- HS thực hiện các quy định khi đi trên các phương tiện giao thông đường thủy để đảm bảo an toàn.. Thái độ:.[r]
(1)Giáo án văn hóa giao thơng lớp 3 Bài – lớp 3
AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS biết số quy định phương tiện giao thông đường thủy 2 Kĩ năng:
- HS thực quy định phương tiện giao thông đường thủy để đảm bảo an toàn
3 Thái độ:
- HS thực nhắc nhở bạn bè, người thân thực quy định phương tiện giao thông đường thủy
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
- Tranh ảnh minh họa đúng/sai người phương tiện giao thông đường thủy để trình chiếu
- Các tranh ảnh sách Văn hóa giao thơng dành cho học sinh lớp 2 Học sinh
- Sách Văn hóa giao thơng dành cho học sinh lớp - Áo phao cứu sinh (mỗi tổ cái).
- Đồ dùng học tập sử dụng cho học theo phân công GV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Trải nghiệm:
- H: Ở lớp, có bạn phương tiện giao thông đường thủy?
(2)- H: Khi phương tiện giao thơng đường thủy, em thấy có quy định gì? 2 Hoạt động bản: Tìm hiểu truyện “An toàn hết”
- GV yêu cầu HS đọc truyện” An toàn hết”
- GV cho HS thảo luận nhóm đơi câu hỏi sau:
Câu 1: Vì cô nhân viên không đưa áo phao cho Hiếu? (Tổ 1)
Câu 2: Khi Hiếu không phát áo phao, ba Hiếu làm gì?(Tổ 2)
Câu 3: Em có suy nghĩ việc ba của Hiếu yêu cầu cô nhân viên phải chấp hành quy định? (Tổ 3)
Câu 4: Tại hành khách phương tiện giao thông đường thủy phải mặc áo phao? (Tổ 4)
- GV mời đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung ý kiến
- GV nhận xét, chốt ý:
“Đi sông nước miền nào
Cũng đừng quên mặc áo phao vào người” - GV cho HS xem số tranh, ảnh
minh họa
- Hs đọc truyện
- Thảo luận nhóm đơi đại diện nhóm trình bày
TL: Cơ nhân viên khơng đưa áo phao cho Hiếu hết áo phao, cịn hai áo phao phát cho ba mẹ Hiếu
TL: Ba Hiếu lo lắng an toàn Hiếu, ba Hiếu hết lần đến lần khác nhắc cô nhân viên phải thực quy định giao thông đường thủy: mặc áo phao để đảm bảo an toàn
(3)3 Hoạt động thực hành
- GV cho HS quan sát hình sách yêu cầu HS thảo luận nhóm 4: Em đánh dấu x vào trống hình ảnh thể điều không nên làm
- GV gọi đại diện nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét, chất vấn
- GV nhận xét
- GV cho HS thảo luận nhóm đơi
H: Em nói với bạn hình ảnh thể điều không nên làm tranh 3,4,5?
GV nhận xét, tuyên dương câu nói hay
- GV chốt ý: Nghe vẻ, nghe ve Nghe vè đường thủy Hãy nhớ kĩ Khi thuyền, đị Đừng có hét to Giỡn đùa cợt nhả Cũng đừng buông bỏ Áo phao khỏi người Nguy hiểm vơ vàn Đang chờ chực sẵn Dịng nước im ắng Đầy mối hiểm nguy
- Hs thực
- Đại diện nhóm trình bày
(4)Bạn nhớ ghi Bài vè đường thủy
4 Hoạt động ứng dụng:
- GV nêu tình theo nội dung tập
Nếu em hành khách chuyến đị đây, em nói với lái đò?
Một đò chuẩn bị rời bến Cơ lái đị nói với hành khách: “Ai cần mặc áo phao bảo với tơi nhé! Mà từ qua bên có phút thơi, mặc làm cho công.”
+ GV cho HS thảo luận nhóm
+ GV cho HS đóng vai xử lí tình + GV mời nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét
+ GV nhận xét, tuyên dương
GV chốt ý: Khi phương tiện giao thông đường thủy, chủ phương tiện không có áo phao định chúng ta khơng đi.
5 Củng cố, dặn dò:
- H: Khi phương tiện giao thông đường thủy, em làm để đảm bảo an tồn?
- GV nhận xét tiết học dặn dò HS chuẩn bị sau: “Văn minh lịch phương tiện giao thông công cộng.
- Thảo luận nhóm
- Hs đóng vai xử lí tình huống
Tham khảo thêm tài liệu:
https://vndoc.com/giao-an-lop-3-tron-bo/download