ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÝ CỦA HS TRUNG HỌC CHUYÊN ĐỀ ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÝ CỦA HS TRUNG HỌC Được ý Muốn ý Không ý Tìm cách thể tích cực Tìm cách thể tiêu cực Học giỏi Thể thao giỏi Múa hát v.v… Ăn cắp Quậy phá Hét lớp v.v… CHUYÊN ĐỀ ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÝ CỦA HS TRUNG HỌC CHUYÊN ĐỀ ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÝ CỦA HS TRUNG HỌC CHUYÊN ĐỀ ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÝ CỦA HS TRUNG HỌC  Được An tồn  Được Hiểu, cảm thơng  Được u thương  Được Tôn trọng  Được khẳng định ... ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM... người CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN NHIỆM VỤ CỦA TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA... CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Nhiệm vụ tư vấn: -Tham vấn cho HS có khó khăn tâm lý tham vấn nhóm; -Phát HS có biểu rối nhiễu tâm lý; -Đưa HS

Ngày đăng: 14/05/2021, 22:00

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w