- Naém ñöôïc muïc ñích yeâu caàu vaø caùch thöùc toùm taét vaên baûn töï söï döïa theo nhaân vaät chính.. - Toùm taét ñöôïc nhöõng taùc phaåm töï söï ñôn giaûn, coù ñoä daøi vöøa phaûi ([r]
(1)Tuần 13 Làm văn Tiết 39
A Mục tiêu học Giúp học sinh:
- Nắm mục đích u cầu cách thức tóm tắt văn tự dựa theo nhân vật - Tóm tắt tác phẩm tự đơn giản, có độ dài vừa phải ( truyện ngắn) dựa theo nhân vật
B.Chuẩn bị:
- GV: SGK, SGV, thiết kế giảng Kết hợp phương pháp đọc hiểu, phát vấn, thảo luận, qui nạp
- HS: SGK, soạn C.Tiến trình dạy học Ổn định lớp
2 Bài cũ: Đặc điểm đoạn văn cách viết đoạn văn văn tự ? Bài mới:
Ở lớp ( lớp ) em học cách tóm tắt văn tự Các em đã hiểu tóm tắt văn tự sự, mục đích, vai trị cần thiết phải tóm tắt cũng như yêu cầu cách thức tóm tắt Hơm nay, tiết làm văn em tiếp tục tìm hiểu thêm tóm tắt văn tự sự.
Hoạt động GV, HS Yêu cầu cần đạt
HĐ 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu mục đích u cầu việc tóm tắt văn tự theo nhân vật chính.
- Nhân vật văn học gì?
- Tóm tắt văn dựa theo nhân vật gì?
- Yêu cầu? - Mục dích?
HĐ 2: GV hướng dẫn Hs tìm hiểu cách tóm tắt văn tự theo nhân vật chính.
- Yêu cầu HS tự đọc truyện:
I Mục đích, u cầu tóm tắt văn tự dựa theo nhân vật chính
1 Nhân vật văn học gì?
- Là hình tượng người, lồi vật cỏ nhân cách hố
- Nhân vật thường có tên tuổi, lai lịch rõ ràng, có ngoại hình, hành động tình cảm có quan hệ với nhân vật khác thường bộc lộ qua diễn biến truyện
- Tuỳ theo vai trị , vị trí tầm quan trọng nhân vật người ta chia nhân vật nhân vật phụ
2 Tóm tắt văn dựa theo nhân vật : Là viết kể lại cách ngắn gọn việc xãy với nhân vật
3 Yêu cầu
- Trung thành với văn gốc - Bố cục rõ ràng, xác 4 Mục đích
- Ghi chép làm tài liệu, dẫn chứng, kể người khác nghe - Để dễ nhớ, để hiểu, đánh giá nội dung văn
II Cách tóm tắt văn tự dựa theo nhân vật chính Đọc truyện ADV MC – TT trả lời câu hỏi:
a Nhân vật chính: ADV MC
(2)+ Truyện có nhân vật nào? + Trong số nhân vật chính? + Tóm tắt truyện dựa theo nhân vật ADV?
HS làm 10 phút Gọi HS trả lời
GV lớp nhận xét GV đọc mẫu
- HS thảo luận cách tóm tắt truyện dựa theo nhân vật chính?
HĐ 3: GV hướng HS tổng kết học
HĐ 4: GV hướng dẫn HS làm bài tập SGK
- GV hướng dẫn HS làm tập lớp
- HS trình bày GV nhận xét bổ sung
- Các cịn lại nhà làm
ADV xây loa thành đắp xong lại đổ Mãi sau, nhà vua được thần Rùa Vàng giúp đỡ xây xong Thần cho ADV vuốt để làm lẫy nỏ chống giặc ngoại xâm Triệu Đà đem quân sang xâm lược Aâu Lạc bị đánh bại Ít lâu sau TĐ cầu hôn MC gái ADV cho trai TT Lợi dụng ngây thơ tin MC , TT đánh tráo lấy nỏ thần mang nước cho TĐ TĐ lại cất quân sang xâm lược Aâu Lạc Mất lẫy nỏ thần, ADV thua trận MC lên ngựa chạt phương Nam Nhà vua cầu cứu Rùa Vàng thần cho biết “ kẻ ngồi sau ngựa giặc đó” Hiểu nguồn vua rút gươm chém MC Sau cầm sừng tê giác theo Rùa Vàng xuống biển.
c Cách tóm tắt văn đựa theo nhân vật - Xác định mục đích tóm tắt
-Đọc kĩ văn gốc, xác định nhân vật chính, quan hệ nhân vật với nhân vật khác
- Tóm tắt lời văn mình, trích dẫn ngun văn số từ ngữ, câu văn tác phẩm
III Ghi nhớ: SGK IV Luy ện tập Bài tập 1
a.- Văn 1: Tóm tắt tồn câu chuyện để giúp người đọc hiểu nhớ văn
- Văn 2: Bắt đầu từ “ chàng Trương đánh giặc” đến “ không kịp nữa” dùng làm dẫn chứng để làm sáng tỏ ý kiến
b -Văn 1:Tóm tắt đầy đủ câu chuyện
-Văn 2: Chỉ lựa chọn số việc chi tiết tiêu biểu phục vụ cho việc làm sáng tỏ ý kiến
Bài tập 2: Tóm tắt truyện ADV MC – TT dựa theo nhân vật MC, TT
Bài tập 3: Tóm tắt truyện TC theo nhân vật Tấm 4 Củng cố : Mục đích, u cầu cách tóm tắt văn tự theo nhân vật chính.
5 Dặn dị
- Làm tập cịn lại SGK, học thuộc phần ghi nhớ - Ngày sau: Đọc văn: Nhàn- NBK