Mặt đối lập của mâu thuẫn là những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trong quá trình vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng, chúng phát triển theo những chiều hướngC. Để phân [r]
(1)TRƢỜNG THPT LƢƠNG VĂN CÙ
TỔ SỬ-ĐỊA-GDCD ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019-2020 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 phút
A TRẮC NGHIỆM: (7 điểm)
Câu 1. Trong Triết học, độ vật tượng giới hạn mà
A Chưa có biến đổi xảy
B Sự biến đổi lượng làm thay đổi chất vật
C Sự biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất
D Sự biến đổi chất diễn nhanh chóng
Câu 2. Khẳng định phủ định siêu hình?
A Phủ định siêu hình kế thừa yếu tố tích cực vật cũ
B Phủ định siêu hình thúc đẩy vật, tượng phát triển
C Phủ định siêu hình xóa bỏ tồn phát triển tự nhiên vật
D Phủ định siêu hình kết trình giải mâu thuẫn
Câu 3. Trong chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với nhau, Triết học gọi
A Xung đột B Phát triển
C Mâu thuẫn
D Vận động
Câu 4. Để trở thành mặt đối lập mâu thuẫn, mặt đối lập phải
A Liên tục đấu tranh với
B Vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với
C Thống biện chứng với
D Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với
Câu 5. Thế giới quan tâm có quan điểm mối quan hệ vật chất ý thức?
A Vật chất có trước định ý thức
(2)D Chỉ tồn ý thức
Câu 6. Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng, phát triển theo chiều hướng vận động đây?
A Thụt lùi
B Tuần hoàn
C Ngắt quãng
D Tiến lên
Câu 7. Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn chỉnh thể, hai mặt đối lập
A Vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với
B Vừa xung đột nhau, vừa trừ
C Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với
D Vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với
Câu 8. Trong Triết học, khái niệm chất dùng để
A Những thuộc tính chất vật tượng
B Những thành phần để cấu thành vật, tượng
C Những yếu tố, thuộc tính, đặc điểm vật, tượng
D Những thuộc tính bản, vốn có vật tượng, phân biệt với vật tượng khác
Câu 9. Ý kiến vận động không đúng?
A Vận động thuộc tính vốn có, phương thức tồn vật, tượng
B Vận động biến đổ nói chung vật tượng tự nhiên đời sống xã hội
C Triết học Mác – Lênin khái quát có năm hình thức vận động giới vật chất
D Trong giới vật chất có vật, tượng khơng vận động phát triển
Câu 10. Triết học có vai trò hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn người?
A Vai trò đánh giá cải tạo giới đương đại B Vai trò giới quan phương pháp đánh giá
C Vai trò giới quan phương pháp luận chung
(3)Câu 11. Hình thức vận động cao phức tạp nhất?
A Vận động xã hội
B Vận động vật lí
C Vận động hóa học
D Vận động học
Câu 12. Định nghĩa Triết học?
A Triết học khoa học nghiên cứu giới, vị trí người giới
B Triết học hệ thống quan điểm lí luận chung giới vị trí người giới
C Triết học khoa học nghiên cứu vị trí người giới
D Triết học hệ thống quan điểm chung tự nhiên, xã hội tư
Câu 13. Bằng vận động thông qua vận động, vật tượng thể đặc tính đây?
A Khái quát B Phong phú đa dạng C Phổ biến đa dạng
D Vận động phát triển không ngừng
Câu 14. Phủ định siêu hình phủ định diễn
A Sự phát triển vật, tượng
B Sự tác động từ bên
C Sự biến đổi chất vật, tượng
D Sự tác động từ bên
Câu 15. Biểu phủ định siêu hình?
A Người nơng dân xay hạt lúa thành gạo ăn
B Người tối cổ tiến hóa thành người tinh khơn
C Gió bão làm đổ D Con người đốt rừng
Câu 16. Đối tượng nghiên cứu Triết học Mác – Lênin
(4)B Những vấn đề cần thiết xã hội
C Những vấn đề khoa học xã hội
D Những vấn đề chung nhất, phổ biến giới
Câu 17. Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn cho nhau, Triết học gọi
A Sự khác mặt đối lập
B Sự phân biệt mặt đối lập
C Sự thống mặt đối lập
D Sự đấu tranh mặt đối lập
Câu 18. Mâu thuẫn chỉnh thể, có
A Hai mặt đối lập
B Ba mặt đối lập
C Bốn mặt đối lập
D Nhiều mặt đối lập
Câu 19. Vật chất có trước, định ý thức Giới tự nhiên tồn khách quan, không sáng tạo quan điểm
A Thế giới quan tâm
B Thuyết bất khả tri
C Thuyết nhị nguyên luận
D Thế giới quan vật
Câu 20. Sự biến đổi công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động đây?
A Vật lí
B Xã hội
C Hóa học
D Cơ học
Câu 21. Toàn quan điểm niềm tin định hướng hoạt động người sống gọi
A Cách sống người
(5)C Thế giới quan
D Lối sống người
Câu 22. Những thuộc tính bản, vốn có vật tượng, tiêu biểu cho vật tượng đó, phân biệt với vật tượng khác khái niệm
A Lượng
B Hợp chất
C Độ D Chất
Câu 23. Sự phủ định diễn can thiệp, tác động từ bên xóa bỏ tồn phát triển tự nhiên vật, tượng phủ định
A Siêu hình
B Tự nhiên
C Biện chứng
D Xã hội
Câu 24. Mặt đối lập mâu thuẫn khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trình vận động, phát triển vật tượng, chúng phát triển theo chiều hướng
A Khác
B Xung đột C Trái ngược
D Ngược chiều
Câu 25. Để phân biệt vật, tượng với vật tượng khác, cần vào yếu tố đây?
A Lượng
B Chất
C Độ D Điểm nút
Câu 26. Vận động biến đổi nói chung vật, tượng
A Giới tự nhiên tư
(6)D Đời sống xã hội tư
Câu 27. Hai mặt đối lập vận động phát triển theo chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng tác động, trừ, gạt bỏ nhau, Triết học gọi
A Sự tồn mặt đối lập
B Sự phủ định mặt đối lập
C Sự đấu tranh mặt đối lập
D Sự phát triển mặt đối lập
Câu 28. Để vật tượng tồn cần phải có điều kiện đây?
A Luôn thay đổi B Sự thay
C Luôn vận động
D Sự bao hàm
B TỰ LUẬN: (3đ)
1. Hãy nêu vd cho thấy người cải tạo giới tự nhiên (1đ)
2. Vận dụng kiến thức mối quan hệ,giửa biến đổi lượng biến đổi chất,của svht,em hảy tự lien hệ thân,về ý thức kiên trì học tập (1đ)
3. Có ý kiến cho kinh nghiệm hệ cha ông trước khơng có giá trị nghiệp xd bv tổ quốc ngày - Em có đồng ý với ý kiến khơng? (1đ)
ĐÁP ÁN
(7)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sƣ phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dƣỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chƣơng trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -