Bài giảng bai soan lơp 1

32 166 0
Bài giảng bai soan lơp 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 28 Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010 Chào cờ (lớp trực tuần nhận xét) thể dục Bài thể dục trò chơi vận động (Giáo viên bộ môn) Tập đọc Ngôi nhà I- Mục đích-Yêu cầu: 1- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ: hàng xoan, xao xuyến, nở, lảnh lót, thơm phức. - Nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ. 2- Ôn các vần iêu, yêu 3- Hiểu các từ ngữ : ngõ, rạ. - Trả lời đợc các câu hỏi về hình ảnh ngôi nhà, âm thanh, hơng vị bao quanh ngôi nhà - Hiểu tình cảm với ngôi nhà của bạn nhỏ. - Nói một cách tự nhiên về ngôi nhà em mơ ớc. - Học thuộc lòng 1 khổ thơ II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa SGK. III- Các hoạt động dạy - học: Tiết 1 HĐ1. ổn định - Kcũ - GT bài Đọc bài: Mu chú sẻ - Khi sẻ bị mèo chộp, sẻ đã nói gì với mèo? (chọn ý trả lời đúng) - Sẻ làm gì khi mèo đặt nó xuống đất ? Giới thiệu bài mới HĐ2. Hớng dẫn HS luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài. - 2 HS đọc. - HS trả lời - HS theo dõi - 1 HS đọc lớp đọc thầm 71 Việc 1. Luyện đọc tiếng - từ ngữ: - Tìm tiếng trong bài có dấu thanh ngã, thanh nặmg ? - Cho HS đọc phân tích tiếng - GV viết bảng: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, ngõ, thơm phức - GV giải nghĩa từ: ngõ rạ Việc 2. Luyện đọc câu. - Cho học sinh đợctừng dòng thơ ? Việc 3. Luyện đọc khổ thơ bài . - Bài có mấy khổ thơ ? - Cho HS luyện đọc. - Cho HS đọc cả bài HĐ3. Ôn vần iêu yêu: - Đọc những dòng thơ có tiếng yêu ? - Tìm tiếng ngoài bài có tiếng yêu ? - Nói câu có chứa tiếng có vàn yêu ? - Vừa ôn vần gì ? - So sánh 2 vần ? Tiết 2 HĐ1: KT bài T1: - Tiết 1 học bài gì ? - Cho HS đọc cả bài. - Gạch chân tiếng trong bài có vần yêu ? HĐ2: Hớng dẫn tìm hiểu bài Cho HS đọc 2 khổ thơ đầu. - ở ngôi nhà của mình bạn nhỏ thấy gì ? - Nghe thấy gì ? - Ngửu thấy gì ? - Đọc những câu thơ nói lên tình yêu ngôi nhà của - HS tìm và nêu - HS đọc CN, nhóm + phân tích - HS luyện đọc CN + nhóm + ĐT. - Lối đi nhỏ vào nhà. - Phần gốc của cây lúa sau khi đã thu hoạch - HS Đọc từng dòng. - Đọc tiếp sức. - 3 khổ thơ - HS đọc từng khổ thơ - Đọc tiếp sức từng khổ thơ - HS đọc cả bài - Lớp đọc đồng thanh 1 lần. - HS đọc - HS nêu (viết bảng con) - HS nêu miệng - Vần yêu, iêu - HS so sánh - HS nêu - HS đọc CN + nhóm + ĐT - HS gạch chân vào SGK. 2 HS đọc 2 khổ thơ đầu - Nhìn thấy hàng xoan có hoa nở. - Nghe thấy tiếng chim hót - Mùi rơm lợp trên mái nhà thơm phức. - HS đọc khổ thơ 3 CN + nhóm 72 bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nớc ? HĐ3: Đọc diễn cảm: GV đọc mẫu + HD cách đọc. - Cho HS đọc HĐ4: Luyện nói: Cho HS hoạt động nhóm - Nói về ngôi nhà mơ ớc HĐ5: Củng cố - dặn dò: - Vừa học bài gì ? - Đọc lại bài ? - Nhận xét giờ học. - HS theo dõi - HS luyện đọc CN + nhóm - Đọc thuộc lòng khổ thơ yêu thích Học sinh HĐ nhóm - Các nhóm thảo luận. - Một số HS lên trình bày trớc lớp - HS nêu - 2 em đọc 73 74 Toán Giải toán có lời văn (tiếp theo) I- Mục đích yêu cầu: Giúp HS: - Củng cố kĩ năng giải toán và trình bày bài toán có lời văn. ii- Các hoạt động dạy học: HĐ1. ổn địnhT/c - KT bài cũ - GT bài Điền dầu >; <; = 84 . 