Tài liệu Lop 3- Kien -Tuan 23

Tuần 23: Bui sỏng Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2006 Ch o c Tp trung di c ------------------------------------------- Toán nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp) I- Mục tiêu: Giúp HS biết cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ 2 lần không lin nhau). Vn dng trong giải toán cú li vn. II. dựng dy hc: Bng nhúm, bỳt d II- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: Chữa bài 3 (114): B- Bài mới: GV giới thiệu bài. 1- Giới thiệu phép nhân: - Gọi HS đọc phép nhân SGK. - Gọi HS đặt tính và tính. - Gọi HS nêu kết quả, GV ghi: 1247 x 3 = ? 1247 x 3 4281 2- Thực hành: Bài tập 1 (115): - Gọi HS chữa trên bảng. - GV cùng HS nhận xét. Bài tập 2 (115): - GV cho HS làm nháp và trên bảng. - GV cùng HS chữa bài. *Cng c cỏch nhõns cú 2 CS vi s cú 1 CS cú nh 2 ln Bài tập 3 (115): - GV hớng dẫn tóm tắt. - 1 HS lên bảng. - 1 HS đọc. - 1 HS lên bảng, dới nháp. - HS đọc, HS khác nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 3 HS lên bảng, dới nháp. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 2 HS lên bảng, dới làm nháp. - 2 HS nêu cách nhân. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. 1 xe = 1425 kg 3 xe = ? kg - 1 HS làm bài trên bảng, dới làm vở. - Yêu cầu HS làm vở. - GV thu chấm bài, nhận xét. Bài tập 4 (115): - Hớng dẫn giải vở. 1425 x 3 = 4275 (kg) - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 1 HS giải bảng lớp, dới giải vào vở. 1058 x 4 = 6032 (m) III- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS nhớ cách nhân. --------------------------------------------------- Tập đọc - Kể chuyện Nhà ảo thuật (2 tiết) I- Mục tiờu:. A- Tập đọc. - Bit ngt ngh hi ỳng gia cỏc du cõu, sau cỏc cm t. - Hiểu nội dung bài:Khen ngi hai chị em Xô - phi và Mác là những đứa trẻ ngoan, sn sng giỳp ngi khỏc. chú Lý là nhà ảo thuật t i ba, nhõn hu rất yêu quý trẻ em( tr li c cỏc CH trong SGK) B. K chuyn: K ni tipc tng on cõu chuyn da theo tranh minh ha. II- Đồ dùng dạy học. - Tranh minh hoạ trong SGK. - Bảng phụ chép câu dài đoạn 1,2. III- Hoạt động dạy học: A- Tập đọc. 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài chiếc máy bơm và nêu nội dung bài. 2- Bài mới: a- Giới thiệu bài: b- Luyện đọc:(18-20) - GV đọc cả bài. - Yêu cầu quan sát tranh SGK. - HD đọc câu. - HD đọc đoạn * Đoạn 1: Gọi HS đọc đoạn 1. - GV treo bảng phụ có câu văn dài để HS - 2 HS đọc và trả lời. - HS nghe. - HS theo dõi. - HS quan sát, nêu nội dung. - HS đọc nối câu. - 4 HS đọc. - 1 HS đọc, nhận xét. - HS phát hiện chỗ ngắt ở câu văn dài phát hiện chỗ ngắt. - GV kết luận và cho HS đọc lại. * Đoạn 2: Gọi HS đọc đoạn 2. - GV treo bảng phụ - Gọi HS đọc lại. * Đoạn 3: GV gọi HS đọc đoạn 3. - Khi đọc lời chú Lý ta đọc thế nào ? - Yêu cầu luyện đọc lời của chú Lý. * Đoạn 3: GV gọi HS đọc đoạn 4. - Giảng từ: Chứng kiến, thán phục, đại tài. - Gọi HS thi đọc đoạn 4. - GV cùng HS nhận xét chọn bạn đọc tốt nhất. c- Tìm hiểu bài(15) - Gọi HS đọc cả bài. