1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Hoa Kỳ chào đón sinh viên nước ngoài đến các trường cao đẳng

8 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hoa Kỳ chào đón sinh viên nước ngoài đến các trường cao đẳng cộng đồng Jennifer Burcham (Xuất bản đầu tiên trên tờ Community College Times) Tại hội nghị thường niên lần thứ 57 của NAFSA: Hiệp hội Các nhà giáo dục quốc tế (trước đây gọi là Hiệp hội Quốc gia về các vấn đề sinh viên nước ngoài) vào năm 2005, Janice Jacobs, Phó Trợ lý Ngoại trưởng phụ trách các vấn đề về thị thực ở Bộ Ngoại giao đã phát biểu rằng Hoa Kỳ “trải thảm đỏ” mời gọi sinh viên nước ngoài mong muốn du học...

Hoa Kỳ chào đón sinh viên nước ngồi đến trường cao đẳng cộng đồng Jennifer Burcham (Xuất tờ Community College Times) Tại hội nghị thường niên lần thứ 57 NAFSA: Hiệp hội Các nhà giáo dục quốc tế (trước gọi Hiệp hội Quốc gia vấn đề sinh viên nước ngoài) vào năm 2005, Janice Jacobs, Phó Trợ lý Ngoại trưởng phụ trách vấn đề thị thực Bộ Ngoại giao phát biểu Hoa Kỳ “trải thảm đỏ” mời gọi sinh viên nước mong muốn du học Hoa Kỳ, sứ mạng Hoa Kỳ nước thị phải dành quyền ưu tiên cho sinh viên học giả chương trình trao đổi Bà lưu ý công khủng bố vào ngày 11/9/2001 làm thay đổi số sách đăng ký thị thực Bộ, người nghĩ thủ tục xin thị thực rào cản vượt qua để du lịch học tập Hoa Kỳ sai Bà nói “Nhận thức lỗi thời công chúng thay đổi q trình xin thị thực khơng thể khác thực tế Bộ Ngoại giao nỗ lực để ủng hộ quay lại sinh viên quốc tế, du học sinh, nhà khoa học thương nhân…” Trong phát biểu hội nghị mình, có tựa “Chào mừng sinh viên quốc tế đến với cao đẳng cộng đồng Hoa Kỳ - Vai trò Bộ Ngoại giao”, bà Jacobs nói vai trị cao đẳng cộng đồng giáo dục quốc tế Bà nói: “Tơi biết trường cao đẳng cộng đồng nước đóng vai trị ngày chủ động việc bảo đảm sinh viên quốc tế tìm hội giáo dục khó tin hệ thống cao đẳng cộng đồng” Đáp lại mối lo ngại quan chức trường cao đẳng hai năm quan niệm cho sinh viên muốn đăng ký vào trường cao đẳng hai năm thường bị từ chối cấp thị thực, bà Jacobs nói Bộ Ngoại giao nhắc nhở quan chức lãnh trường khác đáp ứng nhu cầu khác sinh viên Bà nói quan chức lãnh nhắc nhở xem xét cẩn thận giá trị trường hợp cụ thể; ghi nhớ hội giáo dục Hoa Kỳ ln rộng mở Bà Jacobs cịn nói thêm Bộ Ngoại giao định tăng khả giải đơn đăng ký xin thị thực cách thêm 350 vị trí lãnnh kể từ tháng năm 2001, ngân quỹ xin thêm 121 vị trí nhân viên lãnh Bà nói thêm, đa số đơn xin thị thực – khoảng 97% – giải vòng hai ngày, quy trình thẩm tra lại 2,5% người xin thị thực theo yêu cầu lý an ninh tổ chức hợp lý Bà Jacobs nói: “Đối với 2,5% người xin thị thực này, lý an ninh quốc gia, phải trải qua q trình xem xét đặc biệt, chúng tơi tổ chức lại quy trình hợp lý hơn, để tỉ lệ nhỏ tổng số người đăng ký trả lời nhanh chóng Cách năm, thời gian xử lý kỹ thuật trung bình cho trường hợp nhạy cảm 74 ngày Hiện nay, thời gian xử lý trung bình trường hợp 14 ngày, chúng tơi tiếp tục cải tiến quy trình này” Bà