48 70 67 99 . 100 HĐ2. Hớng dẫn luyện tập: Việc 1. GV giải thích cách giải và trình bày bài giải Cho HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán thuộc dạng toán nào ? GV hớng dẫn tóm tắt Tóm tắt Có : 9 con gà Bán : 3 con gà Còn lại: . con gà ? - Muốn biết còn lại mấy con gà ta làm NTN ? + Gọi HS lên bảng giải + Lớp làm vào bảng con - Bài giải gồm những bớc nào ? Việc 2. Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề toán - BT cho biết gì ? - BT hỏi gì ? - Muốn biết còn lại bao nhiêu con chim ta làm tính gì ? - CN lên bảng làm lớp làm vào SGK - CN lên bảng - Lớp làm bảng con 3 HS đọc đề toán - Có 9 con gà. Bán 3 con gà - Còn lại mấy con ? - Toán có lời văn. - HS nêu lại tóm tắt CN + ĐT - Ta làm tính trừ. Bài giải Còn lại số con gà là: 9 3 = 6 (con) Đáp số: 6 con gà - Câu trả lời ( lời giải). - Lập phép tính. - Ghi đáp số. 3 em đọc đề toán - HS điền vào tóm tắt trong SGK - Ta làm tính trừ. 75 Bài 2: Cho HS đọc đề bài. - Gọi 1 HS lên tóm tắt. - 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào SGK. Bài 3: Cho HS đọc đề bài - 1 HS lên tóm tắt. - 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào SGK. HĐ3. Củng cố dặn dò: - Vừa học bài gì ? - Nhận xét giờ học. Tóm tắt Bài giải Có : con chim Số con chim còn lại là: Bay đi: 2 con 8 2 = 6 (con) Còn lại: con chim ? Đáp số: 6 con chim HS đọc đề toán tóm tắt Có : 8 quả bóng Đã thả : 3 quả bóng còn lại : quả bóng ? Bài giải An còn lại số quả bóng là: 8 3 = 5 (quả) Đáp số : 5 quả bóng 3 HS đọc đề toán tóm tắt Cả đàn có : 8 con ở dới ao : 5 con Trên bờ : con ? Bài giải Trên bờ có số con vịt là: 8 5 = 3 (con) Đáp số : 3 con vịt. 76 Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010 âm nhạc Ôn 2 bài: Quả - Hòa bình cho bé (Giáo viên bộ môn) Tập viết Tô chữ hoa: H - I K I- Mục đích-Yêu cầu: - HS biết tên và tô đợc các chữ hoa: H, I, K - Viết đúng các vần uôi ơi iêt uyêt iêu yêu và các từ ngữ : nải chuối, tới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến đúng kiểu chữ, đều nét, đa nét theo đúng quy trình, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ. II- Đồ dùng: - Bài viết mẫu. Phấn màu III- Các hoạt động dạy - học: HĐ1. ổn định T/c KT bài cũ - Giới thiệu bài - GV đọc: chăm học, vờn hoa, ngát hơng - Giới thiệu - ghi bảng HĐ2. Hớng dẫn tô, viết chữ hoa: Việc 1 . Hớng dẫn quan sát nhận xét chữ H. + Có chữ gì ? + Nằm trong khung hình gì ? + Cao mấy li, Gồm mấy nét? Kiểu nét gì ? - GV tô chữ mẫu + nêu quy trình. - GV viết mẫu + hớng dẫn viết chữ H Việc 2 . GV đa tiếp mẫu chữ hoa I - K. (Hớng dẫn tơng tự các bớc) HĐ3. Hớng dẫn viết vần từ ngữ ứng dụng: Việc 1 . Hớng dẫn viết vần uôi GV viết bảng vần uôi - Cô có vần gì ? - Cỡ chữ nào ? - Phân tích vần uôi ? Lớp viết bảng con - Chữ H. - HS nêu - HS nêu - HS quan sát lên bảng tô lại - HS viết bảng con: H - HS quan sát nhận xét, viết bảng con - Vần uôi. - Cỡ vừa - u đứng trớc, ô đứng giữa, i đứng sau 77 - Các nét trong một chữ đợc viết NTN ? - GV viết mẫu, nêu quy trình GV đa từ: nải chuối. - Có từ gì ? Gồm mấy chữ ? - Chữ nào viết trớc, chữ nào viết sau ? - Khoảng cách giữa các chữ NTN ? - GV viết mẫu - nêu quy trình Việc 2 . Hớng dẫn viết vần ơi iêt uyêt iêu yêu và các từ tới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến cho học sinh quan sát (giới thiệu tơng tự các bớc) HĐ4. Hớng dẫn tập tô - viết vào vở: - Bài viết mấy dòng ? - GV viết mẫu - GV theo dõi, hớng dẫn t thế ngồi viết cho HS. - Thu bài nhận xét. HĐ5. Củng cố - dặn dò: - Vừa học bài gì ? - Đọc lại bài viết. - Về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị bài sau - Viết nối liền nhau cách nhau nửa thân chữ. - HS viết bảng con. - nải chuối, gồm 2 chữ - HS nêu - Cách nhau 1 thân chữ - HS viết bảng con - HS nhận xét, viết bảng con - HS nêu - HS viết vào vở - Cả lớp - HS nêu - CN đọc 78 Chính tả Bài: Ngôi nhà I- Mục đích-Yêu cầu: - HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ thứ 3 của bài. - Làm đúng các bài tập chính tả. - Điền vần iêu hay yêu chữ k hay c - Nhớ và nắm chắc luật chính tả. II- Các hoạt động dạy - học: HĐ1. ổn địnhT/c - KT bài cũ - GT bài HĐ2. Hớng dẫn tập chép: Việc 1 . Giáo viên chép khổ thơ 3 lên bảng. - Tìm chữ dễ viết sai ? - Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV đọc: mộc mạc, đất nớc Việc 2 . HD cách chép bài. - Hớng dẫn t thế ngồi viết. - GV đọc chậm bài. - GV chữa một số lỗi sai phổ biến VD : yêu -> iêu Chim ca -> trim ca - Thu chấm bài nhận xét HĐ3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 1: Điền iêu hay yêu CN lên bảng lớp làm vào vở Bài 2: Điền k hay c - 3 HS đọc bài + ĐT 1 lần - mộc mạc, đất nớc - HS đánh vần, đọc trơn. - HS viết bảng con - HS đọc thầm , chép bài - HS soát lỗi gạch dới những lỗi sai HS nêu yêu cầu HS làm và chữa bài Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có năng khiếu vẽ. Bố mẹ rất yêu quý Hiếu. HS nêu yêu cầu HS làm và chữa bài Bà kể chuyện Chị xâu kim 79 - Củng cố luật chính t HĐ3. Củng cố - dặn dò: - Vừa tập viết bài gì ? - Đọc lại bài tập chép. - Về luyện viết bài vào vở. k i ê e - HS nêu: Bài Nhà bà ngoại - 4 5 em đọc cả bài. 80 [...]... đề toán Tóm tắt Có : 12 máy bay Bay đi : 2 máy bay Còn lại: máy bay? 81 Bài giải Số máy bay còn lại là: 12 2 = 10 (máy bay) Đáp số: 10 máy bay Bài 3: Điền số - Bài yêu cầu gì ? 2 HS nêu yêu cầu CN lên bảng lớp làm vài SGK -2 CN nhận xét bổ xung -3 15 17 -4 12 +1 14 18 +2 15 -5 16 14 11 Bài 4: - Có tất cả mấy hình tam giác ? HS nêu yêu cầu bài - Đã tô mấy hình ? - 8 hình - Bài toán yêu cầu gì ?... bạn nữ Có : bạn nam ? Bài giải Có số bạn nam là: 9 5 = 4 (bạn) Đáp số: 4 bạn nam HS đọc đề bài Bài 3: Tóm tắt ( Hớng dẫn tơng tự) Sợi dây dài : 13 cm Cắt đi : 2 cm Còn lại : cm ? Bài giải Sợi dây còn lại là: 13 2 = 11 (cm) Đáp số: 11 cm HS nêu yêu cầu Bài 4: Giải toán theo tóm tắt sau Tóm tắt 1 HS đọc tóm tắt (SGK) 88 Có : 15 hình tròn Tô màu : 4 hình tròn Không tô màu: hình tròn 1 HS lên giải toán... thi nói: Em làm bài tập toán Nóng toát mồ hôi Bạn Nam đọc lu loát - HS so sánh - HS đọc - So sánh vần oan với oat ? - Đọc lại bài? Tiết 2 H 1: KT bài T1: - Tiết 1 học bài gì? - Cho HS đọc lại bài - Gạch chân tiếng có vần oan, oat ? HĐ2: Tìm hiểu bài, luyện đọc và luyện nói: 86 - HS nêu: Quà của bố - HS đọc lại bài theo: câu- khổ - cả bài - HS dùng bút chì gạch vào SGK Việc 1 Tìm hiểu bài: - Bố bạn nhỏ... đọc đề bài Hớng dẫn phân tích đề - Bài toán cho biết gì ? - Có 15 búp bê, bán 