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1,2. - GV nêu câu hỏi 1 SGK. - GV nêu tiếp câu hỏi 2. - Vì sao hai chị em không nhờ chú Lý dẫn vào rạp ?. - Qua hai đoạn câu chuyện em thấy 2 chị em Xô phi có gì đáng khen ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3,4. - Vì sao chú Lý đến tận nhà 2 chị em ? - GV nêu câu hỏi 4 SGK. - GV nêu tiếp câu 5 SGK. d- Luyện đọc lại(15-18) - GV đọc mẫu đoạn 4. - Khi đọc đoạn này cô đã nhấn giọng ở các từ ngữ nào ? - GV kết luận. - Yêu cầu luyện đọc đoạn 4. - Gọi HS thi đọc, nhận xét, cho điểm. Nhng/ hai chị vé/ vì . viện,/ các em cần tiền.// - 1 HS đọc, HS khác theo dõi. - HS phát hiện chỗ ngắt giọng Nhng chị . dặn/ không khác.// - 1 HS đọc, HS khác theo dõi. - 1 HS đọc, lớp theo dõi. - Giọng gần giũ, hồ hởi. - 2 HS đọc, nhận xét. - 1 HS đọc đoạn 4, nhận xét. - 1 HS đặt câu với từ thán phục. - 4 HS đọc thi. - 1 HS đọc, lớp theo dõi. - HS đọc thầm đoạn 1. - 1 HS trả lời, nhận xét. - HS suy nghĩ trả lời. - Hai chị em nhớ lời dặn của mẹ. - Là ngời con ngoan, biết thơng yêu bố mẹ, là ngời tốt bụng. - HS đọc thầm đoạn 3,4. - HS tự ý phát biểu. - HS trả lời, nhận xét. - Hai chị em đợc xem ngay tại nhà. - HS theo dõi SGK. - HS trả lời. - HS gạch trong SGK. - 2 HS đọc đoạn 4. - 2 HS thi đọc, 1 HS đọc cả bài. B- Kể chuyện(20) - Gọi HS đọc phần yêu cầu. - Bài yêu cầu kể bằng lời của nhân vật - 1 HS đọc yêu cầu. - Xô phi hoặc Mác. nào ? - Nh vậy lời kể cần xng hô thế nào ? - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ trong SGK. - Gọi HS kể mẫu. - GV cùng HS nhận xét. - Yêu cầu kể theo nhóm. - Gọi HS kể trớc lớp. - Gọi HS thi kể, GV cùng HS nhận xét, cho điểm. - Là tôi, tớ hay mình. - HS quan sát tranh. - 1 HS khá kể lại. - 2 HS kể lại cho nhau nghe. - 3 HS kể trớc lớp, nhận xét. - 2 HS thi kể. IV- Củng cố dặn dò: - Câu chuyện cho em biết điều gì ? - GV nhận xét tiết học, về kể lại cho ngời thân nghe. ---------------------------------------------------- Bui chiu T hc: rốn ch Luyn vit bi 21 I.Mục tiêu : - Học sinh đợc viết bài ụn ch hoa Q theo kiểu chữ đứng nét thanh, nét đậm - Rèn cho học sinh viết đúng, đẹp. - Giáo dục học sinh ý tự giác rèn chữ viết. II.Chuẩn bị : Ch mu,phấn màu, bảng con. III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ :(5) Giáo viên chấm bài của học sinh và nhận xét. 2.Dạy bài mới (35) a.Giới thiệu bài : Ghi bảng. b.Hớng dẫn học sinh viết bài. - Học sinh đọc bài vit và hỏi cách trình bày của bài - Nêu cách viết bài - Cho các em viết vào bảng con các chữ cái vit hoa:Q, N, C. - Giáo viên nhắc nhở các em một số điều để các em viết bài đợc tốt hơn. * Học sinh viết vào vở. * Giáo viên quan sát và hớng dẫn thêm cho những em viết còn chậm. - Thu chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt, tuyªn d¬ng. c.Híng dÉn bµi vỊ nhµ : - Häc sinh ®äc bµi: Mùa đơng đẹp hoa mai… - Hái häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ vµ c¸ch viÕt. - Bµi th¬ viÕt theo thĨ th¬ nµo? (Tự do, ch÷ nghiêng nÐt thanh, nÐt ®Ëm) - Nh¾c nhë häc sinh vỊ nhµ hoµn thµnh bµi lun viÕt theo ®Çu bµi 3.DỈn dß :Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. Dặn HS vỊ nhµ hoµn thµnh bµi luyện viết. ------------------------------------------------- Ơn Tốn Lun tập nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số I. Mục tiêu: Giúp HS: - Lun tập nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số (có nhớ 2lần khơng liền nhau lần). - p dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. II. Chuẩn bò: * GV: Bảng phụ, bút dạ * HS: VởBTTN, bảng con. III. Các hoạt động dạy – học: 1. kiểm tra bài cũ(4’)2 Hs lên bảng làm , cả lớp làm bảng con phép tính: 1127 X 3 2417 X 3 2. Bài mới(30’) * Bài1.Mục tiêu: Giúp cho Hs thực hiện đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. - 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Cả lớp làm bài vào nháp. Bốn Hs TB lên bảng làm bài. - Gv + Hs nhận xét, chốt lại. • Bài 2: GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Cả lớp làm bài vào vở. Bốn Hs lên bảng làm. - Chấm bài HS TB, yếu. - Gv + Hs nhận xét, chốt lại. * Bài 3. - Mục tiêu: Giúp các em biết giải bài toán có lời văn - 1 Hs đọc yêu cầu bài toán. - GV giúp Hs nắm chắc u cầu bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Một Hs làm bảng phụ.Chấm bài HS khá, giỏi. - GV + Hs nhaọn xeựt, choỏt laùi 3- Cng c dn dũ: GV nhn xột tit hc, giao bi v nh theo i tng HS ------------------------------------------------------------- ễn tiếng việt:Ôn tập đọc - Kể truyện Nhà ảo thuật I.Mc tiờu: - Rốn cho Hs k nng c ỳng, rừ rng. Hiu ni dung bi. - HS khỏ gii c din cm bài. - Da vo trớ nh v 4 tranh k li c tng on ca cõu chuyn, bit nhn xột bn k. II. dựng dy v hc: GV: Tranh minh ha, SGK HS: SGK. III. Cỏc hot ng dy v hc: 1.Gii thiu b i : (2) - Gv nờu M , YC tit hc. 2.Luyn c: (15) - 1 HS khỏ c. HS luyn c tip ni cõu. - HS ni tip nhau c 4 on văn trc lp. Tr li cõu hi. GV + HS nhn xột - HS thi c gia cỏc nhúm. - GV + HS nhn xột, bỡnh chn. 3.K chuyn: (15) - GV nờu nhim v. - Hs quan sỏt ln lt 4 tranh minh ha trong sỏch giỏo khoa. - HS sung phong k 1 on ca cõu truyn (sau mi ln HS k, c lp v giỏo viờn nhn xột, ng viờn). - GV nhận xét, cho im. 4.Cng c, dn dũ: (3) - Cỏc em hc c Xụ phi v Mỏc nhng phm cht tt p no?. - Về nhà luyện kể truyện theo trạnh - GV nhn xột chung tit hc. Khuyn khớch cỏc em đọc tốt, k hay. - Dn HS luyn c thờm. Th ba, ngy 8 thỏng 2 nm 2011 Bui sỏng Th dc Bi 45: Trũ chi: Chuyền bóng tiếp sức I. Mục tiêu: Giỳp HS: - ễn tp nhy dõy cỏ nhõn kiu chm 2 chõn. - Biết cách chi trũ chi Chuyền bóng tiếp sức Hs chơi tng i ch ng. - To cho HS hng thỳ trong gi hc. II. Địa điểm - phơng tiện: - Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn luyện tập. - Chuẩn bị còi, 2 em 1 dõy nhy, mỗi nhóm 1 quả bóng. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: 1. Phần mở đầu: (5) - Lp trng tp hp lp, im s ,bỏo cỏo. - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học. - Tp bi th dc phỏt trin chung. 2.Phần cơ bản: (25) a) ễn nhy dõy cỏ nhõn kiu chm 2 chõn(10 12) - Cho HS khi ng cỏc khp. - GV Cho Hs So dõy, mụ t ng tỏc trao dõy, quay dõy - Chia nhúm, Hs luyn tp theo nhúm( GV quan sỏt, nhc nh , hng dn) b) Chi trũ chi Chuyền bóng tiếp sức(13 15) - Hs xếp đội hình 3 hàng dọc, số ngời nh nhau. - GV hng dn cỏch chi, lut chi ể Hs nm chc - Cho HS chơi thử. - HS chi theo t . ( GV quan sỏt hng dn, nhc nh HS chi an ton). 3. Phần kết thúc: (5) - Đi chậm , vỗ tay hát. - Nhận xét tiết học. - Ôn nội dung nhy dõy đã học. Toỏn Luyện tập I- Mục tiêu: - Biết nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số có nhớ 2 lần không liền nhau. - Biết tìm số bị chia, vn dng giải toán có li vn II. dựng dy hc: bng ph, bỳt d. II- Hoạt động dạy học(35-40p) A- Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại cách làm bài 2,3 gi trớc. B- Bài luyện tập: Bài tập 1 (116): - Bài có mấy yêu cầu là gì ? - Yêu cầu làm nháp và bảng lớp. * Củng cố nhân số có 4 c/s với số có 1 ch s Bài tập 2 (116): - HD tóm tắt và giải vở. - GV thu chấm hs khá và nhận xét. *Củng cố giải toán có 2 PT Bài tập 3 (116): - GV cho làm vở và bảng nhóm. - GV chấm bài hs TB, cùng HS nhận xét. * Củng cố tìm số bị chia cha biết Bài tập 4 (116):(Cột a) - Yêu cầu HS điền SGK. - GV cùng HS nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. - 1 HS trả lời. - 3 HS lên bảng dới làm nháp và đổi vở kiểm tra chéo bài của nhau. - 2 HS nêu cách đặt tính và nhân. - 1 HS đọc đầu bài. 1 cái = 2.500 đồng; 3 cái = ? tiền. Đa = 8000 đồng; trả = ? tiền. - 1 HS chữa bảng lớp, HS khác giải vở. 2500 x 3 = 7500 (đồng). 8000 - 7500 = 500 (đồng). - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 2 HS làm bảng nhóm, dới làm vở - 1 HS nêu cách tìm số bị chia. - 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. - HS làm việc SGK. - 1 số HS trả lời. III- Củng cố dặn dò:(2p) - GV nhận xét tiết học. - Về làm lại BT1 Chớnh t(Nghe- vit) Nghe nhạc I- Mục tiêu: - HS nghe viết ỳng bi chớnh t;trỡnh by ỳng kh th, dũng th bn ch - Làm đúng bài tập 2a, 3a Giáo dục HS có ý thức trong học tập , có ý thức luyện viết. II- Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép bài tập 2a,3a III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ (3p): Gọi HS viết bảng: Rầu rĩ, giục giã, dồn dập, dễ dàng. B- Bài mới: 1- GV giới thiệu bài: 2- Hớng dẫn viết chính tả (25p) - GV đọc bài 1 lần. 1 HS đọc lại. + Bài thơ kể chuyện gì ? Bé Cơng thích nghe nhạc thế nào ? + Bài thơ có mấy khổ thơ. + Mỗi dòng có mấy chữ ? các chữ đầu dòng thơ viết thế nào ? * Hớng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. - Gọi HS đọc lại các từ đó, cho HS viết bảng. - GV sửa lại cho HS. * Viết chính tả: GV đọc cho HS viết vào vở. GV đọc cho HS soát lỗi và thu chấm. - GV thu chấm bài. 3- Hớng dẫn làm bài tập (10p) Bài tập 2a: Gọi HS đọc yêu cầu. GV treo bảng phụ. - Yêu cầu HS tự làm. - GV cùng HS chữa bài. Bài tập 3a: Gọi HS đọc yêu cầu. - HS làm vở . GV cùng HS nhận xét. 4. Củng cố dặn dò (2p) - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS chú ý khi viết chính tả. ------------------------------------------------------- m nhc Giỏo viờn chuyờn dy Thứ năm, ngày 1 tháng 2 năm 2011 Buổi sáng Toán Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số(tiếp) i. Mục tiêu: - Biết chia số có 4cs cho số có 1cs ( trờng hợp có d với thơng có4 cs và 3 cs) - Biết vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II . Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bút dạ. III- Hoạt động dạy học:(35-40p) 1 Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu cách làm bài 2 tiết trớc. 2 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu. 3 Hớng dẫn phép chia 9367: 3 - GV ghi bảng. - Cho HS tự đặt tính và chia. - Gọi HS chia miệng, GV ghi bảng. 9367 3 03 3122 06 07 1 3- Hớng dẫn phép chia 2249 : 4 - Yêu cầu HS làm nháp. - GV cùng HS chữa bài. - GV ghi bảng 2249 4 24 562 09 1 - Gọi HS nhận xét số chữ số ở 2 thơng có gì khác nhau ? - GV nhấn mạnh lý do vì sao ? 4- Thực hành: * Bài tập 1: - Yêu cầu HS thực hiện vở . -chấm bài hs TBvà yếu, chữa bài. - Củng cố kn chia số có 4cs cho số có - 1 HS đọc phép chia. - 1 HS lên bảng, dới nháp. - 1 HS đọc phép chia và nêu cách chia, HS nhận xét. - 1 HS đọc phép chia. - 1 HS lên bảng, dới làm nháp. - 1 HS đọc cách chia. - 1 HS nêu, HS khác bổ sung. - 1 HS đọc yêu cầu bài 1. - 3 HS lên bảng, dới làm vở. [...]... bài cũ (3p): 2- Giới thiệu bài: 3- Hớng dẫn phép chia (12p) a- GV nêu và ghi bảng: 4214 : 7 = ? - Gọi HS lên thực hiện - GV ghi bảng và chữa cho HS 4214 014 0 7 602 - Nhận xét thơng của phép chia này với thơng của phép chia hôm trớc b- 2507 : 5 = ? - GV ghi bảng và chữa 2507 5 00 501 07 2 - nhấn mạnh để HS hiểu mõi lần chia đều thực hiện 3 bớc: Chia, nhân, trừ nhẩm 3- Thực hành (18p) * Bài tập 1 (119):... phụ chép câu hỏi gợi ý - HS su tầm tranh ảnh về biểu diễn nghệ thuật III- Hoạt động dạy học:(35-40p) 1- Kiểm tra bài cũ (3p): HS đọc lại bài văn: Kể về một ngời lao động trí óc 2- Giới thiệu bài (1p) 3- Hớng dẫn làm bài tập (35p) * Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS để tranh ảnh mà mình su tầm đợc lên bàn - HS giới thiệu tranh ảnh của mình theo nhóm - GV treo bảng phụ viết câu hỏi gợi ý để... chiều rộng của hình - HS giải vào vở, 1 HS lên chữa - GV cùng HS chữa bài và kết luận đúng sai 2 Củng cố dặn dò (2p) - GV nhận xét tiết học Nhắc HS chú ý cách giải toán Ôn Tiếng Việt Tập làm văn tuần 23 I- Mục tiêu: HS kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đã đợc xem Rèn kỹ năng nói nói, viết và kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật Giáo dục HS có ý thức ở nơi công cộng, ý thức trong học tập II-... HS thy c u, nhc im ca mỡnh trong tun hc - Nm c phng hng hot ng tun 24 -Sinh hoạt văn nghệ - GD HS thc hin tt 5 iu Bỏc H dy II Chun b: *GV tng hp u, nhc im ca tng HS ra s riờng Phơng hớng hoạt động tuần 23 * HS: Các tiết mục văn nghệ III Ni dung sinh hot: 1 n nh t chc (3) C lp hỏt bi Lp chỳng ta on kt 2.Sinh hoạt văn nghệ(18) - Hs hát tập thể 1 bài - Cho Hs sinh hot vn ngh - GV quan sát, nhắc nhở 3 Sinh... lp:(7) - GV nhn xột chung hot ng trong tun + Ưu điểm: Cỏc em u ngoan,l phộp, + Nhợc điểm: 1 s em cũn thiu v nhỏp, v vit, cha chú ý nghe giảng 4 Phng hng hot ng tun 24(7) - Sa cha nhc im, phỏt huy u im tun 23 - Thc hin tt nn np ca trng, i, lp ra - Thc hin tt an ton giao thụng - Thc hin tt 5 iu Bỏc H dy . Tuần 23: Bui sỏng Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2006 Ch o c Tp trung di c -------------------------------------------. Lý. * Đoạn 3: GV gọi HS đọc đoạn 4. - Giảng từ: Chứng kiến, thán phục, đại tài. - Gọi HS thi đọc đoạn 4. - GV cùng HS nhận xét chọn bạn đọc tốt nhất. c-