Jacobs lưu ý theo liệu Viện Giáo dục Quốc tế Hoa Kỳ, 572.000 sinh viên quốc tế tuyển vào trường đại học, cao đẳng Hoa Kỳ năm học 2003-2004 Trong đó, sinh viên Ấn Độ Trung Quốc chiếm đông nhất, số sinh viên đăng ký vào đại học Hoa Kỳ có sụt giảm, Hoa Kỳ nơi thu hút nhiều sinh viên quốc tế quốc gia khác Bà nói: “Một điều hy vọng không chắn xua tan nhận thức sai lầm nước ngồi Hoa Kỳ khơng hoan nghênh sinh viên nước ngồi Đơn giản điều khơng xác Sinh viên từ Muscat đến Mumbai cần biết rằng, họ muốn học tập Hoa Kỳ, ln rộng cửa chào đón” THẾ NÀO LÀ MỘT TƯ VẤN VIÊN CHO SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI? Trước gọi Hiệp hội Quốc gia Các tư vấn viên cho sinh viên nước (NAFSA), Hiệp hội Nhà Giáo dục Quốc tế thúc đẩy giáo dục quốc tế Cuốn Nghề tư vấn cho sinh viên nước (The Profession of Foreign Student Advising), Nhà xuất Intercultural Press xuất năm 2000 bảo hộ NAFSA, giải thích vai trị tư vấn viên cho sinh viên nước ngoài: Tư vấn viên cho sinh viên nước làm việc với sinh viên học giả từ khắp nơi giới Họ cung cấp thơng tin, chương trình dịch vụ thiết kế nhằm giúp ích cho sinh viên học giả biết nhiều kinh nghiệm Hoa Kỳ tốt Họ đóng vai trị cầu nối sinh viên học giả nước với người mà cá nhân đối tượng cần liên hệ, đại diện quyền lợi tốt sinh viên tư vấn thích hợp cho họ Tư vấn viên cho sinh viên nước ngồi làm việc khơng với nhiều nhóm khác mà người Mỹ gọi “sinh viên nước ngồi”, mà họ cịn làm việc với sinh viên, giảng viên nhân viên Mỹ, cư dân địa; với quan chức quan phủ Hoa Kỳ nước ngoài; với nhiều quan tài trợ sinh viên học giả nước Hoa Kỳ Họ thúc đẩy mối quan hệ sinh viên, học giả nước với chủ nhà người Mỹ địa phương Tư vấn viên cho sinh viên nước ngồi làm việc để đem lại lợi ích trao đổi giáo dục quốc tế cho trường, cộng đồng cho giới Họ giúp người đến từ nhiều quốc gia tìm hiểu lẫn nhau, q trình đó, trở thành cơng dân bao dung, cởi mở giới phụ thuộc lẫn Tài liệu tham khảo Các đọc tuyển chọn giáo dục đại học cao đẳng Hoa Kỳ Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ Vụ Văn hóa Giáo dục Bộ sách Nếu bạn muốn học tập Hoa Kỳ Washington, DC: 2002-2003 http://educationusa.state.gov/pubs.htm Ba tập sách nhỏ loạt tổng hợp có thứ tiếng sau: Ảrập, Trung Quốc, Anh, Pháp, Nga, Tây Ban Nha Tập nói về: Học đại học, Tập hai: Chương trình sau đại học, nghiên cứu sinh học giả, Tập ba: Chương trình đào tạo ngắn hạn, đào tạo tiếng Anh, giáo dục cấp chứng từ xa Tập bốn: Sẵn sàng lên đường: Thông tin cụ thể sinh hoạt học tập Mỹ có tiếng Trung Quốc, Anh Nga http://educationusa.state.gov/life/pubs.htm Andrews, Linda Landis Làm để chọn chuyên ngành New York: McGraw-Hill Companies, 2006 (sắp mắt) Ashley, Dwayne Williams, Juan Tơi tìm tự tạo cho đuờng: Lời tri ân đến Các trường đại học cao đẳng dành cho người da đen New York: HarperTrade, 2004 Ban đại học Sổ tay sinh viên quốc tế 2006 New York: The College Board, 2005 Ban đại học Các khuynh hướng đánh giá trường đại học, 2005 New York: The College Board, 2005 http://www.collegeboard.com/prod_downloads/press/cost05/trends_college_pricin g_05.pdf Ban đại học Các khuynh hướng hỗ trợ sinh viên, 2005 New York: The College Board, 2005 http://www.collegeboard.com/prod_downloads/press/cost05/trends_aid_05.pdf Ban đại học Sổ tay chuyên ngành Ban đại học New York: The College Board, 2004 CSIET: Hội đồng tiêu chuẩn du học quốc tế Danh sách tư vấn chương trình giáo dục quốc tế trao đổi Alexandria, VA: CSIET, 2005 http://www.csiet.org/mc/page/do?sitePageId=748 Denslow, Lanie; Tinkham, Mary; Willer, Patricia Loạt Văn hóa Hoa Kỳ: Giới thiệu Cuộc sống Hoa Kỳ Washington, DC: NAFSA: Hiệp hội nhà Giáo dục Quốc tế, 2004 http://www.nafsa.org/publication.sec/international_students/u.s.culture_series Forest, James J.F Altbach, Philip G., eds Sổ tay Giáo dục đại học quốc tế New York: Springer, 2005 http://www.higher-ed.org/handbook/TOC.pdf Forest, James J.F Kinser, Kevin Giáo dục đại học Hoa Kỳ: Bách khoa kiến thức chung New York: Nhà xuất ABC-CLIO, 2002 Gose, Ben tác giả khác “Cao đẳng cộng đồng: Ấn đặc biệt” Biên niên Giáo dục Đại học, 52, số 10, ngày 28/10/2005, trang B1-B44 Green, Madeleine Turlington, Barbara Hướng dẫn ngắn gọn giáo dục đại học Hoa Kỳ Washington, DC: Hội đồng Giáo dục Hoa Kỳ, 2001 http://www.acener.edu/bookstore/pdf/2001_brief_guide.pdf Green, Howard tác giả khác Các trường công lập tiếng New York: Harper Trade, 2001 “Các trường đại học cao đẳng dành cho người Mỹ gốc Phi: Khu vực đặc biệt” Ebony, 60, số 11, tháng 9/2005, trang 73-130 Các trường đại học cao đẳng độc lập: Hình ảnh quốc gia Washington, DC: Hiệp hội trường đại học cao đẳng độc lập quốc gia, 2004 http://www.naicu.edu/pubs/2004Profile.pdf Đồng tài trợ NAICU, Hội đồng trường cao đẳng độc lập tổ chức giáo dục đại học độc lập, sách nhỏ đưa số liệu, thống kê mô tả sơ luợc sinh viên giảng viên Viện Giáo dục Quốc tế Loạt Cấp vốn để Học tập Hoa Kỳ: Hướng dẫn học bổng cho sinh viên châu Âu New York: IIE, 2005 http://www.iiebooks.org/funfortunstat.html Viện Giáo dục Quốc tế Loạt Cấp vốn để học tập Hoa Kỳ: Cơ hội cho nghiên cứu sinh châu Mỹ Latinh New York: IIE, 2004 http://www.iiebooks.org/funfortunstat.html Kalmar, George, ed Hướng dẫn sinh viên nước đến trường cao đẳng, đại học Hoa Kỳ Santa Monica, CA: Dịch vụ Giáo dục Quốc tế, [2005] http://www.ies-ed.com/ Lanier, Alison Raymond tác giả khác Sinh sống Hoa Kỳ tái lần thứ Yarmouth, ME: Intercultural Press, 2004 Latimer, Jon, ed Đăng ký vào trường đại học cao đẳng Hoa Kỳ 1998: Sổ tay hướng dẫn sinh viên quốc tế Lawrenceville, NJ: Peterson’s, 1997 Lipka, Sara “Học bổng Fulbright kết nối với giới hồi giáo” Biên niên Giáo dục Đại học, 52, số 11, ngày 4/11/2005, trang A47-A49 Bao gồm bảng biểu hồ sơ ba người nhận học bổng Fulbright năm Những cánh cửa rộng mở: Thống kê biến đổi sinh viên quốc tế New York: Viện Giáo dục Quốc tế, 2005 Các chọn đăng trực tuyến: Những Cánh cửa Rộng mở: Báo cáo Việc Trao đổi Giáo dục Quốc tế http://opendoors/iienetwork.org/ Riley, Naomi Schaefer Thượng đế sân trường: Các trường tôn giáo hệ truyền giáo làm thay đổi nước Mỹ New York: St Martin’s Press, 2005 Rothblatt, Sheldon Nghệ thuật sống: Nhận xét so sánh lịch sử giáo dục khoa học xã hội Washington, DC: Hiệp hội Các trường Đại học Cao đẳng Hoa Kỳ, 2003 Smithess, Michael; Geenblatt, Sidney L.; Eland, Alisa Loạt Văn hóa Hoa Kỳ: Văn hóa lớp học Hoa Kỳ Washington, DC: NAFSA: Hiệp hội Các nhà Giáo dục Quốc tế, 2004 http://www.nafsa.org/publication.sec/international_students/u.s/culture_series_1 Mười hai thật khiến bạn ngạc nhiên trường đại học cao đẳng tư thục Hoa Kỳ Washington, DC: Hiệp hội Các trường Đại học Cao đẳng Độc lập Quốc gia, 2003 http://www.naicu.edu/pubs/NAICU12FactsNew.pdf Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ, Ban Chương trình Thơng tin Quốc tế “Cao đẳng cộng đồng Hoa Kỳ” eJournal USA: Xã hội giá trị Mỹ, 7, số 1, tháng 6/2002, trang 26 http://usinfo.state.gov/journal/itsv/0602/ijse/ijse0602.htm Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ Ban Chương trình Thông tin Quốc tế “Hẹn gặp Hoa Kỳ” eJournal USA: Chính sách Đối ngoại, 10, số 2, tháng 9/2005, trang 52 http://www.america.gov/publications/ejournalusa/0905.html Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ Ban Chương trình Thơng tin Quốc tế “Nước Mỹ năm 2005: Chúng ai” EJournal USA: Xã hội giá trị Mỹ, 9, số 2, tháng 12/2004, trang 48 http://usinfo.state.gov/journals/itsv/1204/ijse/ijse1204/htm Để biết thêm ấn phẩm khác liên quan đến giáo dục đại học học tập Hoa kỳ, vui lòng tham khảo tài liệu trực tuyến dựa loạt sách Nếu bạn muốn học tập Hoa Kỳ (Washington, DC: 2003-2004):  Học sau đại học: http://educationusa.state.gov/graduate/biblio.htm  Sống Hoa Kỳ: http:www.educationusa.state.gov/life.htm  Cơ hội cho học giả: http://educationusa.state.gov/scholars/biblio.htm  Thông tin trước lên đường: http://educationusa.state.gov/predeparture/biblio.htm  Học nghề chuyên sâu: http://educationusa.state.gov/professional/biblio.htm  Học ngắn hạn: http://educationusa.state.gov/study/biblio.htm  Học đại học: http://educationusa.state.gov/undergrad/biblio.htm Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ không chịu trách nhiệm nội dung hiệu lực nguồn tham khảo từ quan tổ chức liệt kê Tất liên kết hoạt động vào tháng 11 năm 2005 ... tế Hoa Kỳ, 572.000 sinh viên quốc tế tuyển vào trường đại học, cao đẳng Hoa Kỳ năm học 2003-2004 Trong đó, sinh viên Ấn Độ Trung Quốc chiếm đơng nhất, số sinh viên đăng ký vào đại học Hoa Kỳ. .. gọi ? ?sinh viên nước ngồi”, mà họ cịn làm việc với sinh viên, giảng viên nhân viên Mỹ, cư dân địa; với quan chức quan phủ Hoa Kỳ nước ngồi; với nhiều quan tài trợ sinh viên học giả nước Hoa Kỳ Họ... vấn viên cho sinh viên nước ngoài: Tư vấn viên cho sinh viên nước làm việc với sinh viên học giả từ khắp nơi giới Họ cung cấp thơng tin, chương trình dịch vụ thiết kế nhằm giúp ích cho sinh viên

Ngày đăng: 12/05/2021, 18:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN