1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

DE CUONG ON TAP VAN 9 TQT

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 79 KB

Nội dung

-Hoïc thuoäc khaùi nieäm, cho ví duï, taäp ñaët caâu, vieát ñoaïn vaên vôùi caùc kieán thöùc sau: + Caùc phöông chaâm hoäi thoaïi: phöông chaâm veà löôïng, phöông chaâm veà chaát, phö[r]

(1)

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MƠN: Ngữ văn 9- HK1

Năm học: 2010-2011 I

Phần Văn

- Đọc kĩ văn bản, phần thích, nội dung, nghệ thuật văn sau:

+ Truyện trung đại: Truyện Kiều : giới thiệu khái quát Truyện Kiều đoạn trích học

+ Truyện đại: Làng, Lặng lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà

+Thơ đại: Đồng chí, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính, Đồn thuyền đánh cá, nh trăng.

II Phần Tiếng Việt

-Học thuộc khái niệm, cho ví dụ, tập đặt câu, viết đoạn văn với kiến thức sau: + Các phương châm hội thoại: phương châm lượng, phương châm chất, phương châm quan hệ, phương châm cách thức, phương châm lịch

+Thuật ngữ

+Sự phát triển từ vựng

- Các tập từ vựng: từ loại, nghĩa từ, chữa lỗi dùng từ

- Phân biệt kiểu câu đơn, câu ghép

III Phần Tập làm văn

- Viết đoạn văn:

+ Thuyết minh loại trồng + Cảm nghĩ nhân vật văn học

-Viết văn tự kết hợp yếu tố nghị luận miêu tả nội tâm: + Kể kỉ niệm đáng nhớ thân

(2)

Thời gian: 90 phút(không kể thời gian giao đề)

A.Ma traän

Mức độ

Lĩnh vực nội dung

Nhaän biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Số câu

Thấp Cao

TN TL TN TL TN TL TN TL

Văn học

Nội dung C7

C12

2

Nghệ thuật C6 C5

Tiến g Vieät

Phương châm hội thoại

C1

C2

2

Từ loại C9

Thuật ngữ C3

Phát triển vốn từ

C4

Nghĩa từ C8

Chữa lỗi

dùng từ C

11

Các kiểu câu

C10

Tập làm văn

Viết đoạn văn

C13

Viết văn C14

Tổng số câu 1 14

(3)

PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

KIỂM TRA HỌC KÌ I

Năm học: 2010-2011 Môn: Ngữ văn 9

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

B Đề thi

I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)

Đọc kĩ câu hỏi sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu:

1 Câu: “ Khi giao tiếp, cần ý nói ngắn gọn, rành mạch; tránh cách nói mơ hồ.” định nghĩa cho phương châm hội thoại đây?

A Phương châm lượng B Phương châm chất C Phương châm cách thức D Phương châm quan hệ

2 Phương châm lượng đòi hỏi người tham gia giao tiếp phải tn thủ điều gì?

A Nói u cầu giao tiếp B Nói thật nhiều thơng tin

C Nói điều cho quan trọng D Nói tất điều biết

3 Nhận định nói đặc điểm thuật ngữ?

A Mỗi thuật ngữ biểu thị khái niệm B.Thuật ngữ khơng có tính biểu cảm C Cả A B D Cả A B sai

4 Từ xuân câu thơ: “ Chị em sắm sửa hành chơi xuân.”( Truyện Kiều- Nguyễn Du) hiểu theo nghĩa nào?

A.Nghóa gốc B Nghóa chuyển

5 Dịng sau nói khơng nghệ thuật Truyện Kiều?

A Sử dụng ngôn ngữ dân tộc thể thơ lục bát cách điêu luyện B Trình bày diễn biến việc theo chương hồi

C Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên tài tình

D Nghệ thuật khắc họa tính cách miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc

6 Bài thơ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Phạm Tiến Duật sáng tác theo thể thơ nào?

A Bảy chữ B Tám chữ

C Tự D Lục bát

7 Giữa ba thơ: Đồng chí, nh trăng , Đồn thuyền đánh cá có điểm chung?

A Nói người lính cách mạng B Nói người lao động

C Tình cảm gia đình ruột thịt D Đều có hình ảnh trăng

8.Nghĩa từ đồng chí gì?

A.Người có chí hướng, lí tưởng B Người có giống nịi C Người có mợt q hương D Người sống thời đại

9 Trong từ sau, từ từ láy?

A rưng rưng B phăng phắc

(4)

12 Tìm cụm từ để hồn chỉnh câu văn nói suy nghĩ ông Hai truyện Làng Kim Lân: “ Khơng thể được! Làng u thật, làng theo Tây mất rồi………”

A về B không về C phải thù D phải thù

II.Tự luận (7 điểm)

13 Viết đoạn văn khoảng 10-15 dòng thuyết minh công dụng lúa Việt Nam (2 điểm)

(5)

PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

KIỂM TRA HỌC KÌ I

Năm học: 2010-2011 Môn: Ngữ văn 9

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

C Đáp án

I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm: 12 câu, câu trả lời 0,25 điểm)

Caâu 10 11 12

Đáp

aùn C A C A B C D A D B B C

II Tự luận (7 điểm)

Câu 13 (2 điểm ): Viết đoạn văn thuyết minh công dụng lúa Việt nam: -Nội dung(1,5 điểm): Giới thiệu công dụng lúa:

+ Là lương thực chủ yếu người dân Việt Nam, từ hạt gạo chế biến ăn cơm, phở, loại bánh …

+Lúa mặt hàng xuất mang lại nguồn lợi kinh tế lớn cho đất nước

+Các sản phẩm : rơm rạ, trấu, cám… tận dụng gia súc ăn, làm nấm… - Hình thức(0,5 điểm): viết đoạn văn có mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn Văn viết lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp

Câu 14 (5 điểm):

-Nội dung(3,5 điểm): Đóng vai Trương Sinh để kể lại câu chuyện Chuyện người gái NamXương phải đảm bảo việc sau:

+ Vũ Nương người gái nết na, tư dung tốt đẹp, Trương Sinh đem trăm lạng vàng mua

+ Trương Sinh phải lính, để lại mẹ già người vợ trẻ nhà

+ Vù Nương nhà nuôi con, chăm sóc mẹ già Lúc mẹ chết, nàng lo ma chay chu tất + Giặc tan, Trương Sinh trở nhà, nghe lời nhỏ, nghi ngờ vợ không chung thủy + Vù Nương bị oan, gieo xuống sơng Hồng Giang tự

+Tình cờ đêm nói chuyện với , chàng Trương nhìn bóng vách biết nghi oan cho vợ, chàng ân hận muộn

Ngày đăng: 14/05/2021, 07:08

w