2 búp bê - Bài toán hỏi gì ? - Còn lại bao nhiêu búp bê - Bài toán thuộc dạng toán nào ? - Dạng toán trừ (bớt đi) Yêu cầu HS làm vào bảng con Tóm tắt Một HS lên tóm tắt, 1 HS lên giải Có :15 búp bê Bán CN nhận xét bổ xung : 2 búp bê Còn lại: búp bê? Bài giải Số búp bê còn lại là 15 2 = 13 (búp bê) Đáp số: 13 búp bê Bài 2:... - Học thuộc lòng bài thơ II- Đồ dùng: - Tranh minh họa SGK GV chép sẵn bài thơ lên bảng III- Các hoạt động dạy - học: Tiết 1 85 H 1 ổn định T/c KT bài cũ GT bài mới - Đọc thuộc lòng 1 khổ thơ trong bài: ngôi - 3 HS đọc nhà - Giới thiệu bài HĐ2 Hớng dẫn luyện đọc: Việc 1 Luyện đọc tiếng - từ ngữ: - GV đọc mẫu toàn bài Giọng chậm rãi, tình - HS theo dõi cảm, nhấn giọng ở khổ thơ 2 - 1 HS đọc lớp đọc... tròn Không tô màu: hình tròn 1 HS lên giải toán CN lên bảng - lớp làm vào bảng con Bài giải Số hình tròn không tô màu là: 15 4 = 11 (hình) Đáp số: 11 hình HĐ3 Củng cố dặn dò: - Vừa học bài gì? - Nhận xét giờ học Thứ t ngày 17 tháng 3 năm 2 010 (Đ/C Hoà dạy) Thứ năm ngày18 tháng 3 năm 2 010 Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt (Tiết 1) I- Mục tiêu: KT- HS hiểu cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, chào tạm biệt khi chia... giải và viết bài giải theo đúng yêu cầu ii- các hoạt động dạy học: H 1 ổn địnhT/c - KT bài cũ - GT bài An có 7 cái kẹo, An cho bạn 3 cái Hỏi An còn mấy cái kẹo ? - 1 HS nêu tóm tắt - 1 HS lên bảng - lớp làm bảng con - Giới thiệu bài ghi bảng HĐ2 Hớng dẫn luyện tập: Bài 1: a Điền tiếp vào chỗ chấm HS nêu yêu cầu - HS điền tiếp phần còn thiếu 95 - Đọc lại bài toán đã điền 1 HS nêu tóm tắt bài toán Tóm... Hớng dẫn phân tích đề 87 - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Dạng toán nào ? - Bớt đi (tính trừ) 2 học sinh lên bảng tóm tắt và giải Tóm tắt Lớp làm vào bảng con Gấp đợc :14 thuyền Cho bạn : 4 thuyền Còn lại : thuyền ? Bài giải Lan còn lại số thuyền là: 14 4 = 10 (cái) Đáp số: 10 cái thuyền Bài 2: HS đọc đề bài Hớng dẫn phân tích đề - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Dạng toán... tập viết chính tả: GV chép bài lên bảng - đọc mẫu - 3 HS đọc bài - Trong bài những tiếng nào khó viết ? - HS nêu - GV đọc: gửi, nghìn - HS viết bảng con - Cho HS đọc lại cả bài - HS đọc - GV đọc lại bài lần 2 HĐ3 Hớng dẫn viết: - GV hớng dẫn cách trình bày bài - Cho HS viết bài - HS đọc thầm, chép bài vào vở - GV đọc chậm cho HS soát bài - HS soát lỗi bằng bút chì - Thu bài chấm - nhận xét chữa lỗi:... hoạt động dạy - học: H 1 ổn địnhT/c - KT bài cũ - GT bài - 3 HS kể tiếp sức - Kể lại từng đoạn câu chuyện : Trí khôn - Giới thiệu bài HĐ2 Hớng dẫn kể chuyện: 93 - HS chú ý lắng nghe Việc 1 GV kể lần 1 : Diễn cảm - HS nghe quan sát theo tranh lần 2 : Theo tranh minh họa Việc 2 Hớng dẫn HS kể: B1 Hớng dẫn kể tranh 1 Tranh 1 vẽ cảnh gì ? - Trong túp lều, ngời mẹ ốm, trên ngời đắp 1 chiếc áo - Câu hỏi dới . - 2 - 3 17 15 12 - 4 + 1 18 14 15 + 2 - 5 14 16 11 HS nêu yêu cầu bài - 8 hình. - 4 hình. - Tìm số hình tam giác cha tô màu. - Ta làm tính trừ. Bài giải. là: 15 4 = 11 (hình) Đáp số: 11 hình Thứ t ngày 17 tháng 3 năm 2 010 (Đ/C Hoà dạy) Thứ năm ngày18 tháng 3 năm 2 010 Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt (Tiết 1)

Ngày đăng: 04/12/2013, 10:12

Hình ảnh liên quan

+ Lớp làm vào bảng con - Bài giảng bai soan lơp 1

p.

làm vào bảng con Xem tại trang 5 của tài liệu.
- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào SGK. - Bài giảng bai soan lơp 1

1.

HS lên bảng giải, lớp làm vào SGK Xem tại trang 6 của tài liệu.
- HS viết bảng con. - nải chuối , gồm 2 chữ - HS nêu - Bài giảng bai soan lơp 1

vi.

ết bảng con. - nải chuối , gồm 2 chữ - HS nêu Xem tại trang 8 của tài liệu.
Từ hình chữ nhật đã kẻ theo cách đơn giản nêu trên ta lấy 2 đỉnh cạnh dài phía ngoài của hình chữ nhật làm 2 đỉnh B và C của tam giác, lấy đỉnh A ở điểm giữa của cạnh đối diện, nối 3 đỉnh A với B, B với C, C với A, ta đợc hình tam giác ABC (hình 4) - Bài giảng bai soan lơp 1

h.

ình chữ nhật đã kẻ theo cách đơn giản nêu trên ta lấy 2 đỉnh cạnh dài phía ngoài của hình chữ nhật làm 2 đỉnh B và C của tam giác, lấy đỉnh A ở điểm giữa của cạnh đối diện, nối 3 đỉnh A với B, B với C, C với A, ta đợc hình tam giác ABC (hình 4) Xem tại trang 15 của tài liệu.
2 học sinh lên bảng tóm tắt và giải                   Lớp làm vào bảng con - Bài giảng bai soan lơp 1

2.

học sinh lên bảng tóm tắt và giải Lớp làm vào bảng con Xem tại trang 18 của tài liệu.
Có : 15 hình tròn             Tô màu            : 4 hình tròn              Không tô màu: ...hình tròn   CN lên bảng - lớp làm vào bảng con                           Bài giải - Bài giảng bai soan lơp 1

15.

hình tròn Tô màu : 4 hình tròn Không tô màu: ...hình tròn CN lên bảng - lớp làm vào bảng con Bài giải Xem tại trang 19 của tài liệu.
CN lên bảng – lớp làm vào vở - Bài giảng bai soan lơp 1

l.

ên bảng – lớp làm vào vở Xem tại trang 22 của tài liệu.
1 HS lên giải toán – lớp làm bảng con - Bài giảng bai soan lơp 1

1.

HS lên giải toán – lớp làm bảng con Xem tại trang 26 của tài liệu.
- Giới thiệu – ghi bảng - Bài giảng bai soan lơp 1

i.

ới thiệu – ghi bảng Xem tại trang 30 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan